Список публикаций по ключевому слову: «»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
Медицинский колледж ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Трансформация воспитательного процесса при обучении студентов-медиков»
В статье речь идет о ключевых изменениях, произошедшим в воспитательном процессе при обучении студентов-медиков. Выделяются и описываются ценностные ориентиры, являющиеся основой профессионализма будущих медиков. Автор приходит к выводу, что комплексный подход к воспитанию позволяет создать медицинских работников как с высоким уровнем моральной ответственности, так и необходимыми навыками.
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ
Шамсутдинов Наиль Расимович , старший преподаватель
Лениногорский филиал ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ» , Татарстан Респ
«Математико-ориентированная деятельность будущего менеджера производства»
Авторами рассмотрена специфика деятельности менеджера производства и ее связь с математической подготовкой. Современное высшее образование менеджеров производства должно обеспечить формирование конкурентоспособных преимуществ, необходимого уровня профессиональных и личностных качеств на основе пересмотра содержания образовательных программ профессионального образования, совместно с представителями бизнеса и социальных отраслей, и создания системы объективного, независимого внешнего контроля за качеством получаемых знаний.
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Ключевые направления социальной защиты студентов»
Статья посвящена вопросу социальных рисков, а также причинам социального неравенства. В работе указаны ключевые направления социальной защиты, такие как выплата студентам социальных трансфертов, кредитование оплаты обучения и проживания на период учебы, обеспечение студентов жильем, бесплатное или льготное пользование объектами инфраструктуры, сферы услуг.
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Генезис проблемы формирования этнокультурной компетентности педагогов в условиях модернизации системы образования»
В данной статье рассматривается проблема формирования этнокультурной компетентности. В работе анализируются наиболее распространенные сущностно-содержательные характеристики понятия «компетентность» в рамках реализации одной из стратегических целей образования – развитию культуры межэтнических отношений.
ГБПОУ Иркутской области «Ульканский межотраслевой техникум» , Иркутская обл
«Компетентностная модель педагога ГБПОУ УМТ»
ГБПОУ «Тольяттинский медицинский колледж» , Самарская обл
«Развитие творческого потенциала студента медицинского колледжа»
ГБПОУ ИО «Братский политехнический колледж» , Иркутская обл
«Система оценивания образовательных результатов обучающихся в условиях формирования цифровой образовательной среды»
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Стратегия успеха подготовки учащихся вузов»
Данное исследование проводится с целью выявления основополагающих аспектов стратегии подготовки учащихся вузов на базе интерактивных и творческих методов. Автором предложены аналогии воспитания учащихся, описаны сложности, с которыми сталкиваются субъекты образовательного процесса в процессе подготовки.
ГОУ СПО «Киселевский политехнический техникум» , Кемеровская обл
«Формирование психологической компетенстности водителя при изучении ПДД на базе СПО в условиях ФГОС»
Кишиневский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ , Молдова
«Формирование профессиональных компетенций студентов посредством освоения орнаментального искусства в процессе ткачества гобелена»
В статье освещены актуальные проблемы такого современного понятия, как формирование в процессе обучения профессиональных компетенций студентов (для специальности «Художественный гобелен» в кадре высшего университетского образования). Автором выявлены исторические предпосылки, условия и закономерности формирования профессиональных компетенций выпускников через освоение и применение орнаментики традиционного молдавского ковра при создании гобелена.
Горбачёва Светлана Викторовна , преподаватель фортепиано
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл
«Формирование профессиональных компетенций у студентов в музыкально-инструментальном классе»
Компетентностный подход рассматривается как эффективное средство формирования исполнительских и аккомпаниаторских умений студента в условиях индивидуального обучения, которое позволяет моделировать ситуацию урока, предоставляя возможность студенту выступать и в роли исполнителя, и иллюстратора, и аккомпаниатора, а также конструировать на уроке модель домашних занятий для развития самостоятельности студента.
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры» , Татарстан Респ
«Компетентностный подход к преподаванию предметов филологического цикла в непрофильном вузе»
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Комплексные методики и стратегии в формировании компетенций учащихся вузов»
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Трудности и проблемы организации НИР в вузе»
МК ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Ключевые аспекты гражданско-патриотического воспитания обучающихся в медицинском колледже»
В статье рассматривается такое явление, как гражданско-патриотическое воспитание – важная часть образования студентов-медиков Особое внимание автор уделяет практическому обучению студентов-медиков, которое помогает развить навыки соблюдения этических норм и проявления заботы о пациентах. и помогает им стать ответственными и активными гражданами, вносящими свой вклад в медицину и общество.
ГПОУ «Сыктывкарский политехнический техникум» , Коми Респ
«Роль метода проектов в подготовке обучающихся СПО»
В статье описана роль метода проектов в процессе профессиональной подготовки студентов в системе среднего профессионального образования. Приведены этапы реализации проекта и виды деятельности студентов на каждом этапе. Требования к реализации проекта. Предлагаются примеры реализации метода проектов в работе с обучающимися.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Компетентностный подход в совмещенной подготовке учителей математики и информатики»
В статье показана актуальность проблемы перехода высшего педагогического образования к компетентностной модели. Показано, что наличие в новых Федеральных государственных образовательных стандартах общего образования предметной области «Математика и информатика» обосновывает целесообразность совмещенной подготовки бакалавров и магистров по направлению «Педагогическое образование». Автором представлены особенности, характерные для подготовки педагогических кадров по совмещенным профилям «Математика» и «Информатика».
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«ИКТ-компетентность и социальная активность в подготовке педагогов»
В статье рассматриваются вопросы профессиональной педагогической подготовки. На основе анализа нормативных документов в области педагогического образования представлены такие направления профессиональной подготовки, как формирование ИКТ-компетентности и социальной активности. Они являются важными составляющими компетентности педагога, работающего в современных условиях информатизации образования и развития способов взаимодействия в современном обществе.
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Методы интеллектуального развития и обучения студентов»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Оценочные средства по дисциплине ПОПД для СПО»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Фонд оценочных средств для промежуточной (семестровой) аттестации обучающихся по дисциплине ПОПД»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Экзамен как итоговое звено учебного процесса»
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край
«О практике работы по обучению аспирантов естественнонаучных факультетов аннотированию научных статей»
Данная статья посвящена обучению аспирантов естественнонаучных факультетов университета аннотированию научных текстов. Автором предлагается отработанная на практике система обучения аннотированию, которая включает пять этапов как групповой, так и индивидуальной работы. Подробно описывается каждый этап работы с аспирантами, в результате которой они приобретают навыки аннотирования англоязычных научных текстов и подготовки аннотаций на английском языке на свои статьи.
Национальный университет пищевых технологий , Украина