Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
МКДОУ «Краснозерский Д/С №3» , Новосибирская обл
«Инновационные технологии в коррекции речи дошкольников с общим недоразвитием речи»
ГАПОУ КО «Калужский колледж сервиса и дизайна» , Калужская обл
«Использование информационных технологий на уроках истории»
Парамонова Мария Николаевна , аспирант, ведущий научный сотрудник
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Сословно-семейное воспитание и развитие системы образования казачества в XVIII веке»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье охарактеризованы основные аспекты системы воспитания детей казаков, имевшие место в казачьих Войсках XVIII века, обоснованы объективные предпосылки развития системы образования казачьего населения. Проект гетмана К.Г. Разумовского по созданию университета в Батурине рассмотрен в контексте удовлетворения потребностей государства и казачьего населения.
МДОУ «Д/С №94 КВ» , Коми Респ
«Технология проектной деятельности в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения»
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
Подольский Владимир Ефимович , д-р техн. наук , профессор, директор
Центр новых информационных технологий ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Перспективы и условия развития и внедрения электронного обучения в высших учебных заведениях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается процесс развития электронного обучения и его внедрение в образовательные учреждения. Поднимается вопрос готовности студентов и преподавателей к использованию современных информационных технологий, приводится статистика эффективности влияния таких технологий на процесс обучения.
МБОУ «СОШ №9» , Саратовская обл
Пирская Татьяна Викторовна , учитель технологии
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Современный подход к процессу обучения: система постановки целей урока. Инновационные технологии на уроке технологии»
Бобрышева Инна Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Факультативный курс «Уроки творчества» как средство развития творческих способностей младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы отмечают, что творческие способности – далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена. Развитие творческих способностей во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в это понятие. В сознании творческие способности отождествляются со способностями к различным видам художественной деятельности, с умением красиво рисовать, сочинять стихи, писать музыку. Каждый период жизни и развития ребенка характеризуется определенным ведущим видом деятельности. В данной работе приводится эксперимент на предмет изучения творческих способностей детей, участие в котором принимали учащиеся 3 класса, также представлены методики, использованные в исследовании.
МДОУ «Д/С №38 КВ» , Московская обл
«Инновационные технологии в подготовке детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе»
ФГБОУ ВО «Пермская государственная сельскохозяйственная академия им. академика Д.Н. Прянишникова» , Пермский край
«Дидактические условия организации самостоятельной работы студентов по изучению иностранного языка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор отмечает, что проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза встает чрезвычайно остро. Сокращение аудиторных часов на изучение иностранного языка и увеличение времени на самостоятельную работу определяют выбор технологий, способствующих повышению эффективности процесса обучения иностранному языку. Блочно-модульная технология предстает как альтернативный вариант организации обучения. Разработка программ на блочно-модульной основе производится с учетом принципов индивидуализации и дифференциации.
ГБС(К)ОУ Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида , Татарстан Респ
«Роль семьи и школы в формировании, развитии трудовых навыков школьников с ограниченными возможностями в начальном звене»
ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
«Тенденции применения информационных образовательных сред в высшем педагогическом образовании»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Протодьяконова Галина Юрьевна , заведующая кафедрой
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Создание электронного учебника по информатике для 8 класса с помощью гипертекста html»
Психология
Южно-Сахалинский педагогический колледж ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
Видутова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №16 «Аленький цветочек» , Сахалинская обл
«Моделирование деятельности воспитателя детей дошкольного возраста по формированию предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обосновывается важность целенаправленной и систематической работы воспитателя детей дошкольного возраста по формированию у старших дошкольников предпосылок учебной деятельности. Авторы анализируют проблему с позиций готовности детей к школе и к овладению структурными элементами учебной деятельности, иллюстрируя теоретические взгляды на проблему описанием апробированной модели деятельности воспитателя детей дошкольного возраста.
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» , Волгоградская обл
«Психологический анализ ценностных ориентаций личности студентов»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Деятельность психологического кружка по формированию мотивационной основы профессиональной стратегии будущего психолога образования в условиях вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор обращается к поиску путей и средств формирования мотивационной основы профессиональной стратегии студентов-психологов и видит решение указанной задачи в интеграции учебной и внеучебной форм деятельности. Особое внимание уделяется раскрытию содержания деятельности психологического кружка и системы заданий, целенаправленно формирующих мотивационную основу профессиональной стратегии.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Социальный статус офицера внутренних войск в современных условиях»
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Социальный портрет молодежи, выбирающей профессию офицера»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются факторы, влияющие на принятие решение у выпускников средних школ в выборе профессии офицера, а также сам механизм принятия такого решения. Анализ проводится по таким основополагающим социологическим критериям, как тип поселения, социальный состав, территория проживания родителей и доходы родителей.
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Особенности проявления молодежного экстремизма»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор поднимает актуальную проблему проявления экстремизма и терроризма в стране. Отмечена нарастающая динамика данных явлений. Акцентировано отрицательное воздействие проявления экстремизма и терроризма на национальную безопасность России, в связи с чем отмечается тенденция роста экстремистско-террористической угрозы.
Институт истории и права ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
Уланова Анна Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Образовательный капитал как социокультурный феномен современных общественных процессов»
Институт истории и права ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
Иванюшкин Андрей Анатольевич , канд. полит. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Жизненные стратегии молодежных групп в условиях трансформации общества»
Институт информационно‐полиграфических технологий ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Исследование языковых тенденций печатных массмедиа Крыма после его вступления в состав Российской Федерации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследуется проблема языкового разнообразия и вероятного диспаритета в области печатных СМИ Крыма. Прослеживаются и анализируются изменения, произошедшие в сфере развития языковой динамики печатных массмедиа Крыма после его вступления в состав Российской Федерации на примере русскоязычной, украиноязычной и крымскотатарско-язычной прессы Крыма.
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ стадий конфликтов»
НОУ ВПО «Северо-Кавказский социальный институт» , Ставропольский край
«Формирование гражданской идентичности военнослужащих как условие развития социальной ответственности»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Лукашевич Виктор Михайлович , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Научные результаты исследований и новые патенты на конструкции возрастных и приростных буравов для получения кернов древесины»
ФГБОУ ВО «Керченский государственный морской технологический университет» , Крым Респ
«Идентификация систем получения и накопления знаний операторами автоматизированных морских комплексов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе предложена модель системы получения и накопления знаний СУ при автоматизированном управлении разноглубинным траловым ловом. На основании исследований установлено, что методология процесса получения и накопления знаний судно-управленцем в процессе автоматизированного управления состоит в целенаправленном изменении состояния объекта, которое осуществляется воздействием, реализуемым алгоритмом.