List of publications on a keyword: «синоним»

В статье рассматривается синтаксическая синонимия как средство развития речи. Как утверждают авторы, проблема синтаксической синонимии уже много лет привлекает внимание исследователей лингвистов, так как изучение в данной области имеет теоретическую и практическою значимость для развития речи. Современный русский язык располагает огромным запасом синтаксических синонимов, выступающих как параллельные обороты речи, различающихся тонкими оттенками в значениях и в определенных случаях взаимозаменяемых.

В статье представлен план работы со словарями для обучающихся на уроке русского языка в 5 классе.

В данной статье ставится задача рассмотрения случаев применения различного характера проектов при обучении татарской лексике. А также приводятся примеры некоторых возможных вариантов проектной деятельности обучающихся. Акцент делается на том, что с позиции современной педагогики метод проектов обеспечивает активную позицию учащихся в процессе обучения, способствует развитию познавательного интереса учащихся, формированию общеучебных умений, навыков и компетенций: исследовательских, рефлексивных и др. Подчеркивается важность связи обучения с жизнедеятельностью.

В данной статье исследуются в тесной связи с содержанием конкретных произведений изобразительно-выразительные возможности контекстуальных синонимов в лирике С.А. Есенина, определяются их истоки, выявляются связи с устным народным творчеством, а также роль в раскрытии характеров персонажей.

Настоящая статья посвящена предпосылкам становления и специфическим стилевым особенностям научно-популярного текста как одной из разновидностей научного текста. В статье изложены основные виды направленности научного-популярного текста, выявлена целевая аудитория подобного рода текстов, подробно описана лексическая основа научно-популярных текстов, а также условия функционирования в них терминологической лексики. В работе представлено описание различных групп терминов, их внутренней структуры, а также способов их введения в текстовое поле. В статье затронут вопрос о текстовой когерентности и когезии как формах обеспечения содержательной и выразительной целостности текстового пространства.

Статья посвящена вопросам исследования синонимии. В работе сравниваются семантические отношения синонимических фразеологизмов английского и русского языков. Выявляется, что в русском языке наблюдаются те же типы семантических отношений синонимических фразеологизмов, что и в английском.

В статье рассматривается определение места и грамматической природы словосочетаний, специальное и углубленное рассмотрение структурных типов словосочетаний и их грамматическое значение. Автор также выявляет особенность использования словосочетаний в разговорной речи.

Производные от аббревиатур естественно включаются в стилистическую систему современного русского языка. Отаббревиатурные окказионализмы обладают особой стилистической выразительностью, создаются в результате языковой игры. Являясь средством стилистической трансформации, выполняют экспрессивно-стилистическую и номинативную функцию, пополняя язык новыми лексемами.

В статье рассматриваются синонимические отношения существительных в анатомической терминологии, закономерности функционирования терминов-синонимов и основные принципы их дифференциации.

Как отмечает автор данной статьи, аудирование (восприятие иностранной речи на слух) является одной из самых актуальных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования речевое общение невозможно. Умение воспринимать английскую речь на слух обеспечивает адекватное владение иноязычной речью.

В данной статье рассматривается такое лингвистическое понятие, как контраст. Приводится описание признаков и структуры контраста в произведении.

The article considers the problem of the use of English borrowings in German veterinary term system. Observed in the world anglification of modern German in the field of medicine, the consequence of which is the integration of a large number of English-language terminology synonyms in German professional language of veterinary medicine, causes the need to be examined by students of German and English languages.

In article actual problems of drawing up the new dictionary of synonyms of compound words are considered, the detailed zone characteristic of the dictionary entry including a synonymic number of composites is given. Methods of the component analysis of compound words and dictionary definitions are applied. Creation original micro- and the macrostructure of the projected dictionary which is authentically reflecting information on synonymic communications of each composite is result of research.

Автор статьи раскрывает систему работы по обогащению словаря детей дошкольного возраста синонимами и многозначными словами. Предлагает практические задания для работы над синонимическим рядом, развития у детей понимания смысловой стороны слова и ознакомлением с многозначностью слова

В данной работе представлен глоттохронологический метод определения коэффициента диахронической скорости выпадения из древнеанглийского синонимического ряда «scip/ship» лексических единиц в раннесреднеанглийский период на основе уравнения распада. В зависимости от степени сохранения семантического потенциала у сохранившихся лексем вычисления коэффициента скорости распада будут произведены как на лексическом, так и на семантическом уровне.

В данной статье рассматриваются проблемы обучения сжатому изложению младших школьников. Авторами делается вывод о наибольшей эффективности отдельных приёмов и предлагаются к использованию новые. На примере анализа некоторых упражнений показывается возможность обучения компрессии на аспектных уроках.

В статье на языковом материале исследуется лексема «ныхас» как фрагмент осетинской ментальности. В работе выявляются сущностные характеристики и семантические сдвиги лексемы «ныхас».

В статье анализируются проблемы употребления эпонимических терминов, встречающихся в ветеринарной терминологии. Представлены некоторые ветеринарные эпонимы по заболеваниям животных, с указанием имен собственных, использованных при образовании терминов. Предпринимается попытка выявить тематические группы немецких эпонимов из области ветеринарии.

В статье рассмотрены морфосинтаксические (коллигационные) и лексико-фразеологические (коллокационные) особенности синтагм со словом «family» в рамках публицистического стиля, а именно в медиатекстах жанра «features», относящихся к тематической области «семья и семейные взаимоотношения».

В статье рассматривается генезиз юридической терминологии в англоязычных странах. Древнеанглийская юридическая терминология была представлена довольно сложной системой терминов, закрепленной в законах англосаксонских королей.

Данная статья посвящена проблеме лексико-семантического анализа слова как основной языковой единицы на уровне выявления его семантической структуры через системные связи с другими лексическими единицами внутри словарных микросистем. Представлены в авторском варианте примерный план и образцы анализа лексико-семантических групп слов: омонимов, синонимов, антонимов, паронимов – на основе материалов толковых и других типов словарей русского языка.

Целью данного исследования является выявление условий употребления грамматических синонимов diurne/de jour. Грамматическая синонимия принадлежит к тому разряду лингвистических проблем, которые всегда привлекают внимание многих исследователей. Изучение функционирования грамматических синонимов типа diurne/de jour является основной проблемой данного исследования.

Данная статья посвящена вопросам трудностей перевода медицинских текстов с английского языка на русский. Анализируется значение слов, относящихся к понятию «старение» и названиям возрастных периодов в русском и английском языках. Авторы считают, что нетерминологические единицы в языке медицины имеют отличный от общеязыковых значений смысл, отражающий культурную специфику данной сферы деятельности. Делаются вы-воды о том, что при переводе подобных текстов необходимо учитывать культурологические аспекты изучаемого языка, существующие социокультурные явления в родном языке, использовать словари, изданные в стране изучаемого языка.

Статья посвящена использованию различных синтаксических трансформаций при обучении РКИ и РКН. Рассмотрены наиболее трудные для иноязычных коммуникантов случаи синтаксической синонимии. Отмечены стилистические и семантические особенности различных синтаксических структур, вступающих в синонимические отношения. Проанализированы причины возникновения ошибок при различной синтаксической трансформации у иностранцев.

В статье раскрываются актуальные проблемы и задачи развития речи детей дошкольного возраста. Автор конструктивно аргументирует свое мнение о том, что слово вводит ребёнка в мир людей, помогает понять его и освоиться в нём, помогает осознать себя как индивидуальность и стать активным участником в жизни общества.