Application and development of "Marketing" discipline in education at the present stage
Book Chapter
DOI: 10.21661/r-113443
Open Access
- Published in:
- Collective monograph «Education and science: modern trends»
- Author:
- Chernopyatov A.M. 1
- Work direction:
- Парадигмы современного образования (различные направления)
- Rating:
- Article accesses:
- 4229
- Published in:
- РИНЦ
1 BI of HE "Surgut State Pedagogical University"
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-113443
Abstract
The author discusses the aspects of marketing development in the country, its evolution and transformation. Marketing as a science appeared in the Russian Federation after the transition state structure from a centralized to a market system. The very novelty of the subject, and especially a large flow of information, marketing in education very often leads even the experts are stumped, not to mention those who only starts to study this discipline. The challenge now facing us is to convey more detailed information and at the same time in reasonable form.
Keywords
training, students, education, concept, organization, knowledge, qualification, marketing, management, market, competition, activities, technology, region, control, economy, conditions, subject, Social, professionalism, production, range, theory, standards, tools, tasks, function, object, field, service, product, approaches, institution, professionals, controlling, federal subject, municipal institution, practice.
References
- 1. ФЗ РФ «Об образовании» №3266–1 от 10.07.1992 г. (ред. от 12.11.2012 г.).
- 2. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2015: Крат. стат. сб. / Росстат. – М., 2015.
- 3. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2016: Крат. стат. сб. / Росстат. – M., 2016. – 543 с.
- 4. Численность учащихся и персонала образовательных учреждений Российской Федерации (прогноз до 2020 года и оценка тенденций до 2030 года). – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2013.
- 5. Ганаева Е. Повышение квалификации руководителей: маркетингово-технологический подход // Высшее образование в России. – 2005. – №12.
- 6. Деревягина Л.Н. Стратегия развития образовательных услуг и рынка управленческой подготовки / Л.Н. Деревягина, А.Ю. Лысенко // Менеджмент. – 2001. – №1.
- 7. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Экзамен, 2003. – 287 с.
- 8. Мамонтов С.А. Сфера образования как многоуровневая маркетинговая система // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. – №2. – С. 34.
- 9. Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг в высшем и дополнительном образовании: Учебное пособие. – М.: Интерпракс, 1995. – 199 с.
- 10. Потеева М.И. Основы маркетинга в сфере образования. – СПб., 1992. – 123 с.
- 11. Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблемы, перспективы / Под ред. М. Моисеева. – М., 2001. – 234 с.
- 12. Чернопятов А.М. Бенчмаркетинг: Учебное пособие для высш. учеб. заведений. – С.: Винчера, 2014. – С. 227.
- 13. Чернопятов А.М. Маркетинг: Учебник / А.М. Чернопятов. – М.: Палеотип, 2015. – 348 с.
- 14. Чернопятов А.М. Маркетинг персонала. Raleign, North Carolina, USA: Lulu Press, 2016. – 265 p.
- 15. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – С.: Советская типография, 2010. – 200 с.
- 16. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие / А.М. Чернопятов, В.В. Попова. – М.: Палеотип, 2015. – 316 с.
- 17. Чернопятов А.М. Инвестиционная политика в России на современном этапе / А.М. Чернопятов, В.Ф. Воронова // Транспортное дело России. – 2013. – №2. – С. 42.
- 18. Чернопятов А.М. Социальные факторы в формировании механизма мотивации труда на предприятии // Инновационная экономика: информация, аналитика, прогнозы. – 2010. – №1. – С. 92.
- 19. Чернопятов А.М. К вопросу о частной собственности в России как фактора влияния на развитие предпринимательства // Транспортное дело России. – 2010. – №10. – С. 132.
- 20. Чернопятов А.М. Экономическая безопасность страны в свете глобализации экономики // Транспортное дело России. – 2015. – №13. – С. 18.
Comments(0)