List of publications on a keyword: «мир»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Andrei A. Panarin , doctor of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Международные отношения в 1930-е годы»
Дошкольная педагогика
Anna K. Kniazkina
Klavdiia M. Ogonkova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Воспитание инициативы и самостоятельности детей»
Педагогика общеобразовательной школы
MKOU "Cherskaia SOSh" , Саха /Якутия/ Респ
«Методы формирования положительных эмоций к учению у младших школьников в условиях внедрения ФГОС»
The article presents the techniques, forms and methods of formation of positive emotions towards teaching among primary school pupils used in the work of the author. It is emphasized that only the combination of different methods of motivation and stimulation in their unity can ensure the success of each student in learning
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBDOU "DMSh 24" , Татарстан Респ
«Различное понимания понятия «патриотизм» учащимися ДМШ младшего, среднего и старшего школьного возраста в процессе гражданско-патриотического воспитания на уроках фортепиано»
Данная статья посвящена вопросу понимания понятия «патриотизм». В работе автор рассматривает систему, служащую отличным материалом для развития понимания и осознания понятия «патриотизм» у учащихся разного возраста в процессе обучения в музыкальной школе. В научном труде сделан вывод о необходимости гражданско-патриотического воспитания детей в ДМШ.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Словари на уроках русского языка и литературного чтения как средство формирования информационной компетентности младших школьников»
Система образования
Departament vnutrennei politiki Gubernatora Sverdlovskoi oblasti , Свердловская обл
«Мониторинг результатов формирования антикоррупционного мировоззрения в сфере общего образования»
В статье приводятся результаты мониторинга содержания примерных образовательных программы различных уровней общего образования относительно содержания в них вопросов антикоррупционного образования и наличия условий для включенности участников образовательной деятельности в различные формы правового и антикоррупционного воспитания.
Galina I. Sidunova , doctor of economic sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Развитие корпоративной культуры в образовательном учреждении»
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Методологические и методические основания современного исторического образования»
Interdisciplinary interaction history, methods of teaching history and social studies can help students in classical universities and pedagogical universities, school teachers and University professors to systematize knowledge on the theory and methods of teaching history, to master complex techniques and methods of modern historical education.
Педагогика высшей профессиональной школы
Institut vychislitel'noi matematiki i informatsionnykh tekhnologii FGAOU VPO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" , Татарстан Респ
«E-learning: к разработке мультимедийного учебника»
Nurlan A. Akhmetova , doctor of pedagogic sciences
Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn , Kyrgyzstan
«Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов вуза в процессе развития речевой культуры на основе развития письменной речи на занятиях русского языка»
Культура письменной речи – это умение писать правильно, излагать свои мысли на бумаге просто, доступно и логично. Авторы статьи отмечают, что эти умения включают формирование у студентов необходимых речемыслительных навыков и умений формировать мысль в соответствии с письменным стилем. Культурная письменная речь должна быть правильной, точной, краткой, самобытной, доступной, осмысленной, эмоциональной.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование исследовательских умений у обучающихся при выполнении лабораторно-практических работ»
Обновление профессионального образования путем внедрения ФГОС на компетентностной основе путем усиления практико-ориентированного обучения. Какова роль лабораторно-практических работ при формировании исследовательских умений, обеспечивающих слагаемые успешного результата в любой профессиональной деятельности?
