List of publications on a keyword: «светофор»
Педагогика
Olga V. Starshaia
Tatiana G. Drozdova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii poznavatel'noi igry "Igraem so Svetoforikom»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос об обучении детей правилам дорожного движения, актуальность и жизненная необходимость которого несомненна. Как утверждают авторы, правила, которые усвоил ребенок в дошкольном возрасте впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью в целом. Поэтому важная роль в предупреждении детского дорожно-транспортного травматизма лежит и на дошкольном учреждении. Так как детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, т.е. именно педагоги первые наставники в воспитании дисциплинированного пешехода. Задача педагогов и родителей воспитывать грамотно участников дорожного движения. Игры со Светофориком – одни из интересных и запоминающихся в старшей группе дошкольного возраста.
Ekaterina S. Krivosheenko
Svetlana P. Salikova
Lola B. Sorokina
Natalia V. Bolotskikh
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Formirovanie ustoichivykh navykov bezopasnogo povedeniia v usloviiakh dorozhno-transportnoi sredy u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Исследования в образовании и образовательные практики
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Сценарий агитбригады «Дорожный патруль!»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В детском саду необходимо изучать с детьми правила дорожного движения, формировать у них навыки осознанного безопасного поведения на улице города. В статье представлена разработка, которая направлена на решение задач по формированию навыков безопасного поведения на улице у детей дошкольного возраста, поможет педагогам ДОО организовать обучающую, просветительскую работу по ПДД в увлекательной форме.
Педагогика
Ekaterina I. Parakhina
Irina V. Melnik
Olga B. Mikhailova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Konspekt obrazovatel'noi deiatel'nosti po PDD v srednei gruppe "Strana Pravil Dorozhnogo Dvizheniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii sportivnogo razvlecheniia po PDD dlia starshego doshkol'nogo vozrasta "Dorozhnye prikliucheniia Shapokliak»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен предлагаемый сценарий спортивного развлечения в игровой и соревновательной форме с применением интерактивных комплексов, в сочетании с традиционными методами обучения. Занятие способствует закреплению знаний детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, разновидностях и значениях светофора.
Ol'ga V. Starshaia
Elena A. Fedorova , bachelor
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia po poznavatel'nomu razvitiiu detei v podgotovitel'noi k shkole "Prikliuchenie Baby Iagi na doroge»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу обучения правилам дорожного движения проводится для детей подготовительной группы. Сообщение из опыта работы освещает решение задач познавательно-исследовательской деятельности. Занятие проводится в игровой форме. Вместе с героями выполняются различные задания на закрепление правил дорожного движения. Формируются понятия о дорожных знаках у детей. Приложен перечень литературы, необходимые для организации работы.
Педагогика
Tatiana A. Pechegina
Iuliia A. Khudobina
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovykh zadanii dlia vyiavleniia predstavlenii starshikh doshkol'nikov o pravilakh bezopasnogo povedeniia na ulitsakh goroda»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Важной составляющей основ безопасного поведения дошкольников является безопасное поведение на улицах города. Статья посвящена рассмотрению вопроса об использовании игровых заданий для выявления представлений дошкольников о правилах безопасного поведения на улицах города и анализу результатов проведенной диагностики.
Anna N. Kostovskaia
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
Irina M. Kurdiukova
Anna A. Olshevskaia
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Nauchim Shapokliak pravilam dorozhnogo dvizheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, сформируем навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность каких либо происшествий с ним на дороге. Как рассказать дошкольникам о правилах дорожного движения? Как такую серьезную и жизненно важную информацию представить в доступной их пониманию форме и научить пользоваться ею в различных ситуациях? Конечно в виде игры-развлечения, но поучительной. С каждого игрового занятия, досуга, экскурсии дети обязательно должны вынести определенный урок, который запомнится им, будет применяться в нужный момент и оберегать от опасностей дороги. Мы все являемся участниками в дорожно-транспортных отношениях, и существует угроза главной ценности человека – жизни. Знание и выполнение требований дорожных законов – условие, обеспечивающее ребёнку безопасность на дорогах. Данный конспект развлечения позволит развить у детей умения и навыки безопасного поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности, а герои любимых мультфильмов – крокодил Гена, Чебурашка и старуха Шапокляк помогут в игровой форме проверить полученную информацию на практике.
