List of publications on a keyword: «мост»
Педагогика
MBOU "Zelenginskaia SOSh imeni kavalera trekh ordenov slavy N.V. Kashina" , Астраханская обл
«Samostoiatel'naia rabota uchashchikhsia na urokakh matematiki v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Rabota s tekstom»
Юриспруденция
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Osobennosti otgranicheniia priobreteniia ili sbyta imushchestva, zavedomo dobytogo prestupnym putem, ot smezhnykh sostavov prestuplenii»
Медицинские науки
Elena V. Chekmizova
SFEI of HE "V.I. Razumovsky Saratov State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Саратовская обл
«Gemostaticheskaia reaktivnost' organizma pri stresse. Issledovanie vliianiia stressa na organizm»
В данной работе авторы проделывали опыты, в результате которых установлен факт того, что краткое по времени стрессорное влияние будет оказывать колоссальное влияние на гемокоагуляцию, и это будет отражаться на активации коагуляционного потенциала крови. В проводимых опытах отмечалось и увеличение фибринолитической активности. Особое внимание авторы статьи обращают на то, что физическая гипертермия вызывает существенные изменения, заключающиеся в активации свертывания крови в сосудах, в повышении тромбоцитарной активности, в активации антикоагулянтов и в активации фибринолиза.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Ugolovno-pravovye posledstviia sudimosti»
Психолого-педагогические аспекты образования
Mariia A. Sliusareva
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Vliianie stressa na akademicheskuiu uspevaemost' starsheklassnikov»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MOBU "Pekshiksolinskaia OOSh" , Марий Эл Респ
«Formirovanie chitatel'skoi samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov cherez umeniia i navyki raboty s knigoi na urokakh»
Медицинские науки
Damir M. Karpov
SFEI of HE "V.I. Razumovsky Saratov State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Саратовская обл
«Gemostaticheskaia reaktivnost' organizma pri stresse»
Все клетки и ткани обладают возбудимостью, а способность реагировать на внешние воздействия – реактивность – является главным фактором организма, вследствие восприятия раздражения. В данной работе авторами представлены опыты, в результате которых установлен факт того, что краткое по времени стрессорное влияние будет оказывать колоссальное влияние на гемокоагуляцию, и это будет отражаться на активации коагуляционного потенциала крови. В проводимых опытах отмечалось и увеличение фибринолитической активности. Особое внимание исследователи обращают на то, что физическая гипертермия вызывает существенные изменения, заключающиеся в активации свертывания крови в сосудах, в повышении тромбоцитарной активности, в активации антикоагулянтов и в активации фибринолиза.
Технические науки
Aleksandra V. Sorokopudova
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Mosty - nashe vsio!»
Экономика
Filial FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" v g. Chistopole , Татарстан Респ
«Otsenka finansovo-khoziaistvennoi deiatel'nosti PAO "Tattelekom»
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
Aminat K. Ibragimova , doctor of economic sciences
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Sebestoimost' produktsii i vozmozhnye puti ee snizheniia»
Педагогика общеобразовательной школы
Miliausha R. Batyrshina
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie razlichnykh form raboty na urokakh matematiki v 1 klasse»
В статье рассматривается такое понятие, как» групповая работа на уроке», раскрывается актуальность её использования на уроках в начальной школе. Авторы определяют включение самостоятельной работы в составе группы и использование разноуровневых заданий. Отмечается, что использование новых технологий на уроках может привлечь внимание детей к предмету, развить у них интерес, заинтересовать в получении знаний. Исследователи приводят конспект одного урока.
Технические науки
Nasimjon A. Abdumannopov , student
Jamshidbek A. Juraev , student
Kakhramonjon A. Giyosov , student
Namangan Engineering and Construction Institute , Uzbekistan
«Work on crushing soil cobles and lumber»
Педагогика
Tatiana I. Postnikova
Liudmila M. Uchevatkina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Formirovanie potrebnosti v zdorovom obraze zhizni u detei doshkol'nogo vozrasta»
Психология
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Sviaz' osnovnykh svoistv lichnosti so sklonnost'iu k risku»
Экономика
M. Kotanyan Institute of Economics National Academy of Science of Armenia , Armenia
«Torgovlia mezhdu Armeniei i Turtsiei»
Турция получила нового соседа, когда Республика Армения стала независимым государством в ноябре 1991 года. На самом деле Турция была одной из первых стран, которая признала независимость Армении, государство, с которым он имеет границу протяженностью 268 км, хотя в этот момент между двумя странами не установились дипломатические отношения. Две страны начали говорить даже об открытии границ, которые были закрыты в течение шестнадцати лет. Армения и Турция являются участниками крупных мировых организаций и населенных пунктов по вопросам торговли и транспорта. Тем не менее, потенциал этих инструментов для расширения сотрудничества между Арменией и Турцией недооценен и мало исследован.