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Tatiana L. Shaposhnikova , doctor of pedagogic sciences, candidate of physical and mathematical sciences
Denis A. Zheglov
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Цели и задачи пособий для повышения ИКТ-компетентности учителей физики, разрабатываемых для курсов повышения квалификации»
В статье рассмотрены основные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели курсов повышения квалификации учителей физики в Краснодарском крае при подготовке к занятиям, направленным на формирование ИКТ-компетенций. Авторы также рассматривают основные задачи, ставящиеся перед авторами учебных пособий.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "Spetsial'naia (korrektsionnaia) obshcheobrazovatel'naia shkola" , Ямало-Ненецкий АО
«Методическая разработка коррекционного занятия по развитию речи»
Технические средства обучения
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Yuriy V. Kornilov , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Применение ARDUINO в обучении прикладному программированию»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Eva V. Litovskaia
Akademiia arkhitektury i iskusstv FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Использование метода проектов в формировании компетенций здоровьесбережения»
Система образования
GBOU "Gimnaziia 11" , Санкт-Петербург г
«Языковой компонент в формировании картины мира современного студента»
В последнее время электронные источники являются наиболее востребованными ресурсами в процессе языкового обучения. Действительно, это наиболее доступный и предоставляющий широкий спектр возможностей вид ресурсов. В научной статье обоснована необходимость использования печатных источников в процессе языкового обучения с целью формирования цельной картины мира современного студента как личности и будущего специалиста
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Использование интерактивных методов при самостоятельной работе курсантов над иностранным языком»
МБОУ «Гуманитарная гимназия №8» , Архангельская обл
«Изучение литературы путем погружения во внутренний мир персонажа»
В данной статье автором рассматривается методика изучения литературы в 5–11 классах путем погружения во внутренний мир персонажа. Предлагаемая методика учитывает специфику предмета и определяет характер общения ученика с литературным произведением и жизнью, окружающей ученика и отраженной в его самосознании. Возраст ученика не ограничивает сложности операций общения с художественным произведением, но, по мнению автора, существенно влияет на объем содержания общения.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №10» , Московская обл
«Урок русского языка в 6 классе по теме «Имя существительное. Повторение и обобщение изученного». Форма: урок-лабиринт»
Интерес к изучению того или иного учебного предмета во многом зависит от того, как проходят уроки по этому предмету. Даже на самом хорошем уроке присутствует элемент обязательности, что в той или иной мере сдерживает развитие увлеченности предметом. Поэтому нужно как можно шире использовать нестандартные формы проведения уроков. Реализация игровых приёмов и ситуаций при урочной форме занятий происходит по различным направлениям. Цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи, учебная деятельность подчиняется правилам игры. В урок вводится элемент соревнования, который переводит дидактическую задачу в игровую. Мною разработан цикл уроков по русскому языку в форме уроков‐лабиринтов. Они проводятся после изучения каждой части речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, имя числительное, местоимение), по типу это уроки комплексного применения знаний.
МБОУ «Черская НОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Обучение младших школьников чтению книг как средство приобщения к интеллектуально-эмоциональному труду»
В статье рассматриваются проблемы повышения эффективности содержания и методики обучения чтению и комплекс упражнений для развития техники чтения, используемый автором в своей работе с младшими школьниками. Подчеркивается, что овладение полноценным навыком чтения для учащихся является важнейшим условием успешного обучения в школе по всем предметам
МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроках русской литературы с позиции требований ФГОС нового поколения»
В данной статье автором приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у учащихся на различных этапах урока, разработанного автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться.
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
Iuliia A. Petrova
MBOU g. Astrakhani "SOSh 74 imeni Gabdully Tukaia" , Астраханская обл
Natalia N. Zubankova
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
«Мы одна команда – мы одна страна!»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Irina N. Khazeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Основные свойства музыкального слуха»
В процессе исторического развития музыкального искусства понятие музыкального слуха, являющееся одним из основополагающим свойством и условием музыкального развития, нe мoжeт оставаться неизменным. Oчeвидно, что при изучении свойств, особенностей, степени сформированности музыкального слуха взаимодействуют различные взгляды педагогов, музыкантов, что говорит ещё о перспективе дальнейшего изучения проблемы развития музыкального слуха.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Цвет в языковой и культурной картине мира средневековой Руси»
Статья посвящена осмыслению роли цвета в культурной картине мира русского средневековья, в ней на основе комплексного лингвокультурологического подхода исследуются этнокультурные особенности семантики вербальных цветообозначений. Автором рассматриваются социально-культурные факторы, способствовавшие расширению колористического тезауруса средневековой Руси.
Педагогика
МБУДО «Заинская ДМШ» , Татарстан Респ

