List of publications on a keyword: «культ»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №12» , Астраханская обл
«Нравственное воспитание детей на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Galina I. Emelnova
Vitalii N. Ovcharov
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ритм, заданный музыкой»
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Модель формирования компетентности туристской направленности у будущих педагогов по физической культуре»
В статье представлен материал диссертационного исследования по формированию компетентности туристской направленности у будущих педагогов по физической культуре. Разработанная теоретико-содержательная модель раскрывает структурные элементы, их целевое назначение и содержание. В результате проведенного педагогического эксперимента туристская компетентность достоверно увеличилась, улучшились практические умения по спортивно-оздоровительному туризму, умения взаимодействовать в коллективе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МОУ «СОШ №31» , Хабаровский край
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
В данной статье показана роль физической культуры в улучшении функционального состояния организма, сохранении и укреплении здоровья человека. Влияние на все стороны жизнедеятельности человека: развивает духовно-нравственные качества личности, усиливает мотивацию ее саморазвития, осуществляет социальную адаптацию, помогает адекватно реагировать на стрессовые факторы окружающей среды, формирует потребность в здоровом образе жизни, обеспечивает сохранение и укрепление здоровья на протяжении всей жизни человека.
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Как вырастить здоровое поколение?»
Как отмечает автор данной статьи, использование здоровьесберегающих технологий, совершенствование физического состояния учащихся через двигательную активность формирует гармонично развитую личности учащихся. Эрудиция, грамотность, возможность анализа событий, успешность в учебе, труде, творчестве учеников, здоровье физическое и психологическое, о чем еще может мечтать учитель?
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Kapitolina M. Iakovleva , candidate of historical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Три теории происхождения скифов»
В статье на основе анализа теорий о происхождении скифов и археологических исследований показана наиболее возможная теория того, откуда они пришли на мировую арену Древнего мира. Говорится о работе Геродота, а также представлено сопоставление мифов с археологическими данными и рассмотрено сходство культуры и быта скифов с хуннскими племенами. В заключении кратко разбирается сущность скифов, их принадлежность к индоиранской языковой семье, то, какая теория Геродота более правдоподобна и почему, и родство с хуннскими племенами.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Культурно-историческое наследие провинции (на материале деятельности Ю. Крижанича в сибирской ссылке)»
Российская провинция во все времена была богатой как на культурно-исторические события, так и на неординарные творческие личности. Ярким примером выдающегося деятеля в области науки и культуры является Юрий Крижанич. За время своего вынужденного пребывания в Сибири ученый создал целый ряд трудов, повлиявших в дальнейшем на развитие российской культуры и мысли. Работы Крижанича не теряют своей актуальности и на сегодняшний день.
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Актуализация культуры межнационального общения»
The Puppet Theatre , Kazakhstan
«Роль театра кукол в общечеловеческой национальной культуре»
Данная статья посвящена истории и специфике театра кукол – одного из самых древних видов зрелищного искусства. Сформировавшись на заре цивилизации как компонент ритуально-культовой деятельности архаичного человека, театр кукол через всю свою последующую историю не только сохранил традиционные методы, принципы, формы своего выражения, речевую, музыкальную, движенческую технику, систему работы над образом и т. д., но и вносил существенные элементы новации, обусловленные конкретно-историческим бытийством данного театра.
МАУДО «ДШИ №1» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Миропонимание культуры в обществе»
Медицинские науки
Tatiana I. Senkina
Irina F. Radaeva
Marina P. Bogriantseva , candidate of biological sciences
Iurii S. Nechaev , candidate of biological sciences
Natalia B. Dumchenko
ФБУН ГНЦ ВБ «Вектор» , Новосибирская обл
Larisa G. Rudenko , doctor of medical sciences
ФГБУН «Институт экспериментальной и клинической медицины» , Новосибирская обл
«Разработка технологии производства живой культуральной тривалентной вакцины против сезонного гриппа»
Авторами разработана технология производства живой тривалентной культуральной вакцины против сезонного гриппа. В качестве клеточного субстрата использована культура клеток MDCK, аттестованная в соответствии с требованиями ВОЗ. Наработаны 3 серии вакцины для доклинических исследований. Вакцина обладала специфической активностью, равной (7,93–8,0) lg ЭИД50/0,2 мл, была стерильна, не содержала микоплазм и посторонних вирусов. Содержание остаточной клеточной ДНК в дозе вакцины составляло менее 10 нг. Изучение стабильности свойств вакцины в течение 6 месяцев хранения при температуре (4–8)°С подтвердило сохранение специфической активности на исходном уровне.
Педагогика
MBOU "SOSh 3 p.g.t. Aktiubinskii" Aznakaevskogo munitsipal'nogo raiona , Татарстан Респ
«Национальная литература в школьном изучении»
В данной статье раскрывается значение понятия «национальная литература», отмечается, что оно включает в себя не только изучение литературы народов Российской Федерации, но и изучение русской литературы с точки зрения выделения национальных особенностей, присущих русскому человеку. Автор работы считает, что опора на принцип диалога культур позволяет формировать у ребенка представление о мире и о самом себе.
