Список публикаций по ключевому слову: «конфликт»

В статье обосновывается значимость психодинамических свойств личности преподавателей на развитие их конфликтологической культуры. В работе представлены результаты проведенного констатирующего эксперимента для изучения особенностей психодинамических свойств личности преподавателей высшей школы и проверки предположения о влиянии этих особенностей на конфликтологическую культуру преподавателя вуза.

В данной статье выделяются и описываются характерные особенности правильного разрешения межличностных конфликтов в подразделениях ОВД. Авторы определяют способы профилактики конфликтов.

В данной статье авторами рассматривается малоизученная проблема дифференциации и атрибуции доверия. В работе предположены условия и форма адекватного формирования дифференциации и атрибуции. В исследовании также затронута тема последствий недостаточной сформированности дифференциации и атрибуции доверия у личности.

В данной статье рассмотрена необходимость использования и развития PR с целью преодоления напряженности в общественной жизни, а также при урегулировании кризисов.

В данной статье описываются религиозно-политические конфликты и пути их решения. Рассматривается диалог между государством и обществом в разрешении религиозно-политических конфликтов.

В данной статье рассматривается проблема конфликтов в пределах школьного социума, которая сегодня становится все более значимой: растет степень подростковой агрессивности, школьные службы разрешения конфликтов остаются на крайне низком уровне развития. В работе приводятся основные причины, провоцирующие конфликты между учителями и учениками в школьном пространстве.

В данной статье рассмотрена тема терроризма. Автор раскрывает суть понятия «террор» и приводит социологический анализ, в ходе которого им осуществлена попытка создания социологической концепции террора.

В данной работе рассмотрен внутриличностный конфликт в свете двух теорий, представленных в работах З. Фрейда и С. Шпильрейн. Автором приведены также примеры внутриличностных конфликтов.

Об актуальности этой проблемы еще В.А. Сухомлинский писал: «Конфликт между педагогом и учеником, учителем и родителями, педагогом и коллективом – большая беда». Автор отмечает, что решение конфликтных ситуаций, умение правильно и конструктивно выходить из конфликтных ситуаций способствуют улучшению качества воспитательного процесса.

Нарастание кризисных явлений в экономике обострило традиционные и спровоцировало новые аудиторские риски. На основе изучения аналитических материалов Министерства финансов РФ, Федеральной службы государственной статистики, публикаций в экономической печати и на сайтах аудиторских организаций проведено исследование механизмов адаптации рынка аудиторских услуг к условиям кризиса. На основе оценки интенсивности как негативных, так и позитивных изменений предпринята попытка обоснования агрегированной оценки уравновешивающего влияния разнонаправленных факторов.

В данной статье рассматривается проблема лоббизма в России, которую соотносят с коррупцией. В работе отмечается, что коррупцию можно устранить тогда, как лоббизм является органичной частью экономической жизни общества. Отсутствие законодательного регулирования лоббистской деятельности не позволяет декриминализовать данный элемент, а также снизить уровень коррупции при проведении государственных и муниципальных закупок.

Конфликты в организации нередко порождаются на почве внутренней неудовлетворенностью сотрудников. Её причины могут быть связны с организацией рабочего процесса, отношениями с начальством, коммуникациями внутри коллектива, личными амбициями и внутренними психологическими особенностями. В данной статье авторами рассматривается несколько базисных причин неудовлетворённости работниками своим положением и, как следствие, повышение конфликтогенности профессиональной среды.

В статье представлена психологическая программа, предназначенная для формирования адаптивных качеств студентов первого курса. В целях повышения количества студентов, успешно адаптировавшихся к новой для них среде в максимально короткие сроки, описаны содержание, методы, формы реализации программы.

Автор данной статьи отмечает, что среди многих конфликтов, выделенных учеными, наиболее сложные – нравственные, которые довольно часто встречаются в дошкольных учреждениях. Исследователь в работе выделяет общие и специфические причины возникновения конфликтов. На основе проведенного группой воспитателей анкетирования, тестирования, методик выяснено, что наиболее частыми причинами конфликтных ситуаций среди воспитателей являются: высокий уровень конфликтности педагогов, стиль реагирования на конфликтные ситуации и стиль руководства. В научном труде разработан тренинг «Выход из нравственного конфликта».

В данной статье раскрывается сущность конфликтов между сотрудниками внутри организации. Автором рассматриваются подходы к понятию «конфликт в организации», излагаются основные причины конфликтов в организации

В данной работе автором рассмотрены способы взаимодействия пяти сил конкуренции в туристском бизнесе по модели Майкла Портера. Сформулировано описание и выделены некоторые недостатки в их работе.

В данной работе автор рассматривает влияние конфликтов на бизнес, работников и на управляющий персонал в туристской сфере, а также выделяет типичные ошибки управляющих и называет стресс как одно из их последствий.

В данной статье предложена программа коррекционной работы по формированию конфликтологической компетенции младших школьников с ограниченными возможностями, по результатам которой было отмечено повышение уровня конфликтологических знаний, развитие коммуникативных навыков, становление отдельных личностных качеств.

В данной статье рассматривается глобальная проблема общества в целом и системы образования в частности – проблема конфликта между родителями и педагогами. Существует множество субъективных причин, которые даже при хорошем воспитателе и замечательном устройстве детского сада порождают сложные отношения. Автор изучает основные аспекты решения обозначенной проблемы. Материалы исследования будут полезны как воспитателям, так и родителям дошкольников.

В данной статье проанализирована проблема типичных конфликтов в педагогическом коллективе. В педагогическом коллективе, где благоприятные условия для работы и самореализации, наблюдается низкий уровень конфликтности.

Российская многонациональная цивилизация является исторически сложившимся сообществом народов с объективно присущими ему этноинтегрирующими факторами и конфликтогенными противоречиями. По мнению автора, Россия – самостоятельная локальная цивилизация, равноправная и равноценная по отношению к другим общепризнанным цивилизациям. Единственное ее радикальное отличие – поликонфессиональность, традиционное сосуществование христианства и ислама.

Статья посвящена экстраполяции традиции классической риторики на современное общество. В соответствии с современными этическими нормами спор часто оценивается не как искусство честного отстаивания своей точки зрения, а ассоциируется с вербальной агрессией. Если коммуникативные предусловия выполнены, то кооперация между коммуникантами вполне может быть оправданной и продуктивной. Если они не выполнены, то правила сотрудничества на практике приводят к победе более могущественной стороны.

В статье рассматривается особенности протекания конфликтов в организациях, а также причины их возникновения. В работе обозначены основные правила поведения в конфликтных ситуациях.

В данной статье рассматривается многогранность и сложность понятия «стереотип». Анализируются различные подходы и толкования определения этого концепта в зарубежной и российской науке.

Данная статья посвящена вопросам изучения стилей поведения в конфликте подростков из моноэтнических и полиэтнических семей. По результатам проведенного исследования отмечается, что при работе с подростками в данном направлении не следует акцентировать внимание на их национальную принадлежность.