List of publications on a keyword: «»
Теория и методика дошкольного образования
Marina A. Perezhogina
Nina F. Vavilova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 99 "Kapel'ka" , Самарская обл
«Здоровый дух в здоровом теле»
Tatiana E. Proskurina
Ekaterina I. Bokova
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл
«Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «В поисках сокровища»»
Alla N. Egorova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Специфика процесса социализации в дошкольном возрасте»
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Педагогический опыт воспитателя дошкольной образовательной организации»
Elena V. Akbasheva
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ
«Использование метода модерации в проведении педагогического совета в ДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается пример использования одного из интерактивных методов – метода модерации – в подготовке и проведении педагогического совета в детском саду. Авторы считают, что для повышения эффективности проведения педагогического совета необходимо создать ситуацию введения педагогов в проблему, для выхода из которой им необходимо будет активно формировать новые знания во взаимодействии с коллегами, основываясь на своем и чужом профессиональном опыте.
МБДОУ Д/С КВ №58 , Ставропольский край
Elena I. Tolokneeva , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Деятельностный подход в развитии познавательных способностей детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрывается актуальность формирования познавательных интересов, способностей, действий детей дошкольного возраста в различных видах деятельности. В работе подчеркивается значимость деятельностного подхода в развитии познавательных способностей дошкольников, раскрываются особенности применения в рамках деятельностного подхода разнообразных проблемных ситуаций.
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Развивающая предметно-пространственная среда как средство развития познавательной активности детей раннего возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема готовности детей к познавательной деятельности. В работе отражены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на развитие познавательной активности детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения средствами развивающей предметно-пространственной среды.
МКДОУ Д/С №79 , Кировская обл
«Опыт работы по патриотическому воспитанию в работе с детьми старшего дошкольного возраста «Люби и знай родной свой край»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе представлены материалы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников, воспитанию чувства любви к родному краю. Данный опыт содержит разнообразие форм и методов работы с детьми (примерные темы ООД, дидактические и сюжетно-ролевые игры, праздники, конкурсы, экскурсии) и даёт возможность организовать совместную работу родителей, педагогов и детей. Материал может быть интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям и всем, кого волнуют проблемы патриотического воспитания и развития детей дошкольного возраста.
GBOU g. Moskvy "Shkola 825" , Москва г
«Физическое воспитание детей раннего возраста»
Elena I. Kuznetsova
Liudmila V. Ulianova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Интеграция ДОО и семьи в воспитании дошкольников посредством проектной деятельности в условиях реализации ФГОС»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема совместной проектной деятельности, имеющей развивающий потенциал. Авторами изучены аспекты привлечения родителей к проектной деятельности, дающей им возможность приобрести опыт конструирования собственного родительского поведения, стать непосредственным активным участником образовательного пространства «детский сад – ребенок – семья».
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Natalia V. Kopytina
GBOU g. Moskvy "Shkola 825" , Москва г
«Музыкальное воспитание детей младшего дошкольного возраста в свете реализации ФГОС»
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Anastasiia I. Prokhorenko
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Методическая разработка НОД в средней группе по познавательному развитию с элементами краеведения «Первые весенние цветы родного края»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема непосредственно-образовательной деятельности, направленной на закрепление знаний дошкольников о первоцветах, растущих в Белгородской области. В работе уделяются внимание знакомству дошкольников с природой и особенностями родного края, а также воспитанию бережного отношения к природе.
Egor V. Nikolaev , candidate of pedagogic sciences
Technical Institute (branch) of FSAEI of HPE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности использования нетрадиционных методов воспитания педагогов РФ И РС (Я) по адаптации детей в ДОУ»
Elena V. Merkureva
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка тематического занятия «Маша едет в детский сад, или Как вести себя в транспорте»»
MADOU "TsRR - D/S 272" , Пермский край
«Решение задач краеведческой направленности через реализацию проекта «Красная книга Пермского края»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье поднимается проблема воспитания детей посредством такого средства, как краеведение. В работе описан проект «Красная книга Пермского края», позволяющий сформировать целостную картину мира и расширить кругозор дошкольников. В итоге автор приходит к выводу об увеличении у детей уровня владения информацией о животном и растительном мире Красной книги Пермского края с 65% до 95%.
MBDOU "D/S 61 "Tropinka" , Саха /Якутия/ Респ