Mariia A. Dzhaladian
Liudmila I. Piterskaia , doctor of economic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Otsenka ipotechnykh programm na pervichnom i vtorichnom rynke nedvizhimosti»
Педагогика высшей профессиональной школы
Natal'ya A. Kuznetsova , candidate of physical and mathematical sciences , associate professor
The State University of Land Use Planning , Москва г
«Kriterii kachestva obucheniia matematike v tekhnicheskikh vuzakh»
В данной работе обоснованы и сформулированы критерии качества обучения математическим дисциплинам в вузах. Принятие разработанных критериев приведет к изменению содержания и форм организации учебного процесса, обяжет преподавателя повышать квалификацию и расширять кругозор, а обучающегося – активизировать работу с преподавателями математики, выпускающих и смежных кафедр, добиваться качественных изменений в самостоятельной работе.
Педагогика
MBOU "Volodarskaia SOSh 1" , Астраханская обл
«Organizatsiia individual'noi raboty s mladshimi shkol'nikami v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
«Primenenie tekhnologii problemnogo obucheniia i vospitaniia na primere fiziki v sisteme SPO»
Социология
MBOU "SOSh-internat dlia odarennykh detei s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov" Sabinskogo munitsipal'nogo raiona RT , Татарстан Респ
«Realizatsiia sotsial'nykh proektov kak odin iz sovremennykh metodov prepodavaniia obshchestvoznaniia»
Педагогика
Marina N. Voronova , bachelor
Tatiana V. Koreeva , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Problemy vospitaniia rebenka v nepolnykh sem'iakh»
Педагогика общеобразовательной школы
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Sochinenie - osobaia forma raboty po razvitiiu rechi»
Статья на тему «Сочинение – особая форма работы по развитию речи» затрагивает вопросы обучения этому сложному виду работы над изложением своих мыслей. Приводятся алгоритм действий по работе над сочинением, ряд упражнений, включающих работу над изобразительными средствами речи учащихся; нетрадиционные задания, позволяющие эффективно развивать образную речь. Включены примеры сочинений.
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Formirovanie sotsial'nykh navykov u obuchaiushchikhsia s tiazheloi umstvennoi otstalost'iu v usloviiakh korrektsionnoi shkoly»
В данной статье представлен опыт работы по формированию социальных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью в условиях обучения на дому. Отражены потенциальные возможности учебных предметов в формировании социально значимых умений и навыков учащегося через различные виды практической деятельности и межпредметные связи.
Педагогика
Liubov V. Pavlova
Elena A. Amirova , master
MBOU "Gimnaziia 1" , Астраханская обл
«Analiz rezul'tatov realizatsii OOP NOO v sootvetstvii s metodologicheskimi osnovami sistemy otsenki dostizheniia trebovanii FGOS NOO kak funktsiia obrazovatel'nogo menedzhmenta i neobkhodimoe uslovie, obespechivaiushchee eio effektivnuiu realizatsiiu»
В данной статье авторы рассматривают исходные положения для определения структуры аналитического документа – годового анализа «основного вида деятельности ОО в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана» (273-ФЗ: Ст. 2. Ч.1 8). В 273-ФЗ образовательная деятельность определяется как деятельность по реализации образовательных программ (273-ФЗ: Ст.2. Ч. 17). В связи со сказанным, годовой анализ деятельности Гимназии на уровне НОО за 2017–2018 гг. представлен именно как анализ деятельности по реализации ООП НОО. Авторами рассматривается анализ результатов реализации ООП НОО в соответствии с методологическими основами системы оценки достижения требований ФГОС НОО с одной стороны, и как функция образовательного менеджмента и необходимое условие, обеспечивающее её эффективную реализацию, с другой стороны.

