Список публикаций по ключевому слову: «психологи»
Педагогика
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Женская вольная борьба на соревновательном этапе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Всем известно, что, помимо установки физических качеств, оттачивания приемов, результативность соревнования зависит и от психологической готовности участника. Вольнице необходимо психологически готовиться к значительным жизненным переживаниям в мире спорта. Соревновательный опыт в данном виде спорта проявляет настойчивость духа, путем закаливания спортивного характера. Каждое соревнование – это и разрядка психологического состояния девушек, а также причина факторов физических и духовных травм. Участие в соревнованиях – это всегда получение определенных результатов, подведение итогов подготовленности, совершенствование перед предстоящей схваткой для каждой девушки.
Психология
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Исследование психоэмоциональной сферы обучающихся с помощью объективных и субъективных методов»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
Яхьяев Турпалали Ломельевич , канд. социол. наук , подполковник полиции, начальник отдела
Управление экономической безопасности и противодействия коррупции МВД РФ по Чеченской Республике , Чеченская Респ
Кочесокова Залина Хазраталиевна , канд. экон. наук , доцент, профессор
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Факторы возникновения религиозного экстремизма и условия противодействия»
Психология
МБОУ «НШ – Д/С №44» , Белгородская обл
«Психологическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС НОО»
Харламова Евгения Андреевна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Социальная и психологическая готовность ребёнка к обучению в школе»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Яббарова Раушания Атласовна , канд. пед. наук , доцент
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Использование нетрадиционных техник в изотворчестве как средство развития дивергентного мышления дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы развития дивергентного мышления дошкольников. Использован метод анализа научной литературы при исследовании подходов к изучению мышления в зарубежной и отечественной науке, современной теории дивергентного мышления, особенностей и способов его развития у дошкольников. Результатом является определение роли изобразительной деятельности для развития дивергентности мышления дошкольников в детском саду.
Психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл
«Развитие социально-перцептивных способностей будущих педагогов-лингвистов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются социально-перцептивные способности как способности к пониманию и моделированию социальных явлений, прогнозирование развития межличностных отношений. Автором анализируются компоненты социальной перцепции: перцептивная активность, точность, индивидуализированность, перцептивная информативность, перцептивная понятность; представлены результаты исследования возможности развития социально-перцептивных способностей будущих педагогов-лингвистов в условиях специально разработанного психологического тренинга.
Медицинские науки
НП «Национальный Центр санитарного просвещения населения «САНПРОСВЕТ» , Москва г
Разумов Александр Николаевич , д-р мед. наук, профессор , президент, академик РАН
ГАУЗ г. Москвы «Московский научно-практический центр медицинской реабилитации, восстановительной и спортивной медицины Департамента здравоохранения г. Москвы» , Москва г
Володин Валерий Дмитриевич , д-р мед. наук , профессор, президент, советник первого класса, член Научно-экспертного совета при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Медведев Сергей Александрович , канд. экон. наук , вице-президент НКО
НП «Национальный Центр санитарного просвещения населения «САНПРОСВЕТ» , Москва г
«Инновационный потенциал медицинской науки – здравоохранению Дальнего Востока»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье выполнен контент-анализ публикаций Дальневосточного медицинского журнала (2007–2016 гг.) относительно инновационных процессов (ИП), совершенствующих работу практических врачей: интеллектуализация (ИПИ), медицинское страхование (ИП мед. страх), оказание первичной медико-санитарной помощи по принципу врача общей практики (семейного врача) ИПВОП(СВ), медицинская профилактика (ИП мед. проф), психологизация медицинской деятельности (ИПП). Установлено, что вектор научных исследований, отраженных в публикациях журнала, представлен ИПИ. Полученные результаты свидетельствуют о том, что публикации журнала не передают врачам инновации по ИП, обеспечивающие инновационное совершенствование их работы по ИП мед. страх, ИП ВОП (СВ), ИП мед. проф. ИПП, что сдерживает повышение качества оказания медицинской помощи населению, решение актуальных проблем здравоохранения Дальнего Востока – решение медико-социальных проблем демографического кризиса региона. Необходима диверсификация научных исследований по ИП мед. страх, ИП ВОП (СВ), ИП мед. проф. ИПП.
