Список публикаций по ключевому слову: «психологи»
Психология
Арутюнян Анна Александровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Аддиктивное поведение подростков»
Михнев Илья Павлович , Заслуженный работник науки и образования, канд. техн. наук, доцент , доцент
Михнева Светлана Владимировна , канд. юрид. наук, магистр психол. наук, доцент Российская академия наук (РАН) , доцент
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Ценностные ориентиры и социально-психологические приоритеты государственных служащих на современном этапе административной реформы»
В данной статье анализируются особенности ценностных ориентаций государственных служащих, выявленные в процессе психологического исследования сотрудников органов государственной власти различных субъектов РФ. Приводится анализ проблемы «внутреннего конфликта», «внутреннего психологического вакуума» и «нейтральной зоны» у государственных служащих в процессе прохождения ими государственной службы.
Ливак Наталия Степановна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Особенности деятельности психолога реабилитационного центра»
Фролова Елена Николаевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Социально-психологические свойства супругов, принявших решение расторгнуть брак»
Причины и частота разводов постоянно изменяются, т.к. на брак и семью оказывают влияние многочисленные личные и социальные факторы. В данной работе предлагается рассмотреть, как социально-психологические свойства личности влияют на устойчивость брака, которые могут способствовать принятию решения расторгнуть брак.
Юриспруденция
Молодочкина Валерия Валерьевна , студентка
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Проблемы расследования серийных убийств и современные возможности криминалистики в данном направлении»
Психология
Исраилова Чолпон Эрмековна , студентка
Исраилова Рахат Эрмековна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Психологическая реабилитация детей после кохлеарной имплантации»
В данной статье говорится о важности психологической реабилитации детей после кохлеарной имплантации. Авторы пришли к выводу, что кохлеарная имплантация дает ребенку лишь немного предпосылок к тому, чтобы речь была похожа на речь окружающих слышащих. Все остальное можно достичь только ежедневным упорством и методичностью.
Современные педагогические технологии
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Адаптация первоклассников к школе»
Психолого-педагогические аспекты образования
Алешкина Анна Анатольевна , студентка
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Обучающий тренинг как форма социально-психологической помощи семье младшего школьника»
В статье описаны проблемы межличностного взаимодействия участников образовательного процесса, с которыми сталкивается педагог начальных классов. Для решения педагогических задач и проблемы детско-родительских отношений предложено использовать обучающий тренинг как форму социально-психологической помощи родителям, воспитывающим ребенка младшего школьного возраста.
Образовательная среда высшего учебного заведения
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Методы проектирования современных коллекций одежды с учетом психологических особенностей разных групп потребителей»
Статья представляет методы обучения на дисциплине «Проектирование костюма» студентов старших курсов, обучающихся по специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль: «Дизайн костюма». Эти методы нацелены на подготовку специалистов к реалиям работы в условиях российского рынка одежды и заключаются в предпроектном изучении особенностей психологических типов потребителей. Таким образом, дизайнер одежды сможет при проектировании одежды избежать ряд ошибок и более эффективно развивать свое направление деятельности.
Филология и лингвистика
Таврическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Феномен психологизма как художественного приёма в литературе»
Литературный психологизм относится к таким особенностям художественной формы произведения, которые обусловлены определенным содержанием, необходимостью более глубокого воплощения нравственной проблематики, раскрытие идейных, философских, этических поисков героя, его внутреннего мира. Цель психологического анализа – создание полноценного художественного образа в произведении с определенным типом проблематики, попытки передать сложность человеческого характера. Создаётся этот художественный образ посредствам прямой, косвенной и суммарной форм психологизма и свойственных каждой форме приёмов и средств обозначение действительности.
Медицинские науки
Шумков Михаил Алексеевич , студент
Арушанян Жанна Александровна , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Анозогнозия. Механизм защиты личности или патология мозга»
Психологические науки
Луговский Владимир Алексеевич , д-р ист. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Социально-психологические меры по преодолению кризиса в организации»
Данная статья посвящена проблеме преодоления кризиса в организации. С точки зрения авторов, в условиях кризиса одну из ключевых ролей в укреплении позиции организации и ее выхода из кризиса занимает благоприятный социально-психологический климат. В статье определены основные социально-психологические меры по преодолению кризиса в организации, связанные с регуляцией социально-психологического климата.
Социологические науки
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Проблемы адаптации нового сотрудника и пути их решения в современных организациях»
В процессе своего функционирования практически каждая организация сталкивается с различными аспектами деятельности по управлению персоналом, включающих в себя подбор, отбор, обучение и мотивацию сотрудников. Однако достаточно редко уделяется внимание такому вопросу, как адаптация вновь принятых сотрудников, не смотря на важность данного направления, обеспечивающего эффективное функционирование организации в целом. В статье рассмотрены наиболее распространенные проблемы адаптации новых сотрудников, с которыми может столкнуться практически любая организация и способы, позволяющие решить данную проблему.
