List of publications on a keyword: «партнерство»
Оценка качества образования
Olga A. Aganina
МОУ «СОШ №6» , Ярославская обл
«Деятельность Управляющего совета как ресурса развития школы в условиях изменений»
В статье рассматриваются вопросы участия Управляющего совета в оценке качества образования, являющегося главным инструментом обеспечения участия общественности в оценке качества образования, общественности как потребителя образовательных услуг, как субъекта формирования и предъявления гражданского (общественного) заказа на содержание и качество образования в условиях введения ФГОС. Статья предназначена для администрации ОО, представителей органов государственно-общественного управления в образовании, представителей общественных организаций, заинтересованных лиц.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBDOU "D/S 41" , Краснодарский край
«Современные формы работы с семьёй»
Применение современных форм работы с семьёй, которые раскрыты в данной статье, помогает наладить партнёрские отношения с родителями каждого ребёнка как субъекта отношений, с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром, способствует решению приоритетных воспитательных задач современного образования.
Дошкольное образование и социальная политика
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Значение социального партнерства в развитии ребенка-дошкольника»
Статья посвящена вопросу воспитания и развития полноценной, всесторонне развитой, культурной и образованной личности. В ней рассмотрен процесс социального партнерства между дошкольными учреждениями, семьями воспитанников, культурными и научными центрами и другими институтами детства. В статье подчеркивается значимость как внешнего, так и внутреннего партнерства детского сада.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Ariuna M. Baikova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №91 «Строитель» , Бурятия Респ
«Воспитательно-образовательная модель по формированию единого социокультурного пространства через тесное сотрудничество с семьей»
В данной статье раскрывается модель по взаимодействию с социумом для создания единого образовательного пространства «детский сад – семья». Работа педагогического коллектива направлена на создание партнерских отношений с семьями детей в вопросах развития, воспитания и образования детей и повышение доступности дошкольного образования для детей, не посещающих детский сад.
Педагогика
GBPOU "Teatral'nyi khudozhestvenno-tekhnicheskii kolledzh" , Москва г
«Организация непрерывного профессионального образования работников театрально-художественной сферы»
В данной статье раскрыты подходы к организации непрерывного профессионального образования работников театрально-художественной сферы, специфика реализации программ дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки профильной направленности с использованием современных методов и технологий обучения, в том числе новейших информационных технологий, повышения квалификации. Определены задачи адаптации программ непрерывного образования под изменение условий деятельности и потребностей социальных партнеров. По мнению автора, формирование системы дополнительного профессионального образования в театрально-художественной сфере с использованием инновационных подходов позволит обеспечить развитие целостной системы непрерывного образования в данной области, отвечающей требованиям, предъявляемым инновационной экономикой, продолжить совершенствование знаний и навыков работающих специалистов, а также поможет решить задачи развития художественного образования и театрального дела.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Arkadii V. Trachuk , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Современные концессионные соглашения: понятия и виды»
Anna A. Nikolaeva
GBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi inzhenerno-ekonomicheskii institut" , Нижегородская обл
«Особенности реализации проектов государственно-частного партнерства в Нижегородской области»
В статье рассматриваются особенности реализации проектов государственно-частного партнерства в Нижегородской области. Представлены нормативно-правовые акты, регулирующие государственно-частное партнерство в Нижегородской области, описывается процедура реализации данных проектов. Приведены конкретные примеры реализации крупных инвестиционных проектов в рамках государственно-частного партнерства.
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
FGBOU VO "Severo-Kavkazskaia gosudarstvennaia gumanitarno-tekhnologicheskaia akademiia" , Карачаево-Черкесская Респ
«Профессиональные кадры: пути сближения работодателей и образовательных организаций»
Социология международных отношений
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Mezhregional'noe sotrudnichestvo Kitaia i Respubliki Sakha (Iakutiia)»
Статья посвящена проблеме развития межрегионального сотрудничество Китайской Народной Республики с Республикой Саха (Якутия). Китай – стратегически важный партнер России в торгово-экономической сфере. Это особенно существенно в контексте общего развития азиатского региона. Это дает возможность России сыграть важную роль в качестве своеобразного моста между Европой и Азией.
Общее направление
Aida Kurmanbek kyzy
Kyrgyz State Technical University named after I. Razzakov , Kyrgyzstan
«Формирование ПК бакалавров ПО»
This article analyzes the reasoning of scientists and teachers on the creation of organizational and pedagogical conditions for the formation of professional competencies of university graduates. Some pedagogical conditions that are compatible with the existing educational environment at KSTU named after Iskhak Razzakov for the formation of professional competencies of bachelors in the direction of 550800 Vocational Training are determined. The sequence of fulfillment of pedagogical conditions to achieve the greatest efficiency of the educational process is established.
Svetlana V. Svetlichnaia
Natalia A. Potapova
MDOU "Detskii sad 23 s. Tavrovo" , Белгородская обл
«Современные формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями обучающихся»
В статье раскрывается актуальность проблемы взаимодействия дошкольной образовательной организации с детьми воспитанников. Авторы раскрывают основные формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями обучающихся: родительские гостиные, совместные досуги, социальные сети, Ютуб, консультации в офлайн и онлайн-формате и др.
Инвестиционный потенциал
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Collective investment as a driver for public-private partnership development»
This article examines the investment mechanism as a driver for developing public-private partnership, analyzes the main ways of developing public-private partnerships, including legal, economic, organizational measures aimed at developing mutually beneficial cooperation between the state and business in providing economic support to the enterprise operating in the innovation spheres.
Вопросы экономики
РТУ МИРЭА , Москва г
«Klassifikatsiia riskov v proektakh gosudarstvenno-chastnogo partnerstva»
Управление инновациями и инновационной деятельностью
MBOU "Shkola 16 im. Geroia Sovetskogo Soiuza I.A. Lapenkova" , Красноярский край
«Formation of financial literacy: meaningful and managerial changes in the organization of the educational process in school»
The problem of organizing the educational process and its management is actualized by the conditions of innovation, sent down "from above". The aim of the article is to present the experience of creating organizational and pedagogical conditions contributing to the formation of subjective activity of teachers, their versatile development and expansion of activity; going beyond the usual school formats; a variety of activities. The leading methods of research are systematization, specification, interpretation of individual provisions, experimental work In the process of transformation of the process of formation of financial literacy there is an effective practice with its own substantive and managerial model. The conclusion is that it is necessary to create and develop a transformable educational space. Effective management of development in today's reality is possible through matrices and various variations of vertical structures in the school management structure.
Экономика труда и управление персоналом
Irina E. Semenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Upravlenie chelovecheskimi resursami»
Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (промышленности, АПК и сельского хозяйства, строительства, транспорта, связи и информатики, сферы услуг)
Svetlana V. Rachek , doctor of economic sciences, professor , профессор, заведующая кафедрой
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Sushchnost' i opredelenie gosudarstvenno-chastnogo partnerstva v Rossii»
Taliia K. Usmanova , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Predposylki vozniknoveniia poniatiia "gosudarstvenno-chastnoe partnerstvo»
Taliia K. Usmanova , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г