List of publications on a keyword: «пласт»
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Fliza R. Khaiatdinova
Luiza G. Batyrova
Liana R. Shaikhutdinova
Veronika V. Shvedova
MADOU 101 "Shchelkunchik" , Татарстан Респ
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u starshikh doshkol'nikov s pomoshch'iu tekhniki plastilinografii»
Коррекционная педагогика
MBDOU "D/S 3" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie metoda bioenergoplastiki v rabote uchitelia-logopeda»
Дошкольная педагогика
Olesia V. Eriomina
Svetlana D. Bocharnikova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Using Plasticine Art for Developing Children's Creativity»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MAOU "TsO 1 "Akademiia znanii" im. N.P. Shevchenko" , Белгородская обл
Tatiana V. Dolgikh , воспитатель
Svetlana A. Fomenko
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Oznakomlenie detei s PDD cherez ispol'zovanie plastilinografii»
Дошкольная педагогика
MBDOO "D/S 5 "Rodnichok" Urmarskogo raiona Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Угощение для кукол, мишек, зайчиков»
Биологические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Razmeshchenie, chislennost' i ekologiia vranovykh ptits goroda Stavropolia»
В стать рассмотрена экологическая пластичность врановых птиц. В настоящее время врановые птицы (сойка, сорока, грач, серая ворона и ворон) – являются характерными синантропными видами г. Ставрополя. Они успешно адаптируются к антропогенным условиям урбанизированного ландшафта и проявляют высокую экологическую пластичность во все сезоны года – гнездования, зимовки, осенних и весенних кочёвок. В перспективе, по мере озеленения стремительно появляющихся новых жилых микрорайонов города, вполне вероятен рост их гнездовой численности.
Культурология и искусствоведение
Tatyana N. Adametskaya , candidate of culturology , associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Obraz ptitsy v dekorativnom iskusstve finno-ugorskikh narodov»
В статье осуществлен анализ представленности образа птицы в мифологии и декоративном искусстве финно-угорских народов. Особенности художественно-образного языка изделий бронзовой металлопластики VI–XII вв. (известные как пермский и западносибирский звериный стиль), раскрываются сквозь призму религиозно-мифологической картины мира.
Педагогика
MBOU "SOSh s. Khosheutovo im. M. Bekmukhambetova" , Астраханская обл
«Lepka kak vid khudozhestvenno-prikladnogo iskusstva i ee vliianie na razvitie detskogo tvorchestva v usloviiakh realizatsii FGOS»
Технические науки
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Stekloplastiki i ikh ispol'zovanie»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Viktoriia V. Karikh , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu o razvitii tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego do-shkol'nogo vozrasta»
В статье обозначены ключевые позиции исследователей относительно понятия «воображение», «творческое воображение», ее структуры; выделены особенности и предпосылки развития творческого воображения в среднем дошкольном возрасте; обозначены педагогические условия развития творческого воображения у дошкольников через экопластику.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 5 "Tsvetik-semitsvetik" , Чувашская Республика - Чувашия
Aleftina I. Kozlova
MBDOU "D/S 43 "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie ritmoplastiki i logoritmiki v neposredstvenno-obrazovatel'noi deiatel'nosti s tsel'iu razvitiia muzykal'nykh sposobnostei u doshkol'nikov»
Технические науки
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Poniatie o kollektorakh»
Педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Lepka kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Автор статьи подчеркивает значение лепки для развития мелкой моторики дошкольников и готовности к школе. В статьи описаны виды лепки: предметная, сюжетная и декоративная и особенности их освоения дошкольниками. Автор статьи говорит, что в процессе лепки дошкольники усваивают способы и приёмы работы с пластичными материалами разных видов.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia detei srednego doshkol'nogo vozrasta v protsesse zaniatii ekoplastikoi»
Технические науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Analiz effektivnosti primeneniia GRP na Muravlenkovskom mestorozhdenii»
В работе показан опыт применения гидравлического разрыва пласта (ГРП) на низкопроницаемых и неоднородных коллекторах Муравленковского месторождения. Представлены результаты эффективности применяемой технологии интенсификации притока на примере 8 скважин. Даны рекомендации для месторождений с аналогичными характеристиками пластов.
Биология
Marina B. Liapina
MBOU "Gumanitarno-iuridicheskii litsei 86" , Удмуртская Респ
«Osobennosti dliny i shiriny listovoi plastinki lista rdesta kurchavogo v otsenke ekologicheskogo sostoianiia reki Izh»
В данной работе рассматриваются индикаторные свойства листовой пластинки листа рдеста курчавого, используемые для оценки качества воды реки Иж. Для этого проведен сбор 30 особей данного вида на трех участках исследования. Сделан вывод, что в условиях загрязнения среды может наблюдаться уменьшение размеров листовой пластинки, что в свою очередь является одним из направлений адаптации растений.
Педагогика
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
«Plastilinografiia kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk rebionka»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 37 "Malysh" , Татарстан Респ
«Plastilinografiia kak sredstvo razvitiia tvorcheskogo potentsiala detei doshkol'nogo vozrasta»
Для воспитания и обучения детей дошкольного возраста большую роль играет изобразительная деятельность. Благодаря продуктивным видам деятельности, таким как пластилинография (пластилиновая живопись), дети учатся координировать движения кистей и пальцев, у них развиваются пространственное восприятие, воображение, двигательная память, речь, что очень важно для подготовки к учебной деятельности. Но, к сожалению, занятия пластилиновой живописью редко практикуют в дошкольных учреждениях. В процессе работы особую актуальность приобретают задачи пробуждения творческих способностей детей, их инициативы, изобретательности, эстетических чувств, трудовых навыков, развития нестандартного мышления, укрепления связи с природой и культурой. В статье описаны разнообразные приёмы пластилинографии, даны рекомендации педагогам и родителям для занятий с детьми этим видом деятельности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Ozdorovitel'naia rabota v detskom sadu»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 3 "Malen'kaia strana" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Dary oseni»
Педагогика общеобразовательной школы
Zhanna G. Shakhmatenko , Учитель начальных классов
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie netraditsionnykh zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v nachal'noi shkole»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 23 "Alionushka" , Челябинская обл
«Razvitie matematicheskikh sposobnostei s pomoshch'iu lego-konstruirovaniia»
Дети могут общаться на одном языке – языке игры. Игра помогает им понимать сложный и многообразный мир, в котором они растут. Благодаря огромному многообразию строительных деталей дети активны во время игры с лего. Активность умственная проявляется опосредованно, так как нельзя прочесть мысли ребёнка. Но можно увидеть конечный продукт и тем самым определить уровень развития ребёнка в данный момент. Набор лего – образовательный продукт, который удовлетворяет самым высоким требованиям, так как является прочным, гигиеничным и долговечным. Это прекрасное универсальное наглядное пособие, которое побуждает работать не только голову, но и руки. В данной статье дана информация по использованию лего-конструктора в развитии математических представлений детей.
Технические науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«O neodnorodnosti i nizkikh FES kollektorov»
В данной статье рассматривается проблема выделения разновидностей геологической неоднородности при изучении различных ее проявлений. Автором раскрывается понятие «геологическая неоднородность», изучаются такие ее видам, как макро- и микронеоднородность, неоднородность по площади и особенно неоднородность по разрезу.
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Sravnitel'nyi analiz metodov uvelicheniia nefteotdachi na Muravlenkovskom mestorozhdenii»
В статье охарактеризованы современные проблемы нефтедобывающего сектора, в частности истощение нефтяных месторождений, низкие коэффициенты извлечения нефти, наличие трудноизвлекаемых запасов. Проведен анализ эффективности различных методов увеличения нефтеотдачи. На примере Муравленковского месторождения показан уровень дополнительно добытой нефти при использовании тепловых, химических, газовых, физических и гидродинамических методов. Выявлена наибольшая эффективность гидроразрыва пласта по уровню прироста и коэффициенту успешности добычи нефти.
Педагогика
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Formirovanie kharaktera i kharakternosti v protsesse vospitaniia plasticheskoi kul'tury»
В статье рассматривается характер и характерность персонажей как неотъемлемые компоненты в формировании пластической выразительности образа. Дается определение понятий «характер» и «характерность». На примере трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» показана поэтапная технология работы со студентами над созданием пластической выразительности роли. Данный метод позволяет студентам лучше усвоить предлагаемый материал в процессе обучения сценическому движению.

