Псарева Наталья Александровна

Место работы

Организация:
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко»
Должность:
учитель-логопед
Звание:
бакалавр

Статьи автора(11)

Растим будущих инженеров с детского сада

12.07.2018

Аннотация

авторы отмечают, что подготовка инженерных кадров, квалификация которых отвечает сегодняшним перспективным потребностям промышленных предприятий является задачей государственной важности. Поскольку интерес к техническому творчеству наиболее ярко выражен у детей, то необходимо начинать готовить будущих инженеров уже в детском саду, когда у ребенка проявляются технические наклонности.
подробнее

Гендерное воспитание дошкольников

19.10.2018

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема гендерного воспитания дошкольников. Гендерный подход необходим, когда речь идет об индивидуализации образования, но и творчество индивидуально. Роль взрослого состоит в том, чтобы открыть перед мальчиками и девочками весь спектр возможностей среды и направить их усилия на использование отдельных ее элементов с учетом гендерных и индивидуальных особенностей и потребностей каждого ребенка.
подробнее

Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников

23.08.2019

Аннотация

в статье раскрывается характеристика факторов, влияющих на формирование осанки дошкольников, а также возрастные особенности детского организма как предрасполагающие моменты к развитию патологии опорно-двигательного аппарата.
подробнее

Корригирующая гимнастика как средство профилактики нарушений осанки

16.12.2019

Аннотация

статья посвящена гимнастике как эффективному профилактическому средству формирования опорно-двигательного аппарата. Корригирующая гимнастика – это тренировочные занятия, в которых предусматриваются конкретные воздействия на определенные мышечные группы с целью воспитания точного двигательного навыка, дыхания, обеспечение питания и качественного созревания определенных мышц. Осанка формируется постепенно, по мере роста организма, и чем раньше начинают проявлять заботу о ней, тем легче бывает предупредить появление различных отклонений. Профилактика нарушений осанки у дошкольников осуществляется...
подробнее

Использование ТИКО-конструктора по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедического пункта

14.07.2020

Аннотация

в статье рассмотрено использование конструкторов ТИКО для речевого развития дошкольников. Автором предложены игровые упражнения, направленные на развитие речи.
подробнее

Особенности построения НОД по подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте

04.05.2021

Аннотация

статья посвящена проблеме обучения грамоте детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено особенностям построения непосредственно образовательной деятельности, в ходе которой осуществляется обучение грамоте.
подробнее

Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедического пункта

04.05.2021

Аннотация

в статье рассматривается логоритмика в качестве метода преодоления различных речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Описаны понятие, цель и преимущества логоритмических занятий.
подробнее

Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи

28.04.2021

Аннотация

статья посвящена коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи. Автор анализирует положительные результаты в совместной работе музыкального руководителя и учителя-логопеда.
подробнее

Игры и упражнения с конструктором Тико в образовательном процессе дошкольного учреждения в коррекционной работе учителя-логопеда

04.05.2021

Аннотация

в статье рассказывается об использовании конструктора Тико в коррекционной работе в ДОУ. По словам авторов педагогическая целесообразность использования Тико обусловлена важностью развития навыков пространственного мышления, как в плане математической подготовки, так и с точки зрения общего интеллектуального развития дошкольников.
подробнее

Формирование звуковой активности у детей старшего дошкольного возрасти с ТНР посредством ОРФ педагогики

13.12.2021

Аннотация

в данной статье автор рассматривает влияние ОРФ педагогики на формирование звуковой активности у детей.
подробнее