ГБПОУ «Пермский педагогический колледж №1» , Пермский край
«Организация дидактических условий в формировании педагогического мышления у студентов в процессе преподавания педагогики»
В данной статье автор дает определение термину «педагогическая культура» и рассматривает ее компоненты. В работе представлены результаты проведенного анализа психолого-педагогической литературы, который показал, что педагогическая культура формирует профессиональный тип мышления, накладывающий специфический отпечаток на весь образ мышления и поведения человека. В своем исследовании автор предполагает дальнейшие пути развития культуры педагогического мышления.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
National Academy of Science of the Kyrgyz Republic , Kyrgyzstan
Raikan A. Ysmailova , associate professor , associate professor
Osh State University , Kyrgyzstan
«Последствия распространения английского языка в современном мире»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Marfa I. Dediukina , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование управленческой культуры у студентов высшего профессионального образования»
В статье дано определение понятия «управленческая культура», раскрыта совокупность психолого-педагогических условий, при которых наиболее эффективно происходит становление и развитие управленческой культуры студентов, представлена дидактическая система, характеризующаяся генетической связью структурных и функциональных компонентов, в основе которых лежат личностно-ориентированные отношения студентов и преподавателей.
Natalia S. Biriukova , candidate of philological sciences
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Педагогика XXI века: практика воспитания гуманизма средствами народно-художественной культуры»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
Olga V. Kapustina , candidate of pedagogic sciences
Институт культуры и молодежной политики ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«О задачах профессиональной подготовки бакалавров народной художественной культуры»
В статье дается анализ причин этнографического подхода, доминирующего при подготовке бакалавров по направлению «народная художественная культура» в высшей школе России. Мотивируется необходимость смены координат в подготовке специалистов в данной области, учитывающей процессы возрождения общественного интереса к православной культуре в Росси, историческими связанной с народной культурой.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Использование современных педагогических технологий при обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе»
Статья посвящена проблемам педагогических технологий преподавания иностранного языка в высших учебных заведениях. В данной статье автором рассматриваются вопросы накопления основной базовой и специализированной лексики по иностранному языку, которое осуществляется различными способами и влияет на формирование лингвострановедческих и социокультурных знаний студентов. Отмечается, что разные технологии используются для различных целей как для приобретения знаний, так и для развития определённых качеств личности выпускников вузов.
ГБПОУ «Невинномысский энергетический техникум» , Ставропольский край
«Модель формирования методологической культуры педагога в профессиональной образовательной организации»
В статье рассмотрены теоретические и эмпирические основания развития методологической культуры педагога. Приведены данные анкетирования педагогов образовательной организации среднего профессионального образования, отражающие уровень методологической культуры, предложена теоретическая модель формирования методологической культуры педагога.
FSAEI of HE "Moscow State Institute of International Relations (university) of MFA of Russia" , Москва г
«Формирование лингвострановедческой компетенции специалистов в области международных отношений»
Статья посвящена вопросу формирования лингвострановедческой компетенции у будущих международников-арабистов в рамках курса лингвострановедения как одного из аспектов изучения арабского языка, который, наряду со специальными курсами, более подробно изучающими отдельные стороны жизни арабских стран (историю, экономику, политику и т. д.), решает важную задачу воспитания личности будущего работника во внешнеполитической или внешнеэкономической сферах, обладающего широким кругозором, специальными знаниями, проявляющего подлинную толерантность в межкультурном диалоге и способность отстаивать национальные интересы при полном взаимопонимании и взаимодействии с представителями другой этно-культурной общности, с уважением относясь к чужим традициям и обычаям.
Теория и методика общего образования
Natalia V. Mukhina
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia russko-tatarskaia shkola 103" , Татарстан Респ
«Проблема формирования поликультурной личности в школе»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«К вопросу о межкультурной коммуникации в обучении иностранным языкам»
В статье рассматривается термин «межкультурная коммуникация» и его место в обучение иностранным языкам. Разбирается термин «медиация» применительно к процессу обучения иностранным языкам. Медиация – термин, который чаще используется в юриспруденции, однако, данный термин может быть ценным и актуальным для методики обучения иностранным языкам.
Теория и методика дошкольного образования
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Аксиологическая модель развивающей художественно-образной среды дошкольной образовательной организации»
The article presents a theoretical model of developing artistically-shaped environment of preschool educational organizations, the development of which was applied axiological campaign. The contents of each of the components of this model reflects the traditional Russian spiritual and moral values and ideals as the basis of spiritually-moral education of children in modern socio-cultural conditions. In connection with the approval in 2015, the state "Strategy of development of education in the R
Tatiana N. Galich , candidate of psychological sciences
NOU VO "Universitet upravleniia "TISBI" , Татарстан Респ
«Некоторые аспекты работы с детьми дошкольного возраста по развитию креативности в условиях дошкольного образовательного учреждения»
Статья посвящена актуальной проблеме, определяющей становление личности ребёнка дошкольного возраста, развитию его творческого потенциала. Раскрывается взаимосвязь понятий «креативность» и «одарённость». Выявляется специфика диагностики творческих способностей. Даны несколько конкретных способов развития креативности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena V. Skripleva , candidate of pedagogic sciences
Valeriia I. Andreeva , candidate of philological sciences
Southwest State University , Курская обл

