List of publications on a keyword: «игровая технология»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Olga N. Andreeva , Воспитатель
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Igrovaia tekhnologiia V.V. Voskobovicha "Skazochnye labirinty igr" kak sredstvo intellektual'no-tvorcheskogo razvitiia detei rannego i doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
МАДОУ № 42, г.Армавир , Краснодарский край
«Mekhanizmy formirovaniia sotsial'nogo intellekta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Tatiana V. Strokina , воспитатель
Olesia V. Novikova , воспитатель
MADOU "TsRR - D/S 387" , Татарстан Респ
«Polozhitel'naia sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom sotsioigrovoi tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста посредством социоигровой технологии; формированию коммуникативных навыков общения у детей дошкольного возраста. Авторами даны советы педагогам дошкольного образовательного учреждения по использованию социоигровой технологии.
Педагогика
Ivan I. Pavlov , candidate of pedagogic sciences
The Institute of Experimental Sciences FSAEI of HE «M.K. Ammosov North-Eastern Federal University» , Саха /Якутия/ Респ
«Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia na uroke khimii posredstvom primeneniia igrovykh tekhnologii»
Коррекционная педагогика, дефектология
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ
«Использование игр с пазлами в образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современная педагогика находится в постоянном активном поиске путей совершенствования и оптимизации процесса обучения и развития. Решение проблем речи является актуальной темой в дошкольном возрасте. Игры с пазлами – это игровая технология, направленная на максимально возможную коррекцию речевых и неречевых нарушений.
Педагогика
Olga L. Gilmanova
Nizhny Tagil Branch «Institute of education development» , Свердловская обл
«Педагогическая деятельность по созданию социальной ситуации развития детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема создания социальной ситуации успеха у детей дошкольного возраста с позиции Федерального образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделено раскрытию сути понятия «социальная ситуация развития» и современных подходов к организации деятельности педагога и использования им социо-игровых технологий.
Коррекционная педагогика, дефектология
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Игровая технология как форма взаимодействия с умственно отсталыми детьми»
Elena V. Beresneva , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Разработка дидактических материалов по химии с элементами игровой технологии для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Дошкольная педагогика
Galina V. Gorshkova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Развивающие игры Воскобовича в работе с детьми младшего дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются задачи, содержание образовательной деятельности с детьми 2–3 лет в рамках технологии В.В. Воскобовича. Авторами отмечена целесообразность применения технологии В.В. Воскобовича в образовательной деятельности с детьми 2–3 лет, которая снимает психоэмоциональное напряжение малышей, дает возможность менять формы деятельности, способствует всестороннему развитию детей в игре.
Теория и методика общего образования
Oksana A. Galtseva
Pedagogical Institute FSAEI of HE “Belgorod State National Research University” , Белгородская обл
«Применение игровых технологий на уроке информатики»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
MBDOU "D/S 131" , Мурманская обл
«Использование игровой технологии «Кубигород» как средства повышения мотивации к обучению в системе работы над развитием фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста в логопедической группе»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Игровая технология как средство развития мотивационно-потребностной сферы младшего школьника»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены ключевые аспекты игровой технологии. Приведены основные функции игровых технологий. Перечислены упражнения, направленные на повышение познавательного интереса к уроку. Автор приходит к выводу о необходимости применения игровых технологий на уроках, способствующих не только повышению интереса к учению, но и росту качества самого обучения и прочности полученных знаний.
Коррекционная педагогика, дефектология
ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek" , Самарская обл
«Влияние игровой технологии на развитие психических функций у детей с нарушением зрения»
Педагогика
MBDOU "D/S 2 "Kalinka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Игровые технологии как средство ознакомления детей дошкольного возраста с родным городом»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста начинается с любви к родному городу. Важную роль при ознакомлении детей с достопримечательностями родного города играет использование педагогами разнообразных игр. В данной статье представлены игровые технологии, формирующие у дошкольника любовь к родному городу.
Педагогика высшей профессиональной школы
Institute of Pedagogy, Psychology and Sociology FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
Daria I. Hvashaevskaya
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Communicative abilities development among students-future teachers, while learning the subject "Russian language and culture of speech»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article is devoted to the description of classes on discipline "Russian language and culture of speech" that are based on a variety of pedagogical techniques, promoting the development of communicative abilities of students who are future teachers: gaming, information-related and project technologies and also case-based technologies.
Общая педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Специфика игровой технологии на уроках английского языка в начальной школе»
Теория и методика дошкольного образования
МДОБУ Д/С №42 , Башкортостан Респ
«Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ»
Современные педагогические технологии
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Современные педагогические технологии в работе воспитателя детского сада»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Olga G. Galimskaia , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Использование игровых технологий в социально-личностном развитии дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается широко используемое на данный момент понятие игровых технологий в социально‐личностном развитии дошкольников. Игровая технология воплощает в себе методы, приемы, режим работы, последовательность операций и процедур, она тесно связана с применяемыми средствами, оборудованием, инструментами, используемыми материалами. Современная наука использует термин «игровая технология» в таких сочетаниях, как «технология обучения образовательного процесса, лечения, управления».
Теория и методика дополнительного образования детей
Viktoriia A. Gubanova
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Реализация игровых технологий на занятиях хореографическим творчеством в системе дополнительного образования детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная работа отражает проблему использования игровых технологий при работе с детьми в структурах дополнительного образования детей. Посредством теоретического анализа библиографического материала и опыта работы хореографов были выявлены сущность понятия «игровая технология», её функции, требования, условия и процесс реализации в рамках обучения хореографией.
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
MBOU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Ямало-Ненецкий АО
«Новые педагогические технологии для развития творческой активности школьников в дополнительном образовании детей»
Общее направление
Marina P. Zaiats
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovogo kompleksa "kovrograf Larchik" v razlichnykh vidakh deiatel'nosti s det'mi s OVZ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описано эффективное средство интеллектуального развития детей дошкольного возраста – игровая технология В.В. Воскобовича «Коврограф Ларчик» – уникальный материал для всестороннего развития дошкольника. Пособие является универсальным, так как способствует сенсорному развитию, развитию психических процессов (память, внимание, мышление, воображение).
Olga V. Ryzhikh , candidate of medical sciences
Iuliia S. Ivanova , candidate of medical sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл