List of publications on a keyword: «здоровье»
Дошкольная педагогика
Anna V. Danilishina
Zhanna V. Mironova
ANO of HE "Moscow University for the Humanities" , Москва г
«Метод биологической обратной связи (БОС) как модель здоровьесбережения в образовательном процессе МДОУ (из опыта работы МДОУ №8 «Теремок» г. Подольск)»
MBDOU "D/S 17" , Пермский край
«Кинезиологическая гимнастика как часть системы оздоровительной работы с детьми в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности использования кинезиологической гимнастики в оздоровительной работе с детьми. Отмечается закономерность между развитием речи и развитием мелкой моторики, поэтому применяется кинезиологическая гимнастика для развития способности к произвольному контролю, синхронизации работы полушарий головного мозга, развития моторики и т.д. В результате проведения подобной гимнастики выявлены положительные результаты.
Коррекционная педагогика, дефектология
Galina V. Nemykina
Zhanna V. Mironova
ANO of HE "Moscow University for the Humanities" , Москва г
«Коррекционная работа с детьми с использованием интегрированных физкультурно-речевых занятий (из опыта работы МДОУ №8 «Теремок» г. Подольска)»
Биологические науки
Margarita R. Zabirova
Oksana A. Gizinger , doctor of biological sciences
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл
«Влияние низкоинтенсивного лазерного излучения на репродуктивную функцию у мужчин при наличии воспалительных заболеваний урогенитального тракта»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание у детей ответственности за своё здоровье»
Irina A. Kuznetsova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с часто болеющими детьми»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье поднимаются вопросы применения здоровьесберегающих технологий в ДОО. Описываются технологии, применяемые в дошкольных учреждениях, выделяются их преимущества. На основе полученного опыта использования здоровьесберегающих технологий, автор приводит положительные результаты укрепления физического состояния организма детей дошкольного возраста.
ГБПОУ СПО Октябрьский нефтяной колледж им. С.И. Кувыкина , Башкортостан Респ
«Плавание как форма физического воспитания и здоровьесберегающей деятельности»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Инновационные подходы организации музыкальной деятельности в дошкольном учреждении посредством здоровьесберегающих технологий»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы внедрения инновационных подходов в деятельности дошкольных учреждений. Автор делится опытом использования здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Также автор статьи отмечает необходимость сотрудничества с семьями для получения плодотворного результата в воспитании детей.
Педагогика
Elena V. Sviridova
MDOU "D/S 228 Kirovskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл
«Управленческое обеспечение системы работы педагогов ДОУ по здоровьесбережению воспитанников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность повышения эффективности здоровьеориентированной деятельности в ДОУ путем организации здоровьесберегающего педагогического процесса, соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям ребенка, использующего адекватные технологии развития и воспитания, способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни. Данная статья предназначена для руководителей и педагогов дошкольных учреждений.
Психология
МБОУ ДОД «Центр детского творчества пос. Дербышки» , Татарстан Респ
«Организация оздоровительной работы в УДО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагиваются проблемы рождения здоровых детей в обществе, рассматривается работа педагогов учреждений дополнительного образования с детьми, имеющими отклонения в здоровье. Автором статьи выделяются модули программы «Я и мое здоровье», направленной на улучшение здоровья детей в условиях дополнительного образования.
Психология и педагогика
МБОУ Молодежнинская СОШ , Забайкальский край
«Формирование регулятивных и познавательных действий у учащихся младшего возраста как фактор повышения качества образовательных результатов в условиях Молодежнинской средней общеобразовательной школы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данный инновационный проект разработан на основе авторской методики Е.Н. Дзятковской, предполагает в процессе своей реализации формирование познавательных и регулятивных учебных универсальных действий у учащихся начальной школы в рамках ФГОС. В процессе изучения ФГОС нового поколения, работ Е.Н. Дзятковской, мы пришли к выводу: авторы одинаково выстраивают основную задачу образования: развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Еще несколько лет назад Е.Н. Дзятковская, автор проекта «Экология. Здоровье. Школа», заявила о необходимости научить ребенка способам регуляции и саморегуляции, чтобы он сам управлял своим настроением, поведением, развивал память, внимание, корректировал свое здоровье. Она отмечает, что образовательный процесс должен носить деятельностный, здоровьеориентированный, здоровьесберегающий характер. Для работы с ребенком, направленной на качество обучения, необходима его разносторонняя диагностика.
Социология
МОУ «СОШ №43 им. А.С. Пушкина с УИНЯ» , Ярославская обл
Kseniia E. Bezukh , candidate of biological sciences , доцент
FSBEI of HE "Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky" , Ярославская обл
«Сравнительный анализ профилей здоровья школьников и студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Чтобы укреплять и сохранять здоровье здоровых, то есть управлять им, необходима информация как об условиях формирования здоровья (характере реализации генофонда, состоянии окружающей среды, образе жизни и т. п.), так и конечном результате процессов их отражения (конкретных показателях состояния здоровья индивида или популяции).
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум» , Кемеровская обл
«Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Tatiana N. Kashevarova
МБОУ «СОШ №59» , Алтайский край
«Адаптация школьника в современной образовательной среде»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема адаптации школьника начальных классов к условиям современной образовательной среды с учетом нововведений. В качестве примера представлена средняя общеобразовательная школа г. Казани, где педагогический коллектив довольно успешно выполняет поставленную перед собой задачу.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU - D/S 519 , Свердловская обл
«Проект внедрения нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в дошкольное образовательное учреждение»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anna S. Fiodorova
МБОУ «СОШ №44 им. народного учителя СССР Г.Д. Лавровой» , Свердловская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках образовательной «Искусство» в условиях реализации ФГОС»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MBDOU "D/S OV 24" , Коми Респ
«Rezul'tativnost' ispol'zovaniia sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v DOU s det'mi 2-3 let»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«S kakogo vozrasta otdavat' rebionka v sportivnye sektsii»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Fizicheskie uprazhneniia dlia detei»
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii»
MBDOU "D/S KV 46 "Kot v sapogakh" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote logopeda»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.
Жанна В. Пасечник , Master of sports in rowing , старший преподователь
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Liogkaia atletika»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Sovremennaia kontseptsiia zdorov'ia»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Zdorovyi obraz zhizni»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл