Анохина Нина Петровна

Место работы

Организация:
МДОУ «ЦРР – Д/С №4»
Должность:
воспитатель

Статьи автора(11)

Роль познавательно-исследовательской деятельности при изучении темы «Заповедная Белгородчина»

29.10.2018

Аннотация

в статье раскрываются цели, задачи и условия развития познавательно-исследовательской деятельности при изучении заповедников родного края. Основное внимание уделено проблеме развития ориентировки в окружающем мире через освоение детьми средств и способов познания. Представлены эффективные методы и приёмы организации познавательно-исследовательской деятельности.
подробнее

Роль православных традиций в формировании социальных ценностей обучающихся

12.02.2019

Аннотация

духовно-нравственное воспитание является важнейшей стороной формирования развития личности ребенка и влияет на все стороны взаимоотношений человека с миром. Задачей педагога и семьи является приобщение детей к православным традициям и культуре нашего народа.
подробнее

Детская агрессия: причины и предупреждение

19.10.2019

Аннотация

статья посвящена одной из актуальных проблем дошкольного образования на сегодняшний день – агрессивному поведению дошкольников, которое ведет к росту детской преступности и агрессивным формам поведения. Задача педагога и семьи – вовремя выявить проблему и предотвратить ее.
подробнее

Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в условиях ДОУ

21.11.2019

Аннотация

в современном мире все дети должны иметь равные возможности для развития и жизни. Авторами подчеркивается, что дети с ОВЗ особо нуждаются в специально организованных условиях обучения и воспитания в зависимости от наличия отягощающих самочувствие ребенка состояний. Задача педагога помочь детям с ограниченными возможностями здоровья в социализации в образовательном дошкольном учреждении.
подробнее

Применение традиционных и нетрадиционных художественных техник рисования в развитии творческих способностей детей

12.11.2020

Аннотация

актуальность: статья посвящена вопросу развития творческих способностей детей. По мнению авторов, рисунок – это основа для усвоения выразительных средств изобразительного искусства, именно та база, с помощью которой решаются самые различные творческие задачи. В том случае, если ребенок усвоит технику и материал рисунка, поймет их особенности, он сможет реализовать любой замысел.
подробнее

Семья как один из факторов гендерного воспитания детей дошкольного возраста

12.11.2020

Аннотация

изучение процесса гендерной социализации в дошкольном возрасте вызывает особый интерес. Неотъемлемую роль в воспитании будущих мужчин и женщин играет семья.
подробнее

Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста

12.07.2021

Аннотация

в статье раскрываются цели и задачи конструирования как эффективного средства подготовки детей к школе. Рассматриваются различные виды конструирования и материалы для занятий.
подробнее

Влияние каллиграфии на развитие ребенка старшего дошкольного возраста

20.07.2021

Аннотация

сегодня, в век компьютерных технологий, когда интернет представляет собой источник знаний, развлечений и игр, у детей отсутствует желание научится правильно и красиво писать, а многие взрослые не придают этому большого значения. В статье рассматривается вопрос нужна ли каллиграфия старшим дошкольникам и как она влияет на их развитие.
подробнее

Особенности применения мнемотехники в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

17.02.2022

Аннотация

в статье рассматривается проблема развития связной речи детей дошкольного возраста. Представлен метод применения педагогами технологии мнемотехники как метода запоминания, сохранения и воспроизведения информации, для обогащения и развития связной речи детей дошкольного возраста.
подробнее

Методологическое использование игровой деятельности, как средства формирования навыка правильного употребления предлогов у дошкольников с общим недоразвитием речи

26.09.2022

Аннотация

характерной закономерностью нормального развития детской речи является то, что усвоение предлогов осуществляется только после того, как будут усвоены наиболее функциональные элементы языка – флексии.
подробнее

Особенности понимания и употребления предлогов у детей с общим недоразвитием речи

18.10.2022

Аннотация

в статье рассмотрен вопрос особенностей понимания и употребления предлогов у детей с общим недоразвитием речи. Авторами в процессе рассмотрения особенностей понимания и употребления предлогов детей с общим недоразвитием речи было выявлено, что дошкольники способны выражать главным образом пространственные отношения.
подробнее