List of publications on a keyword: «упражнения»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Angelina G. Zadneprovskaia
Elena S. Aivazova , candidate of pedagogic sciences , доцент
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Использование средств физической культуры для здоровья человека»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена осмыслению значения использования средств физической культуры для здоровья и благополучия человека. В результате анализа литературных источников сделан вывод о том, что физические упражнения имеют положительное влияние при систематическом подходе. В работе разбираются также другие взаимосвязанные с физическими упражнениями способы укрепления здоровья человека.
Natalia V. Iakutina , candidate of engineering sciences
FSBEI of HPE "Moscow State University of Design and Technology" , Москва г
«Особенности педагогического подхода к коррекции физической нагрузки студенток вуза с учетом женской физиологии»
Педагогика
Svetlana N. Pepeliaeva
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Творческие упражнения как метод интенсификации учебной деятельности на занятиях по иностранному языку в вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы использования коммуникативных форм проведения занятий при обучении иностранному языку. Авторами объясняется специфика применения различных методов обучения, а также оценивается роль преподавателя в использовании этих методов. Кроме того, приводятся примеры конкретных занятий на заданные темы.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Некоторые приемы активизации обучения профессинально-ориентированному чтению на иностранном языке в техническом вузе»
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №1 им. Т.М. Курашинова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Использование лексических игр на уроках английского языка (из опыта работы)»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Особенности организации внеурочной деятельности по русскому языку в соответствии с ФГОС НОО второго поколения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены методы организации работы и фрагменты заданий, используемые на внеурочных занятиях по русскому языку. Автор делает вывод, что при условии использования разнообразных форм и средств организации внеурочной деятельности систематически и регулярно организованная внеурочная работа по русскому языку в начальных классах способствует формированию познавательного интереса у младших школьников.
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Формирование орфографической зоркости у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены проблемы формирования орфографической зоркости учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида при письме слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Обосновывается мысль о том, что использование заданий с опорой на разные анализаторные системы при обучении письму способствует формированию орфографической зоркости учащихся. В работе обобщается практический опыт по формированию орфографической зоркости с использованием специально подобранных упражнений.
Дошкольная педагогика
Elena N. Alekseeva , candidate of pedagogic sciences
Marina I. Pavliuk , candidate of biological sciences
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Здоровьесберегающее управление процессом развития двигательных способностей дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы данной статьи отмечают, что действующая в настоящем времени система физической культуры не может быть принята за один из фундаментальных факторов укрепления здоровья детей России. Разработанная модель управления процессом развития двигательной подготовленности дошкольников, построенная на принципе активного здоровьеформирования с включением биоэкономических психомоторных упражнений, способствует переходу системы физической культуры на новый качественный уровень с наиболее высоким эффектом оздоровительного воздействия.
Педагогика
Roman V. Bogatyrev
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Эффективность программы развития и совершенствования скоростно-силовых качеств у специалистов вооруженных сил»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами рассмотрены вопросы эффективности применения программы развития и совершенствования скоростно-силовых качеств военнослужащих. Анализ результатов подтвердил теоретическую обоснованность необходимости развития скоростно-силовых качеств военнослужащих полевых узлов связи для повышения эффективности их военно-профессиональной деятельности.