Педагогические науки
Гаврилова Людмила Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Роль руководителя в организации учебно-творческого процесса в ДШИ»
Социологические науки
Коропец Ольга Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Современные методы формирования организационной культуры предприятия»
В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности деятельности предприятия путем развития организационной культуры. Авторы на основе теоретического анализа научных источников рассматривают основные методы формирования корпоративной культуры. В результате делается вывод о значимости организационной культуры для успешной деятельности современного предприятия.
Педагогические науки
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Аппликация как средство развития творческих способностей младших школьников»
В данной статье рассмотрены особенности подготовки и педагогической обстановки для осуществления художественного творчества младших школьников. Развитие творческих способностей младших школьников происходит через правила обучения. Творческий потенциал личности заложен в ребенке с рождения. Этот период очень важный для развития ребенка.
Психологические науки
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Влияние личностных особенностей студентов на ложь»
В работе представлено исследование проблемы взаимосвязи личностных черт на проявление различных видов лжи в собственном поведении. Одной из основных причин лжи студенты считают самозащиту получение какой-либо выгоды, желание сделать лучше, завоевать авторитет, проявляют эмоциональное и личностное отношение ко лжи.
Шумков Михаил Алексеевич , студент
Спирина Мария Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности работы социального педагога в современных условиях»
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Психология цвета»
Филологические науки
Коновалова Эмма Камоевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Проявление неологизмов английского и русского языков в условиях массовой культуры»
Филология и лингвистика
Келлерман Людмила Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ярославская обл
«Лексикографические противоречия при создании модели словаря детской билингвальной речи»
Ребенок-билингв обладает уникальным взглядом на мир, поскольку в нем находит отражение соединение нескольких культур. Эта уникальность проявляется в первую очередь на языковом уровне, и язык отражает его бикультурность. Изучение этого феномена и отражение его в лексикографической практике не разработано системно ни в отечественной, ни в зарубежной лингвистике. Впервые разработана модель лексикографического словаря с описанием речи ребенка-билингва. В качестве основного метода сбора материала использовано анкетирование.
Биология
КГУ «Школа-гимназия №38» , Казахстан
Андриевский Владислав Андреевич , ученик 11 класса
ГБОУ «Гимназия №343 Невского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
Миндубаева Фарида Анваровна , д-р мед. наук , профессор, заведующая кафедрой
Карагандинский государственный медицинский университет , Казахстан
«Влияние интенсивности психологического стресса на повышение артериального давления у учащихся выпускного класса»
Влияние ситуативной тревожности, обусловленной психологическим стрессом, на повышение артериального давления у учащихся старших классов недостаточно изучено и требует уточнения. У 51 ученика 10–11 классов в течение учебного года проведено изучение изменения ситуативной тревожности по шкале Спилбергера – Ханина и параллельно измерение артериального давления. В 1 контрольной группе было 26 учеников 10 класса, которые выпускные экзамены не сдавали, во II – 25 учеников выпускного 11 класса, которые в конце учебного года сдавали выпускные экзамены (ЕГЭ или ЕНТ). Было установлено, что по мере приближения экзаменов отмечалось достоверное увеличение количества учеников с высокой ситуативной тревожностью. При этом у них отмечалось увеличение артериального давления по сравнению с показателями в начале учебного года. Необходимо проводить мероприятия по повышению устойчивости к психологическому стрессу, а это будет способствовать к уменьшению риска повышения артериального давления у учеников выпускного класса.
Педагогика
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста через повышение его двигательной активности на занятиях внеурочной деятельности»
Наукой давно доказано: чтобы думать, дети должны двигаться! Восприятие мира ребенком через все органы чувств, через вестибулярный аппарат, через движения своего тела позволяют лучше обрабатывать, воспринимать и усваивать информацию из окружающего мира. В статье описан опыт работы занятий внеурочной деятельности, цель которых – удовлетворить потребность младших школьников в движении, способствуя при этом развитию их интеллектуальных возможностей.
МБОУ «СОШ №4» , Краснодарский край
«Развитие мышления младшего школьника»
Автор отмечает, что мышление – одна из исключительно значимых для человека психологических способностей и развитие мышления протекает не от индивидуума к социуму, а от социума к индивиду. В курсе регулярного обучения, происходит развитие словесно-логического, понятийного мышления, что ведет к перестройке и всех других познавательных процессов: память в этом возрасте становится мыслящей, а восприятие думающим. Исследователь пришел к выводу, что исследования в экспериментальных классах показали, что в младших классах могут быть сформированы элементы теоретического мышления.
Психология
ФГБНУ «Институт педагогики, психологии и социальных проблем» , Татарстан Респ
«Система психологического сопровождения склонных к психологическому насилию личностей в процессе образования»
Актуальность темы исследования обусловлена, с одной стороны, учащением актов психологического насилия в образовательной среде, а с другой – усилением внимания общества к этой проблеме. Статья посвящена попытке на основе теоретических и эмпирических исследований построить систему психологического сопровождения лиц, склонных к психологическому насилию, в процессе образования, определить ее подсистемы и представить основные направления деятельности психологов по снижению уровня склонности к психологическому насилию у участников образовательного процесса. В статье даны практические рекомендации по снижению уровня склонности к психологическому насилию у участников образовательного процесса.