Дошкольная педагогика
Inga V. Ilina
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka tematicheskogo uroka (konspekt uroka) po poznavatel'nomu razvitiiu detei mladshego doshkol'nogo vozrasta "Azbuka bezopasnosti dlia samykh malen'kikh»
Педагогика
Svetlana V. Bugaeva
Larisa A. Kobeleva
Elena A. Dontsova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Stsenarii razvlecheniia dlia detei srednego doshkol'nogo vozrasta "Puteshestvie v gorod dorozhnykh znakov»
Общая педагогика
Irina N. Sergeeva
Svetlana V. Prudnikova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Sovmestnaia obrazovatel'naia deiatel'nost' - kvest "Pravila dorozhnogo dvizheniia znai i sobliudai»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena N. Lazareva
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Nastol'naia igra-maket "Dom pravil dorozhnogo dvizheniia»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S KV 39 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka zaniatiia vo vtoroi mladshei gruppe "Ekskursiia "V politseiskii muzei»
Ekaterina S. Tselovalnikova
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta osoznannogo otnosheniia k lichnoi bezopasnosti na ulitse»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам формирования у детей осознанности на дорогах. По мнению авторов дошкольный период – это важный возраст, когда формируется человеческая личность. Определить правильно ли ведет себя человек, в тех или иных ситуациях бывает очень сложно, а порой и просто невозможно. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте, конечно, игра. Через игру ребенок узнает новую информацию, переживает ее, усваивает, и делится с другими. В работе с детьми, для закрепления знаний о правилах дорожного движения, используют различные виды деятельности. В группе с детьми создаются условия для их реализации: переносные деревья, дома, большое разнообразие транспорта, макеты дорожных знаков, переходов.
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Lepbuk "Pravila dorozhnogo dvizheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена дидактическому пособию. Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой две папки формата А4 соединенные между собой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Автор считает, что дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» предназначено для детей любого дошкольного возраста, если содержание лэпбука постепенно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 62" , Ненецкий АО
«Razvlechenie dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta "Azbuka peshekhoda»
Педагогика
GBDOU "D/S 34" KV Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Znakomstvo detei s professiei inspektora GIBDD. Pravila dlia velosipedistov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной методической разработке рассматривается тесное взаимодействие воспитателя, родителей и детей в процессе знакомства их с профессией инспектора ГИБДД, c правилами для велосипедистов. Особенность предлагаемого материала заключается в важной роли положительного примера со стороны взрослых. Всё чему учат детей, они должны уметь применять в реальной жизни, на практике. Данное тематическое занятие является средством формирования привычки детей и родителей постоянно выполнять правила дорожного движения и правила для велосипедистов с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма через занимательную и интересную деятельность. Задания предполагают разные формы взаимодействия детей и взрослых (игры, фрагменты бесед, тренировка выполнения правил для велосипедистов) и направлены на формирование основ безопасного поведения на улице. Тематическое занятие будет интересно детям старшего возраста, родителям и педагогам.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena V. Fokina , воспитатель
Ekaterina V. Vysochina , воспитатель
Ekaterina D. Ivanova , воспитатель
Olga K. Grigorovich
Anna A. Davydova
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Metodicheskaia razrabotka perspektivnogo planirovaniia obrazovatel'noi deiatel'nosti s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta "Trebuiut osobogo uvazheniia Pravila dorozhnogo dvizheniia!»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе методическая разработка представлена в форме перспективного планирования образовательной деятельности с детьми старшей группы и направлена на решение задач по совершенствованию и закреплению знаний Правил дорожного движения, развитие пространственной ориентации дошкольников и умений применять полученные знания в реальных ситуациях, воспитание внимания, ответственности, осторожности, уверенности, дисциплинированности. Методическая разработка включает в себя дидактические, сюжетно-ролевые игры, детскую художественную литературу, загадки. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей дошкольных учреждений. Весь подобранный и используемый материал направлен на уточнение и закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, о поведении на дороге, о дорожных знаках.
