List of publications on a keyword: «трал»

В статье рассматривается особенности нарушения речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Описываются причины ее появления у ребенка во внутриутробном и раннем периодах развития. Представлено применение и использование на практике логопедического массажа как коррекционная помощь детям со стертой дизартрией с учетом распространенности этого дефекта.

В статье подробно изложены теоретические основы развития диалогических умений детей старшего дошкольного возраста, значение театрализованной игры в развитии диалогических умений. В работе представлены результаты экспериментального исследования, направленные на изучение уровня развития диалогических умений детей старшего дошкольного возраста, а также сформулированы педагогические условия успешности использования театрализованной игры в развитии диалогической речи детей старшего дошкольного возраста.

В статье рассматриваются вопросы развития речи детей с задержкой психического развития с помощью театрализованной деятельности. Авторы отмечают, что такой вид деятельности способствует формированию познавательных процессов, воспитывает эмоционально-личностную сферу детей.

Психотропные средства регулируют психические функции человека: эмоции, память, мышление, мотивацию поведения, психомоторную активность, настроение. Известно, что употребление психотропных препаратов снижает когнитивные навыки, а также пагубно влияет на все органы и системы организма, вызывая необратимые изменения. Под особым ударом оказывается центральная нервная система, благодаря которой происходит координация всех остальных органов и систем организма.

Статья содержит теоретические и практические выкладки по организации театрализованной деятельности в детском саду. Автором раскрыты современные взгляды на театрализованные игры и их речевые возможности для детей дошкольного возраста. Освещены приемы и способы деятельности воспитателя в целях речевого развития ребенка.

В статье рассматриваются методы и приемы развития речи детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения речевому взаимодействию в рамках реализации нового Госстандарта и Программы воспитания и обучения в детском саду. Проблема: трудности общения современных детей, которые не владеют устной речью, неспособны к монологическому изложению и ведению диалогов, глядя в глаза собеседника. Педагогами предлагается активизация речевого развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.

В статье описаны методы развития диалогической речи, а именно: вести диалог, слушать и понимать обращенную речь, вступать в разговор и поддерживать его, отвечать на вопросы и спрашивать самому, объяснять, пользоваться разнообразными языковыми средствами через участие в спектаклях, тематических вечерах, развлечениях.

By studying the soft starters, as well as the analysis of the implementation problems identified in the production advantages of soft starters on the example of the Siemens inverters.

В данной статье рассмотрено, какую роль играют коммерческие и Центральные банки на валютном рынке, путём проведения каких валютных операций происходит регулирование и функционирование валютных рынков, а также какие факторы влияют на ситуацию и тенденции развития валютного рынка.

Автор статьи отмечает, что на сегодняшний день развитие отрасли телекоммуникаций является одной из самых стремительных в мире. Одним из шагов на пути развития мультисервисной сети является появление методов многоуровневой коммутации. Это, в частности, IP Switching (Ipsilon/Nokia), Tag Switching (Cisco Systems), Aggregate Route-Based IP Switching – ARIS (IBM) и др. Все предложенные технологии имели своей целью совместить достоинства IP-маршрутизации и АТМ-коммутации, оставаясь при этом ориентированными на применение в IP-сетях, и позволить мультисервисной сети развиваться эволюционно в сторону упрощения её инфраструктуры путём интеграции функций второго и третьего уровней.

В статье анализируется текущее состояние банковского сектора в Российской Федерации, рассматриваются законодательно установленные цели развития сектора и уровня их достижения на сегодняшний день, на базе сопоставления стратегии развития банковского сектора в 2008 и 2015 годах.

According to the author the task of the modern researcher is to identify the features and results of ideological differences Stalin and Lenin, the overcoming of which has prevented the decentralization of the Soviet as the new Russian state. Putting aside Stalin's plan, Lenin started a dangerous experiment with the Russian state, which led to a real threat to the integrity of the RSFSR.

В данной статье рассмотрена проблема развития рынка страхования России. Прослежены изменения, произошедшие в системе страхования с 2013 года. Представлена динамика количества страховых компаний. Проанализированы основные показатели, характеризующие рынок страхования в настоящее время.

