List of publications on a keyword: «мост»

Технология позволяет учащимся активно, на своем максимальном уровне участвовать в учебном процессе, определяя темп, уровень, интенсивность и объем необходимой работы в условиях обычного класса. Мотивация работы всех учащихся следует из успеха учебной работы в зоне развития каждого, в значительной мере определяемой самим учеником. В статье рассматриваются психологические аспекты технологии, обеспечивающие высокие результаты обучения и воспитания, психологически комфортные условия учебного процесса, сохранение психической составляющей здоровья.

В данной статье описана проблема интернет-зависимости в подростковом возрасте, выявлены психологические особенности интернет-зависимости подростков с помощью сформированного психолого-педагогического комплекса методик для анализа, сбора и обработки эмпирического материала.

В данной статье сравнены социально-психологические характеристики интернет-зависимых и интернет-независимых подростков и определен социально-психологический портрет интернет-зависимого подростка.

В статье описана типология личности студентов, с учетом которой оптимизируется процесс управления самостоятельной работой студентов, представлены методические рекомендации по управлению самостоятельной работой студентов каждой типологической группы.

В данной статье рассматривается возможность использования льняной муки в составе продуктов из мяса птицы. На основании анализа пищевой ценности льняной муки и мясного сырья, а также привлечения литературных и экспериментальных данных установлено, что льняная мука обеспечивает сбалансированность продукта и повышает его биологическую ценность.

В статье рассматривается графовая модель информационных потоков. Анализ угроз позволил представить угрозу в виде множеств, анализ которых с использованием теории предикатов позволил выработать и реализовать комплекс механизмов и средств, выявляющих и перекрывающих маршруты, по которым информационные объекты могут попадать на внешние информационные узлы и отчуждаемые носители информации.

In article the organization of independent work of students when studying discipline is described "Taxes and the taxation". Independent work of students is an essential part of teaching and educational process at the higher school. She is intended not only for mastering concrete discipline, but also for formation of independence as one of the main qualities of the modern expert.

В статье рассмотрена история развития Крымского моста. Особое внимание уделено завоеванию и присвоению Россией этого объекта – его реконструкции и открытию.

В данной статье рассматривается проблема сохранения и укрепления здоровья нации. Особое внимание уделено здоровью учащейся молодежи, т. к. студенты воспроизводят потенциал нации. Автор приходит к выводу, что формированию правильного отношения студента к здоровью, способствует учебное заведение и заинтересованность преподавательского состава в этом. Также одним из первостепенных факторов, определяющих здоровье нации, является питание, которое обеспечивает высокую работоспособность, эффективность защитно-адаптационных механизмов.

Исследование посвящено изучению революционных волн – сложного процесса, который объединяет последовательность нескольких революций. Автор анализирует и определяет критерии для распределения отдельных видов волн в истории стран Европы, России и Турции в период мануфактурного кризиса в Европе и промышленной революции в Англии. Эмпирической базой статьи является комплекс исторических исследований и мемуаров. Основные виды зависимостей между революциями объясняются с использованием понятия «промышленный переворот», модели «экономический цикл» и модели «Ядро и Периферия». Эти модели позволяют выявить в европейской истории XVIII – XIX вв. от четырех до шести длинных волн структурно зависимых революций, и одну короткую волну, в которой действует эффект домино.

В статье рассматривается вопрос о снижении возраста уголовной ответственности в РФ до 12 лет. Автор приходит к выводу, что подросток должен привлекаться к уголовной ответственности по достижении того возраста, когда у него сформировался хотя бы примитивный уровень правового сознания, позволяющий ему оценивать и фактическую сторону своего поступка, и его правовую значимость. Обосновывается мысль о том, что для уменьшения числа преступлений, совершаемых несовершеннолетними, было бы правильным развивать в нашем государстве ювенальную юстицию, как в странах Европы, либо увеличивать применение мер уголовного воздействия на подростков, совершаемых преступления.

Автором рассмотрена самостоятельная работа как часть учебной работы студентов профессионального образовательного учреждения, представлены её цели, виды и значение.

Статья посвящена изучению влияния системы бухгалтерского учета на эффективность деятельности предприятий; предложены направления совершенствования системы бухгалтерского учета.

В данной статье раскрывается основное понятие «договор купли продажи недвижимости» как отдельного договора купли-продажи. В работе отмечены предмет договора, особенности оборота недвижимого имущества и значение государственной регистрации прав на такое имущество.

В данной статье рассмотрена проблема возникновения зависимого поведения у женщин, неудовлетворенных самореализацией в браке. Автор отмечает необходимость информирования женщин о вопросах семейной жизни еще до вступления в брак.

Целью представленной в статье игры является оптимизация контакта между педагогами и администрацией. Это способствует развитию навыков неконфликтного поведения, развитию умения разрешать конфликты конструктивным способом, формированию мотивации на сотрудничество, развитию сплоченности между администрацией и педагогами через решение совместной задачи.

В данной статье говорится о том, что в связи с новыми требованиями к образовательному процессу требуется внедрение новых технологий. Технология Л.В. Свирской и технология «Лэпбук» – современные способы раскрыть индивидуальные особенности дошкольника. Раскрывается сущность данных технологий и способы применения их в ДОО.

В статье рассматривается детское экспериментирование как огромный развивающий потенциал, так как это дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, возможность думать, пробовать, экспериментировать и самовыражаться.

Данную статью автор посвятил методике организации самоподготовки учащихся. Кроме того, в работе говорится об опыте работы с детьми по формированию самостоятельности.

В статье анализируется самоконтроль в процессе организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку. Рассматриваются эффективные формы самоконтроля самостоятельной работы студентов по иностранному языку на неязыковых факультетах.

В статье авторы рассматривают проблему воспитания творческой самостоятельности на этапе начального музыкального образования (в условиях детских музыкальных школ и детских школ искусств). Определены ключевые моменты для решения этой проблемы, данные краткие рекомендации преподавателям.

С целью расширения арсенала информационных технологий, используемых для активизации самостоятельной работы студентов, обобщен опыт применения электронных ресурсов в учебном процессе на кафедре физики и химии Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ). Обсуждаются возможности и различные аспекты использования ресурсов.

В статье отмечено, что успеваемость студентов строится в большей степени на внеучебной теоретическо-теоретической деятельности. Различные факторы влияют на студента с самого начала его обучения, формируют его характер и настрой на дальнейшую учебную деятельность, тем самым очень важно определение и постановки целей, который бы достигались по мере обучения в высшем учебном заведении.

В статье рассматривается самостоятельная работа студентов в рамках дисциплины «Иностранный язык». Определяется роль самостоятельной работы при обучении иностранному языку и условия ее эффективной реализации. В работе рассматриваются такие формы работы с текстами, как написание аннотации. Авторами определены требования к написанию аннотации.

В статье анализируется внеаудиторная форма самостоятельной работы студентов по иностранному языку. Рассматриваются формы заданий, методы, средства, приемы и необходимые условия для эффективной организации внеаудиторной самостоятельной работы.