List of publications on a keyword: «лад»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Kolledzh ANO VO "Rossiiskii novyi universitet" , Москва г
«Sistema parallel'nogo importa v RF, sformirovavshaiasia posle 24.02.22»
В статье рассматривается понятие «параллельный импорт», юридическое обоснование для принятия законодательных мер легализации паралелльного импорта в РФ, описывается схема поступления импорта в РФ до и после легализации параллельного импорта, а также примеры политики многих зарубежных компаний, принявших решение покинуть российский рынок в 2022 году.
Логистика, экономическая безопасность
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Logisticheskie riski, sviazannye s khraneniem tovarov na sklade»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Aleksandr A. Smagin , candidate of economic sciences
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«Strakhovanie vkladov»
Математические методы и информационные технологии в экономике
Elena I. Podkolzina
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Ekvivalentnost' protsentnykh stavok razlichnogo tipa»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МУ «Информационно-методический центр» , Татарстан Респ
«Современные учебно-методические комплекты по обучению детей неродному (русскому) языку»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Svetlana E. Ivanishcheva
МАУ ДО «Станция юных техников» , Свердловская обл
«Деятельностный подход организации декоративно-прикладной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья»
В статье уточнено понятие «деятельностный подход», раскрыта теоретическая база для обоснования деятельностного подхода организации декоративно–прикладной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, определена структура содержания декоративно–прикладной деятельности детей. Вопросы теории положены в основу инновационного опыта, который обобщен по нескольким направлениям.
Управление дошкольным учреждением в условиях модернизации образования
MBDOU D/S KV 75 , Иркутская обл
«Pedagogicheskie usloviia razvitiia liuboznatel'nosti u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье отмечено, что ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок, с одной стороны, расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Svetlana B. Baryshenskaia
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Sotsializatsiia mladshikh doshkol'nikov posredstvom siuzhetno-rolevoi igry»
Проблема социализации детей младшего дошкольного возраста является одной из ключевых в современной педагогике. Именно в этот период закладываются основы коммуникативных навыков, умения взаимодействовать с окружающим миром и адаптироваться к социальным нормам. Сюжетно-ролевая игра, как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте, играет важную роль в процессе социализации, предоставляя детям возможность примерять на себя различные социальные роли, моделировать ситуации и взаимодействовать друг с другом.
Svetlana B. Baryshenskaia
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Razvitie sensornykh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Alsu F. Khusnullina
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo povysheniia rechevoi aktivnosti detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье затронута проблема речевого развития детей младшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности, т. к. игра – это ведущий вид деятельности детей. Авторами предпринята попытка поиска эффективных путей использования средств игровой деятельности с целью общего развития детей и особенно с обращением внимания на речевое развитие.
Политический PR и реклама
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Politicheskii imidzh V. Putina»
Общее направление
Institut nepreryvnogo pedagogicheskogo obrazovaniia FGBOU VO "Novgorodskii gosudarstvennyi universitet im. Iaroslava Mudrogo" , Новгородская обл
«Razvitie nravstvennykh predstavlenii mladshikh shkol'nikov pri izuchenii russkikh narodnykh skazok»
В статье рассматриваются особенности формирования нравственных представлений у детей младшего школьного возраста посредством изучения русских народных сказок. Анализируется воспитательный потенциал фольклорных произведений и их влияние на формирование базовых нравственных ценностей. Представлены эффективные методы работы со сказками на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности. Обосновывается необходимость системного подхода к нравственному воспитанию через приобщение к национальному культурному наследию.
GAPOU PO "Penzenskii kolledzh transportnykh tekhnologii" , Пензенская обл
«Prikladnye zadachi kak sredstvo realizatsii mezhpredmetnykh sviazei pri izuchenii distsiplin estestvennonauchnogo tsikla v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia»
MBU DO TsDT "Darovanie" , Самарская обл
«Formirovanie natsional'nogo samosoznaniia mladshikh shkol'nikov v khoreograficheskom kollektive uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Статья посвящена вопросу воспитания национального самосознания младших школьников, решение которого стало насущным в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Большими возможностями в решении этого вопроса обладают учреждения дополнительного образования, а в частности детские хореографические коллективы. Опыт работы ансамбля танца «Подсолнушки» МБУ ДО ЦДТ «Дарование» г. о. Самара, позволяет говорить о формировании национального самосознания личности младших школьников путём освоения самобытной русской культуры.
Nadezhda G. Vitsko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Sotsializatsiia doshkol'nikov mladshei gruppy v siuzhetno-rolevoi igre»
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Didakticheskie igry v sovmestnoi deiatel'nosti s det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Martynas Mazeika , student
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Peculiarities of the willpower of young basketball players»
The peculiarities of the willpower construct components of young basketball players (16–18 years old) were studied. The study used a questionnaire to evaluate the nine components of the willpower construct. It was found that the scores of most willpower components of young basketball players who achieved higher mastery were significantly higher than those of peers who trained together but had lower athletic achievements.
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Muzykal'nye sposobnosti: kharakteristika, metody i priemy ikh razvitiia u obuchaiushchikhsia»
В статье рассматриваются понятие «музыкальные способности», приемы и методы по их развитию. Развитие музыкальных способностей напрямую зависит от индивидуальных психологических свойств человека, требует времени, системности в занятиях и применения различных методов и приемов как общепедагогических, так и специальных.
Машиностроение и машиноведение
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Analiz otkazov i neispravnostei avtomobilei kak metod planirovaniia postavki zapasnykh chastei v opredelennyi servisnyi tsentr»
Информатика и вычислительная техника
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Metod reguliarizatsii v zadache obucheniia radial'nykh neironnykh setei»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
MBOU "Gimnaziia 13" , Нижегородская обл
«Osobennosti sotsial'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Osobennosti uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu»
В данной статье рассматриваются вопросы учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью, ее характер и особенности. Рассматривается роль мотивов в жизни человека и условий их формирования. Приведены результаты исследования учебной мотивации среди учащихся младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Проведен также анализ полученных результатов.
Alla G. Artamonova
MBOU "SOSh 15" g. Kalugi , Калужская обл
«Tekhnologiia produktivnogo chteniia v nachal'noi shkole»
Инновационные технологии в коррекционной педагогике
MADOU "D/S "Simfoniia" , Пермский край
«Система коррекционной работы по предупреждению нарушений в овладении счетными операциями у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
В статье рассматривается процесс овладения математическими знаниями, умениями и навыками, который является сложной деятельностью младших школьников. Процессы овладения математикой, чтением и письмом имеют в своей основе общие функциональные механизмы. В связи с этим профилактика дискалькулий одновременно будет способствовать и предупреждению нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии).
Педагогические развивающие технологии: от теории к практике
Зеленодольский институт машиностроения и информационных технологий ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ» , Татарстан Респ
«Прикладная математическая подготовка бакалавров техники и технологии: оптимизационный подход»
Рассмотрены структура и содержание прикладной математической подготовки бакалавров техники и технологии на основе оптимизационного подхода. Разработаны содержательная и процессуальная часть дидактической модели прикладной математической подготовки, основанные на принципах компетентностной направленности, интеграции, концентрации и интенсификации. Сформулированы правила обучения по оптимизационной технологической схеме.

