List of publications on a keyword: «»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 4" , Свердловская обл
Irina I. Orlova
Olga A. Karabelnikova
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Создание модели образовательного процесса в ДОО в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей на основе ФГОС ДО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен опыт работы по созданию модели образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей на основе ФГОС ДО. Рассматриваются современные формы организации образовательной деятельности, практический опыт их использования.
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Конспект учебного занятия «Наши слова»»
Oksana V. Rakhimkulova
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Проект «Песочная терапия» (развитие эмоциональной сферы детей с ЗПР)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен проект, способствующий развитию эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. Авторы отмечают, что распознание и передача эмоций – сложный процесс, требующий от ребенка определенных умений и знаний. Эмоции играют важную роль в жизни детей: они помогают воспринимать действительность и реагировать на нее. Выражение ребенком своих чувств – важный показатель понимания им своего внутреннего мира, свидетельствующий о психическом состоянии, благополучии, перспективах развития.
Anna A. Bereslavskaia
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Система планирования совместной деятельности по эстетическому развитию детей средней группы в процессе освоения Городецкой росписи»
ГБДОУ Д/С №11 Приморского района , Санкт-Петербург г
«Выявление особенностей творческого развития детей 4–5 лет в процессе освоения аппликации»
Guzel V. Khairullina
MBDOU DS 14 "Brusnichka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Здровьесберегающие технологии в проектной деятельности ДОО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме использования здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. В работе раскрывается понятие «здоровьесберегающие технологии», обозначены основные направления работы дошкольной образовательной организации (ДОО) по их использованию в проектной деятельности. Авторы приходят к выводу о необходимости применения здоровьесберегающих технологий, способствующих укреплению здоровья дошкольников и формированию основ здорового образа жизни.
Elena A. Karpikova , учитель-логопед
Larisa A. Kromplevskaia
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Использование многофункционального пособия «Круги Луллия» по лего-конструированию»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме проведения занятия по лего-конструированию. Кольца Луллия – одно из средств развития интеллектуально-творческих способностей детей, предложенное авторами теории решения изобретательских задач и развития творческого воображения для использования в дошкольных учреждениях. Это пособие вносит элемент игры в непосредственную образовательную деятельность, а также помогает поддерживать интерес к изучаемому материалу.
Институт проблем образования , Azerbaijan
«Юридическая база и особенности современного дошкольного образования в Азербайджане»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается содержание дошкольного образования, которое было установлено в Законе Азербайджанской Республики «Об образовании». Одной из важнейших задач системы современного образования является доведение дошкольного образования до уровня, отвечающего современным требованиям. Уже в республике, в соответствии со спросом и потребностями общества, было проведено значительное количество работ в сферах предварительного определения содержания на основе принципов результативности учебных достижений и создания системы образования личностной направленности.
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Творческие задания на музыкальных занятиях»
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«К вопросу о саморазвитии детей раннего возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современное дошкольное образование, детерминируемое идеями гуманистической педагогики и синергетизма, все чаще опирается на понятие «саморазвитие». В статье проведен анализ психологических исследований в сопоставлении с ведущими положениями ФГОС дошкольного образования, который позволил конкретизировать ряд условий, обеспечивающих благоприятное протекание процесса саморазвития в раннем возрасте.
Tatiana E. Grebenshchikova , воспитатель
Nataliia E. Proskurina , воспитатель
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Воспитание самостоятельности у старших дошкольников»
МАДОУ «ЦРР Д/С №11» , Пермский край
«Путешествие в Аквапарк»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи уделяет внимание праздникам и развлечениям на воде, которые доставляют детям радость и веселье. Разнообразная тематика, соответствующее оформление и организация побуждают детей фантазировать, проявлять активность и инициативу. В статье предложен сценарий развлечения на воде «Путешествие в Аквапарк».
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Математические книги – средство развития внимания дошкольников»
MADOU "Buratino" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формы взаимодействия педагога с детьми в условиях реализации образовательной программы «Югорский трамплин»»
Olga V. Alafeva
Svetlana N. Gavrilova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Воспитание добрых чувств у детей дошкольного возраста посредством сказки»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме воспитания детей дошкольного возраста. Автором обоснована актуальность темы, объяснена идея приобщения воспитанников к нравственным ценностям, а также описана созданная на базе детского сада художественно-литературная гостиная. В итоге авторы приходят к выводу о необходимости применения сказки в деятельности детей и взрослых, положительно влияющей на всестороннее развитие ребенка, а в особенности на нравственное воспитание.
МБДОУ «Д/С №3» , Мурманская обл
«Дидактическая игра в развитии речи детей дошкольного возраста»
Oksana A. Bannikova
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №122 «Красное солнышко» , Самарская обл
«Система взаимодействия с семьями воспитанников по проблеме патриотического воспитания дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. В работе представлены результаты опыта работы с родителями по патриотическому воспитанию детей в детском саду, выделены поставленные задачи, а также используемые методы. Авторы приходят к выводу о необходимости использования коллективных, индивидуальных и наглядно-информационных форм работы, с помощью которых удалось заинтересовать родителей проблемой патриотического воспитания.
Olga E. Abbasova
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Сценарий утренника для средней группы «Мамин праздник»»
МАДОУ «ЦРР Д/С №11» , Пермский край
Olga R. Vilisova
Tatiana P. Boiko
МДОУ «ЦРР – «Д/С №11» , Пермский край
«Праздник «Я буду здоровым»»
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Кроссворд как метод развития логического мышления в работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Olga L. Kosiborod
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Роль взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи в организации досуговой деятельности детей»
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Развитие сенсорного восприятия у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр»
Nadezhda A. Shinkareva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Развитие творческого воображения старших дошкольников»
MBOU "Krasnooziornaia OOSh SPDO "D/S Alionushka" , Хакасия Респ
Marina I. Vasileva , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Формирование представлений о родословной семьи как о средстве социально-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются методические положения по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с родословной семьи, подчеркивается необходимость обогащения, расширения представлений детей о семье как о явлении общественной жизни, ее назначении и особенностях. Определяя основные педагогические условия ознакомления детей с родословной семьи, раскрывается содержание этапов деятельности воспитателя: овладение педагогами ДОУ основами составления родословной; работа с родителями – разработка консультаций с рекомендациями по составлению родословной; создание эскизов оформления родословной; осуществление семейных проектов – «Моя родословная», «Древо моей семьи», «Образ моей семьи». В рамках раскрытия проблемы даются рекомендации по организации образовательной и игровой деятельности с детьми.
МБДОУ Д/С ОВ №136 , Мурманская обл
«Дымковская роспись как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья содержит краткий обзор особенностей художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, связи художественно-эстетического развития с дымковской росписью. В статье изложен опыт практической работы по приобщению детей среднего дошкольного возраста к народному искусству (дымковской игрушке): методы и формы художественно-эстетического развития, роль дидактических игр, организация развивающей предметно-пространственной среды, взаимодействие с родителями.