Дошкольная педагогика
Zhanna P. Slotina
Natalia V. Leonova
MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S 127 "Pochemuchka" , Архангельская обл
«Proektnaia deiatel'nost' po formirovaniiu u detei doshkol'nogo vozrasta navykov bezopasnogo povedeniia cherez oznakomlenie s pravilami dorozhnogo dvizheniia»
Общая педагогика
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Teatralizovannoe predstavlenie po formirovaniiu bezopasnogo povedeniia na ulitse. Skazka "Buratino i ego novyi drug»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится, что мини-спектакль направлен на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма. Разучивание стихотворений, небольших сценок, выступление перед детьми – бескомпромиссная мотивация на соблюдение детьми правил дорожного движения и наиболее эффективная форма работы с детьми.
Педагогика
Ekaterina D. Deminova
SPEES "South-West" Preschool Department №2 , Москва г
«Leisure time for senior preschoolers to prevent road traffic injuries "Attention! Children on the street!»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении, являющаяся актуальной и современной, а её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении и, как следствие, происходит снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Ekaterina V. Vysochina , воспитатель
Ekaterina D. Ivanova , воспитатель
Galina S. Iarmetova , воспитатель
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка цикла бесед «Правила Пешеходоландии»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье методическая разработка представлена в форме цикла бесед «Правила Пешеходоландии» и направлена на решение задач по совершенствованию и закреплению знаний правил дорожного движения, развитие пространственной ориентации дошкольников и умений применять полученные знания в реальных ситуациях, воспитание внимания, ответственности, осторожности, уверенности, дисциплинированности. Методическая разработка включает в себя загадки, дидактические игры, игры – ситуации, познавательный материал. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей дошкольных учреждений. Весь подобранный и используемый материал направлен на уточнение и закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, о поведении на улице, о дорожных знаках.
Дошкольная педагогика
Nataliia E. Proskurina , воспитатель
Tatiana E. Grebenshchikova , воспитатель
Svetlana V. Galkina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Формирование навыков безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов, одной из самых острых и важных проблем на сегодняшний день является участие детей в дорожно-транспортных происшествиях. Дети встречаются с машинами повсюду: во дворе дома, по дороге в детский сад и даже на его территории. Им приходится ориентироваться в дорожной обстановке. Формирование навыков безопасного поведения на дорогах – непрерывный, систематический процесс, начинающийся с раннего возраста, продолжающийся в системе дошкольного образования.
Kseniia K. Ilina
МБДОУ «ДСОРВ «Рябинушка» , Хакасия Респ
«Безопасность детей через ознакомление с правилами дорожного движения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна, её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении, и как следствие – снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В связи с этим в детском саду «Рябинушка» села Зеленое в сентябре стартовал марафон «Моя предприимчивая семья». В рамках марафона воспитатели, родители и их дети под руководством заведующей разработали проект автогородка – «Светофорск». Итоговым мероприятием стало открытие автогородка. Весной 2017 года в детском саду «Рябинушка» стартует новый проект по профилактике ДДТТ «Семейная автошкола «Умка» 0+». Проект предполагает систематическую разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.
Технические науки
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«The model of managed crossroad in AnyLogic environment»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается модель управляемого перекрестка, позволяющая реализовать зеленую волну на главной дороге, обеспечивающую безостановочное движение автомобилей на перекрестках и минимальное количество автомобилей на перекрестках. В модели рассчитывается скорость движения автомобиля в зависимости от сигнала светофора: зеленый, желтый, красный, а также время, в течение которого горит сигнал светофора в зависимости от количества автомобилей на перекрестке по разным направлениям. Излагается подход к построению имитационной модели движения автомобилей на светофорном перекрестке и математическая модель, которая представляет собой совокупность решения уравнении регрессии и оптимизацию по ним автомобилей через светофорный перекресток. Модель построена с помощью инструмента имитационного моделирования AnyLogic.