Педагогика
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Стимулирование проявления субъектной позиции в процессе освоения курсантами содержания учебных дисциплин профессиональной подготовки в вузе»
Ковалева Анна Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Особенности психологического климата в семьях, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан
«Социально-психологическая адаптация студентов 1 курса»
Блохина Мария Александровна , студентка
Лебедева Елена Геннадьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Психология отношений человека в ракурсе обсуждения проблем становления профессиональной идентичности студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен анализ работ, раскрывающих сущность и содержание понятия «отношение» как базовой категории в теории отношений («концепция отношений личности»); обозначена проблема личностных отношений в контексте становления профессиональной идентичности современных молодых людей в конкретных общественно-исторических условиях и особенностей развития ценностно-смысловой сферы обучающихся.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Филиал ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» в г. Нижнем Тагиле , Свердловская обл
«Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье на основе анализа современной образовательной практики обосновывается необходимость создания системы комплексной психолого-педагогической и валеологической поддержки учащихся на всех этапах образования от начальной до старшей школы. Рассматриваются основные направления сопровождения детей и подростков в образовательном процессе школы. Показаны различные подходы к организации деятельности педагога-психолога в процессе сопровождения.
Психология
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Изучение взаимосвязи психологической готовности к школе и самооценки дошкольников в условиях ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты исследования взаимосвязи психологической готовности к школе и самооценки дошкольников. Оно проводилось на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Костромы «Детский сад №64» с применением комплекса диагностических методик. В исследовании приняло участие 42 ребенка подготовительной к школе группы.
Общая психология и психология личности
Физико-технический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психология взаимоотношения родителей и детей»
Институт педагогики, психологии и социальных технологий ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Развитие личностной зрелости женщин посредством интегративной танцевально-двигательной терапии»
Психолого-педагогические аспекты образования
Богородская Ольга Викторовна , канд. психол. наук, доцент , доцент, декан
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Насилие как фактор нарушения развития коммуникативной культуры младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрено влияние пережитого насилия на коммуникативную культуру младших школьников на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы. Особое внимание авторы уделяют психологическому насилию, так как эта проблема рассматривается не только психологической наукой, но и рядом других научных сфер: философией, социологией, медициной, юриспруденцией и др. В заключение обосновывается мысль о том, что физические травмы далеко не всегда влекут за собой негативные последствия для развития, в то время как тяжелые формы психологического насилия, сопровождающие физическое, – всегда нарушают нормальный ход развития ребенка. Есть основания исследовать психологическое насилие как отдельный феномен.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Нижник Диана , магистрант
Литовский университет спорта , Литва
«Психологическое благополучие женщин, посещающих групповые занятия в фитнес-клубе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема психологического благополучия женщин. Цель исследования состоит в том, чтобы выявить показатели психологического благополучия женщин, посещающих групповые занятия в фитнес-клубе. Для достижения поставленной цели в качестве методического инструментария была использована шкала психологического благополучия К. Рифф. Результаты показали, что более молодые женщины имеют более высокие показатели по шкалам «цель в жизни» и «личностный рост».
Психология
Николовский Душан , д-р
Международный Славянский Университет «Гаврило Романович Державин» , Македония
«Психологические аспекты управления в современном образовании»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Современный мир, мир компьютеризации, глобализации и непрерывных перемен со всеми ее новыми ценностями требует новых условий во всех сегментах социальной жизни. Новые контуры современности сначала отражаются в образовании как первый и самый важный фактор, которые далее отражают изменения во всех сферах жизни общественного прогресса. На этот раз начинается с повышением качества управления в воспитательно-учебном процессе к требованиям нового времени. Это качество школьного менеджера означает человека с новыми качествами, которая несет ответственность за потребности нового времени, путем постановки целей, общей организации и решения проблем, а также для постоянного самовоспитания и улучшения.
Сарипбекова Айгуль Турысбековна , преподаватель
Нигматуллина Жибек Шаймерденовна , старший преподаватель
Южно-Казахстанский государственный университет им. М.О. Ауэзова , Казахстан
«К вопросу о единстве педагогической и психологической деятельности»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Сидорович Лилия Александровна , учитель-дефектолог высшей категории
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Образовательное событие «Краски осеннего настроения»»
МБОУ «Гимназия №3» , Татарстан Респ
«Профилактика и коррекция аддиктивного поведения подростков в сети Интернет»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению автора, в последнее время с возрастанием популярности сети Интернет становится актуальной проблема патологического использования данной сети особенно среди подростков. Проблема интернет-безопасности учащихся в условиях современного российского образования приобретает особую значимость. В данных условиях активизируется поиск эффективных средств педагогической поддержки детей с зависимым поведением в интернет-среде.
Бирюкова Екатерина Юрьевна , воспитатель
Польшкова Алевтина Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Педагогические приёмы профилактики и коррекции проявлений агрессии у детей дошкольного возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
Ковалева Анна Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Психологические особенности семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра»
Психолого-педагогические аспекты образования
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Управление групповой динамикой в группах социально-психологического тренинга»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы управления групповой динамикой в тренинговой группе. Обсуждается проблема теоретико-методологического основания внедрения социально-психологического тренинга в образовательный процесс высшего учебного заведения. Обосновывается применение транкскоммуникативного подхода как наиболее релевантного относительно управления групповой динамикой в тренинге.