Boris M. Petrov
Valentin D. Ivanov , candidate of pedagogic sciences, associate professor , доцент
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Особенности организации физической культуры и спорта в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
In today's world, you need a person with the maximum development of all human forces: physical, emotional, mental, intellectual, etc. However, the field of physical education both in quantitative and in its substantial characteristics does not meet the increased needs of the social system. Physical activity has always been a functional need of all living things and, first of all, human. It is possible to achieve if to organize the training of pre-school children a separate, tailored for differen
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Особенности уроков физической культуры в общеобразовательной школе»
Tatiana N. Zavrazhnova
Центр иностранных языков COSHCO , Москва г
«Нейро-логическая методика обучения общению на английском языке COSHCO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Нейро-логическая методика COSHCO (Core-Shell Concept – идея ядра и оболочки) – результат почти 20-летней научно-практической деятельности. Методика прошла двухгодичную апробацию и доказала свою эффективность. Инновационность этой методики во многом связана с новым подходом к обучению фонетике и использованию фонетических упражнений не только для постановки правильного произношения, но и для достижения интеллектуальной готовности восприятия лексико-грамматической системы изучаемого языка. В статье также развивается и обосновывается идея необходимости работы над аутентичностью речевого потока при обучении коммуникации на иностранном языке.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«Средства физического воспитания для оздоровления девушек-старшеклассниц»
Педагогика
ФГБОУ ВПО «Красноярская государственная академия музыки и театра» , Красноярский край
«О роли сенсомоторного метода в музыкальном воспитании детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье говорится о сенсомоторном методе и его применении на хоровых и музыкальных занятиях как об одном из способов музыкально-слухового развития, вокального воспитания, звуковысотного интонирования и раскрытия творческих способностей учащихся. Автор полагает, что доступность, естественность, простота этого метода позволяют широко применять его в работе с детьми от 3–4 лет, дошкольников и учащихся младшего школьного возраста. Комплексность такого подхода в вокально-слуховом развитии до этого ещё не была рассмотрена в методической литературе, чем и определяется актуальность данной работы
Дошкольная педагогика
Tatiana I. Postnikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Формирование здорового образа жизни в семье дошкольника»
Педагогика общеобразовательной школы
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Занятия физическими упражнениями как средство оздоровления детей, занимающихся музыкой»
Педагогика
ЧПОУ «Ставропольский гуманитарно-технический колледж» , Ставропольский край
«Компетентностный подход в формировании коммуникативной компетенции у студентов среднего профессионального образования»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Marzhan K. Nurmakhanova , candidate of philological sciences
Almaty University of Power Engineering & Telecommunications , Kazakhstan
«Дисциплина «Профессиональный русский язык» в техническом вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается преподавание дисциплины «Профессиональный русский язык» для студентов – нефилологов, в которой учитываются учебно-познавательная, когнитивная и коммуникативная компетенции. Обучение русского языка в казахстанском техническом вузе направлено как на совершенствование общего владения русским языком обучаемых, так и на освоение языка своей специальности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Kristina I. Gvozdeva
Svetlana V. Rumiantseva
ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» , Москва г
«Повышение работоспособности при выполнении упражнений циклического характера»
Биологические науки
Marina A. Starlychanova , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Влияние средств физического воспитания на состояние здоровья человека»
Педагогические науки
Anastasiia S. Gorbovskaia
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Спорт и здоровье»
Социологические науки
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни студента»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечают авторы данной статьи, в последнее время особенную важность приобретают вопросы здорового образа жизни студентов. Однако здоровый образ жизни для каждого индивидуален. Охрана здоровья студентов обычно является одной из основных общественных задач. Успешная подготовка квалифицированных кадров связана с укреплением и охраной здоровья.
Методическая работа в ДОУ
Elena V. Fokina , воспитатель
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Учебно-методическое пособие «Дидактические игры и упражнения для старшего дошкольного возраста, направленные на развитие художественного восприятия изобразительного искусства»»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Marina S. Krivushenkova
ГБДОУ Д/С №97 КВ , Санкт-Петербург г
«Музыкально-игровые занятия как одна из действенных форм организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью»
Биологические науки
Valentin D. Ivanov , candidate of pedagogic sciences, associate professor , доцент
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Физиологическая классификация физических упражнений»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Спорт – это жизнь. И чтобы жить здорово, нужно выполнять различные упражнения, зная их классификацию. В статье содержится информация о различных видах физических упражнений с физиологической точки зрения, приведены примеры, а также изложены точки зрения Д.Н. Давиденко, Я.М. Коц и В.С. Фарфель по данному вопросу.