List of publications on a keyword: «здоровье»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Инновационные подходы организации музыкальной деятельности в дошкольном учреждении посредством здоровьесберегающих технологий»
В статье рассматриваются вопросы внедрения инновационных подходов в деятельности дошкольных учреждений. Автор делится опытом использования здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Также автор статьи отмечает необходимость сотрудничества с семьями для получения плодотворного результата в воспитании детей.
Педагогика
Elena V. Sviridova
MDOU "D/S 228 Kirovskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл
«Управленческое обеспечение системы работы педагогов ДОУ по здоровьесбережению воспитанников»
В статье рассматривается возможность повышения эффективности здоровьеориентированной деятельности в ДОУ путем организации здоровьесберегающего педагогического процесса, соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям ребенка, использующего адекватные технологии развития и воспитания, способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни. Данная статья предназначена для руководителей и педагогов дошкольных учреждений.
Психология
МБОУ ДОД «Центр детского творчества пос. Дербышки» , Татарстан Респ
«Организация оздоровительной работы в УДО»
В статье затрагиваются проблемы рождения здоровых детей в обществе, рассматривается работа педагогов учреждений дополнительного образования с детьми, имеющими отклонения в здоровье. Автором статьи выделяются модули программы «Я и мое здоровье», направленной на улучшение здоровья детей в условиях дополнительного образования.
Психология и педагогика
МБОУ Молодежнинская СОШ , Забайкальский край
«Формирование регулятивных и познавательных действий у учащихся младшего возраста как фактор повышения качества образовательных результатов в условиях Молодежнинской средней общеобразовательной школы»
Данный инновационный проект разработан на основе авторской методики Е.Н. Дзятковской, предполагает в процессе своей реализации формирование познавательных и регулятивных учебных универсальных действий у учащихся начальной школы в рамках ФГОС. В процессе изучения ФГОС нового поколения, работ Е.Н. Дзятковской, мы пришли к выводу: авторы одинаково выстраивают основную задачу образования: развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Еще несколько лет назад Е.Н. Дзятковская, автор проекта «Экология. Здоровье. Школа», заявила о необходимости научить ребенка способам регуляции и саморегуляции, чтобы он сам управлял своим настроением, поведением, развивал память, внимание, корректировал свое здоровье. Она отмечает, что образовательный процесс должен носить деятельностный, здоровьеориентированный, здоровьесберегающий характер. Для работы с ребенком, направленной на качество обучения, необходима его разносторонняя диагностика.
Социология
МОУ «СОШ №43 им. А.С. Пушкина с УИНЯ» , Ярославская обл
Kseniia E. Bezukh , candidate of biological sciences , доцент
FSBEI of HE "Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky" , Ярославская обл
«Сравнительный анализ профилей здоровья школьников и студентов»
Чтобы укреплять и сохранять здоровье здоровых, то есть управлять им, необходима информация как об условиях формирования здоровья (характере реализации генофонда, состоянии окружающей среды, образе жизни и т. п.), так и конечном результате процессов их отражения (конкретных показателях состояния здоровья индивида или популяции).
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум» , Кемеровская обл
«Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Tatiana N. Kashevarova
МБОУ «СОШ №59» , Алтайский край
«Адаптация школьника в современной образовательной среде»
В данной статье рассматривается проблема адаптации школьника начальных классов к условиям современной образовательной среды с учетом нововведений. В качестве примера представлена средняя общеобразовательная школа г. Казани, где педагогический коллектив довольно успешно выполняет поставленную перед собой задачу.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU - D/S 519 , Свердловская обл
«Проект внедрения нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в дошкольное образовательное учреждение»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anna S. Fiodorova
МБОУ «СОШ №44 им. народного учителя СССР Г.Д. Лавровой» , Свердловская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках образовательной «Искусство» в условиях реализации ФГОС»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MBDOU "D/S OV 24" , Коми Респ
«Rezul'tativnost' ispol'zovaniia sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v DOU s det'mi 2-3 let»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«S kakogo vozrasta otdavat' rebionka v sportivnye sektsii»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Физические упражнения для детей»
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii»
MBDOU "D/S KV 46 "Kot v sapogakh" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote logopeda»
Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.
Жанна В. Пасечник , Master of sports in rowing , старший преподователь
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Liogkaia atletika»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Современная концепция здоровья»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura kak komponent zdorovogo obraza zhizni»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Физическая культура в жизни студента»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Osnovy fizicheskogo vospitaniia studentov s oslablennym zdorov'em»
Faride M. Shankhoeva , bachelor
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nost' obrazovatel'nykh uchrezhdenii»
Larisa I. Tsybulnikova
Galiia R. Sannikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii na muzykal'no-ritmicheskikh zaniatiiakh v DOO»
Tatiana D. Trefilova
Svetlana V. Popova
МБДОУ ДС № 44"Золушка" , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в старшей группе ДОУ с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями»
Sergey V. Agafonov
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Vliianie sporta na razvitie lichnosti»
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс»
В статье авторы обращаются к вопросу «здоровьесберегающих технологий», которые интегрируют все направления работы школы по сохранению, формированию и укреплению здоровья учащихся. Здоровьесберегающие образовательные технологии можно определить, как науку, искусство и обязанность так обучать и воспитывать учащихся, чтобы они смогли потом вырастить здоровыми и счастливыми своих детей, будучи им достойным примером.