В статье рассмотрены основные аспекты теории центральных мест В. Кристаллера. Раскрыто прнятие «центральные места». Автор акцентирует внимание на том, что теория В. Кристаллера позволяет сформулировать общие представления о целесообразном расселении на той или иной территории.

In this article the existing model of national bank supervision, its substantial party are considered. By means of the legal analysis and comparative jurisprudence foreign models of bank supervision, the international standards of the «soft» right are investigated, the analysis of an opportunity and positive sides of change of approach of the operating bank supervision to substantial (risk-focused) is made.

The article describes the main system requirements of software of finished products for implementation of an automatic control system by technical means at the garage consumer cooperative.

Relevance of the article is caused by the fact that investment activity of insurance companies exerts considerable impact on their solvency and financial stability. Insurance reserves and own funds are provided with doubtful or unreliable assets, and the insurer has a risk of non-execution of the obligations for insurance payments in connection with inability to use the investments made in unreliable assets. Thus, there is a need of regulation of investment activity of insurers.

In the article, the author discussed the development of communication skills in preschoolers in the process of theatrical activities in terms of preschool educational establishment. On the basis of theoretical analysis results, previously performed by several authors of research works, the author justifies the importance of this work to implement good practice in preschool educational establishment, aimed at the formation of important child’s communicative abilities in this age. Analysis of the current modern conditions of activity of the preschool educational establishment and the failure of elaboration of thistopic determined the purpose of this study, which is based on formation of communicative abilities in children of preschool age through theatrical activities. The need for decisions formulated by the author of the study, determined the course of the experimental part of the work aimed at the identification of pedagogical conditions and the development of methods of learning, including theatrical activities and promoting the effective development of communication skills. In this paper the technique is presented quite briefly, however, the author reveals the main stages of its implementation in the activities of the preschool educational establishment. The result of logical and scientific experimental part of the study, the author confirms the effectiveness of the developed methodology for lessons, aimed at formation of high-level communicative abilities in preschoolers.

В статье рассматривается сущность, функции и особенности организации детских творческих объединений в России. Авторами определяются эффективные формы, средства и методы духовно-нравственного и этнокультурного воспитания подростков в детском творческом объединении; анализируются исторические аспекты развития внешкольной деятельности детей и подростков; выявляются условия духовно-нравственного и этнокультурного воспитания школьников средствами музыкально-театральной деятельности в сфере дополнительного образования и внеурочной деятельности образовательного учреждения.

В статье рассмотрены особенности организации музыкально-театрализованной деятельности как средства развития творческих способностей детей младшего школьного возраста. Методы исследования: анкетирование педагогов, беседа, эксперимент, наблюдение, диагностические задания, математическая обработка результатов исследования.

В статье приведены данные о послеоперационных осложнениях трансуретральных резекций предстательной железы, выполненных в Воронежской областной клинической больнице с 2006 по 2016 годы. В 2010 году на территории Воронежской области начала действовать «Долгосрочная областная целевая программа «Развитие здравоохранения Воронежской области на 2011–2015 годы», подпрограмма «Урология». Динамика количества осложнений в данном исследовании рассматривается в сравнении периодов до реализации Программы и в ходе ее реализации. Проведен анализ данных осложнений, рассматриваются возможные причины их развития и методы борьбы с осложнениями.

В статье дается краткое содержание об особенностях развития речи детей дошкольного возраста, об условиях развития речи детей дошкольного возраста посредством театрально-игровой постановки.

В данной статье вкратце охарактеризована современная система высшего образования в США. Представленные в работе данные характеризуют современную структуру системы высшего образования в США и её основные особенности. На основе приведённого исследования автор делает вывод о несомненной познавательной ценности представленных в статье данных как для научных специалистов в области педагогики высшего образования, так и для госслужащих сферы ВО РФ.

В статье рассматриваются особенности применения песенного материала и театрализации на занятиях по немецкому языку в вузе как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка студентами нелингвистических специальностей. Как отмечают авторы, применение песенного материала и театрализации способствует повышению интенсификации занятий, развитию творческих способностей и созданию комфортной атмосферы на занятиях.

In this paper, the author examines the current issues of the functioning of the concept of "social order" in the field of education as the realization of creative potential of students in training as in the work with the teacher or in independent work (CPC); which should help them to realize mastered competencies in future professional activities. The author proposes the development of technology to work with the social order, by connecting through practice and independent work of students.