Список публикаций по ключевому слову: «»
Теория и методика общего образования
МБОУ «Лицей «Сигма» , Алтайский край
«Технология оценивания учащихся»
В статье поднимается проблема оценивания знаний учащихся, автором приводятся критерии оценивания знаний по 20–ти бальной шкале, применяемой в МБОУ «Лицей «Сигма».
Бурлаченко Степан Дмитриевич , студент факультета иностранных языков, 4 курс
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Использование электронных образовательных ресурсов в процессе преподавания иностранного языка»
В статье поднимается тема необходимости использования современных информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
Борисова Валентина Григорьевна , социальный педагог
ГБОУ «СОШ №489» , Санкт-Петербург г
«Методы и приемы воспитания толерантности у учащихся начальной школы»
В статье поднимается тема воспитания толерантности у младших школьников, представлены различные методы по воспитанию толерантности у школьников, связанных с организацией деятельности детей в классе, использованием произведений художественной литературы и кинофильмов, организацией диалогов, лекций.
Гирвиц Галина Ивановна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл
«Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста на уроках лепки в курсе «Технология»»
В статье рассматриваются вопросы развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, выделяются виды творческих способностей, условия формирования, исследуется развитие творческого воображения на уроках лепки.
Фридман Светлана Олеговна , канд. пед. наук , преподаватель
ГБПОУ «Педагогический колледж №10» , Москва г
«Портфолио как средство мониторинга достижений младших школьников»
В статье рассматриваются вопросы использования портфолио как перспективной формы представления индивидуального образовательного маршрута ученика, дополняющей рейтинг выпускника, выделяются положительные и негативные черты введения портфолио.
ГБОУ СОШ №612 , Санкт-Петербург г
«Объединение альтернативных систем: «Танграм и «волшебная изонить»»
В статье представлен проект, объединения альтернативных систем: логической игры «танграм» и «волшебная изонить» или «ниткографии» в творчестве детей.
МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» , Татарстан Респ
«Совершенствование качества образования через обучающие структуры (по Сингапурской методике) на уроках физики»
В статье поднимается проблема совершенствования качества современного образования, автором приводится практический пример использования обучающей структуры по профессиональному развитию «Преобразование обучения для 21–го века» (Сингапурская методика).
НОУ СОШ «Образовательный центр ОАО «Газпром» , Москва г
«Формирование осознанного целеполагания и содержательной рефлексии»
В статье поднимается тема организации целеполагания и осуществления рефлексии на уроках со школьниками. Приведены различные приему формирования целеполагания и разные варианты осуществления рефлексии.
МБОУ «СОШ №59» , Алтайский край
«Урок-игра как один из способов активизации работы с художественным текстом»
В статье представлен проект урока–игры для формирования метапредметного умения – работы с текстом.
МБОУ «СОШ с УИОП №61» , Кировская обл
«Технология развития критического мышления как средство формирования ключевых компетенций на уроках химии»
В статье раскрывается тема осуществления компетентностного подхода средствами технологии развития критического мышления. Приведен проект урока по химии на тему «Кремний и его соединения».
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
Иноземцева Светлана Александровна , учитель английского языка
МБОУ «СОШ №51» , Пензенская обл
Петрова Юлия Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №74 им. Г. Тукая» , Астраханская обл
«Поддержание, углубление и развитие интереса к иностранному языку с помощью детского научного общества»
В статье поднимается тема внеурочных занятий школьников по иностранному языку, способствующим поддержанию, углублению и развитию интереса к языку. Приведены задачи внеурочной и внешкольной работы по иностранному языку и отличия их от учебных задач.
МБОУ «Гимназия им. М.М. Вахитова» , Татарстан Респ
«Преемственность между дошкольным образовательным учреждением и начальным образованием»
В статье раскрывается понятие преемственности, рассматривается принцип преемственности дошкольного и начального общего образования, способствующей наилучшей адаптации ребёнка к обучению в школе.
МБОУ СОШ №77 , Воронежская обл
Попова Анна Сергеевна , преподаватель
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
Мягкова Людмила Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №36 им. И.Ф. Артамонова» , Воронежская обл
«Преемственность при обучении математике и физике в системе «Школа-военный ВУЗ»»
Проблемы преемственности естественно–математической подготовки учащихся средних школ с высшими учебными заведениями остается по–прежнему актуальна. Недостатки в подготовке выпускников отражаются уже на успешности учебного процесса курсантов. В статье эта проблема рассматривается на научно–методическом уровне и сточки зрения самих курсантов.
ГКОУ «СОШ №2» , Ингушетия Респ
«Воспитательная деятельность педагога в современной школе»
В статье рассматриваются вопросы воспитательной деятельности педагогов в современной школе, автор представляет вниманию читателей практический пример из опыта работы по созданию модели единой воспитательной среды класса.
Хуциева Виктория Валерьевна , канд. ист. наук , руководитель ОЭР, доцент кафедры русской истории РГПУ им. А.И. Герцена
ГБОУ «СОШ №181» , Санкт-Петербург г
«Методика оценки метапредметных достижений по ФГОС»
В статье представлен проект методики обучения предмету ОБЖ в школе, основанной на принципе метапредметности.
МБОУ «Тат.Челнинская ООШ» , Татарстан Респ
«Специфика языкового сознания учащихся младших классов (на материале дискурса экспериментальной группы МБОУ «Тат.Челнинская ООШ»)»
В статье рассматриваются вопросы формирования полноценного речевого развития младших школьников как важнейшего направления в процессе обучения. Автор приводит результаты опытно–экспериментального исследования дискурса учащихся младших классов.
МБОУ «Мохсоголлохская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников»
В статье поднимаются вопросы духовно–нравственного воспитания детей, рассматриваются задачи, стоящие перед общеобразовательной школой, в целях реализации приоритета духовно–нравственного воспитания.
МБОУ «Татарская гимназия №11» , Татарстан Респ
«Развитие личности в коллективе»
В статье рассматриваются вопросы организации коллективной учебно–познавательной, ценностно–ориентационной деятельности и общения, выделяется роль коллектива в организации трудовой деятельности детей.
Налапкина Наталия Викторовна , учитель
Данилова Татьяна Вениаминовна , учитель
МБОУ СОШ №6 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Модель позиционного обучения как средство формирования метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе»
В статье поднимается тема уроков с использованием технологии позиционного обучения. Приводится проект организации урока на основе модели позиционного обучения.
МБОУ «Красносельская СОШ» , Нижегородская обл
«Проектная деятельность как условие развития социальных компетенций личности»
В статье поднимается тема развития метапредметных умений и навыков у школьников, позволяющих обучающемуся заниматься самообразованием.
МАОУ «Лицей №3» , Свердловская обл
«Формирование гражданского самосознания в условиях ученического самоуправления (Совет по встрече с ветеранами)»
Статья посвящена теме подготовки подростков к ответственной и осмысленной жизни и деятельности в демократическом правовом государстве, гражданском обществе с помощью формирования гражданского самосознания в условиях совета по встрече с ветеранами.
Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирование цветовой культуры учащихся художественных школ»
В статье поднимается тема развития у учащихся одной из важных составляющих художественной подготовки – цветовой культуры. Представлены методы формирования цветовой культуры во временной перспективе.