Список публикаций по ключевому слову: «культ»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №196 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры учащихся начальной школы»
В статье рассматривается роль начальной школы в формировании основ экологической культуры учащихся. Подчеркивается необходимость использования системы педагогических технологий в ходе преподавания предмета «Окружающий мир». Акцентируются возможности проектной деятельности в личностном и творческом развитии учащихся.
Ахтямова Гульнара Рагибьяновна , учитель
МАОУ «СОШ №131» , Свердловская обл
«Использование проектной технологии во внеурочной образовательной деятельности»
В данной работе рассматривается вопрос применения проектной технологии, навыков исследовательской деятельности во внеурочной деятельности, направленных на патриотическое воспитание, формирование экологической культуры, здорового образа жизни, бережного отношения к своей малой Родине. Статья представляет интерес для учителей общеобразовательных школ.
МАОУ «СОШ №131» , Свердловская обл
«Роль здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и внеурочной деятельности для формирования здорового образа жизни»
Данная статья содержит примененные на практике в школе здоровьесберегающие технологии, позволяющие эффективно решать одну из важнейших задач в образовании – использование учащимися полученных на уроках знаний, которые направлены на самореализацию учащихся, а также на привитие им знаний о сохранении и укреплении здоровья. Показаны используемые элементы рациональной организации урока, учитывающие соблюдение гигиенических и психолого-педагогических условий проведения урока биологии.
Дошкольная педагогика
Васильева Светлана Николаевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Формирование навыков культурного поведения у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления их с правилами нравственно-эстетического воспитания»
Гашкова Анастасия Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №60» , Белгородская обл
«Воспитание нравственных качеств и патриотизма у дошкольников на основе традиций русского народа»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Семенова Наталья Георгиевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №15 «Дюймовочка» , Белгородская обл
«Внедрение скипинг-технологии в двигательную деятельность детей старшего дошкольного возраста»
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» , Нижегородская обл
«Оздоровительные технологии в подготовке студентов специальной медицинской группы в вузе»
В данной статье рассматривается проблема поиска рациональных подходов физического воспитания и оздоровления студентов специальных медицинских групп в условиях учебной деятельности в вузе. Разработана и экспериментально обоснована оздоровительная технология на основе использования оздоровительного бега и ходьбы занятиях по физическому воспитанию, направленная на повышение физической работоспособности и подготовленности студентов специальной медицинской группы.
Педагогика
Бойкова Ольга Ивановна , канд. хим. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Исследовательская деятельность школьников в ходе изучения агрохимических свойств почвы на факультативных занятиях по химии»
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
«Формирование культуры здоровья студентов»
В данной статье рассматривается проблема здоровья и здорового образа жизни студентов. Автор изучает аспекты достижения поставленной цели путем решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач, а также посредством формирования мотивационно-ценностного отношения к физической культуре и физического самосовершенствования. Исследователь отмечает важность физической подготовки в укреплении здоровой личности подрастающего поколения.
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Некоторые аспекты практической подготовки бакалавров и магистров социально-культурной деятельности в условиях взаимодействия педагогического вуза и музея»
В данной статье рассматривается проблема практической подготовки академических бакалавров и магистров социально-культурной деятельности. Автор рассматривает взаимодействие педагогического вуза и музея как фактор практико-ориентированной подготовки будущих кадров для учреждений социально-культурной сферы.
Социология
Энгельсский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«Управление процессом межкультурного взаимодействия в организационных структурах»
В данной статье межкультурное взаимодействие в организациях автором рассматривается как структурный конфликт. Особенности национальной культуры предопределяют отличия моделей поведения людей, которые влекут за собой межнациональные разногласия. В условиях развития международного бизнеса процесс управления инокультурными работниками должен выстраиваться на принципах толерантности.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край
«Языковой опыт британской и американской культуры»
В данной статье рассматривается проблема языкового существования личности, языкового опыта как коллективного ментального, закрепляющего в системе значений языка духовную действительность в виде коммуникативных фрагментов. Фразеосхемы в текстах британского и американского авторов как компоненты «коллективной души» англо-американской цивилизации отражают эстетический опыт культуры.
Философия
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Архаичность идеалов и норм в обществе»
Юриспруденция
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
«Роль правовой культуры в современной России»
В статье рассматривается правовая культура Российской Федерации в современных условиях. Авторы отмечают возможность повышения правовой культуры российского общества за счет тщательно продуманной правовой пропаганды в СМИ, широкого доступа к нормативно-правовой базе, разработке и внедрению действенных форм вовлечения граждан в правотворческую и правоохранительную деятельность.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Аксиологический аспект поликультурного образования»
В данной статье раскрывается актуальность поликультурного образования, обусловленная тенденциями глобализации образования и развитием международного сотрудничества. На основе определений понятий «поликультурность» и «поликультурное образование» проанализирована аксиологическая составляющая поликультурного образования.
Теория и методика общего образования
Самсонова Вероника Владимировна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Земля – наш общий дом»
Теория и методика дошкольного образования
Кананчук Лидия Александровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие этнокультурной компетентности у педагогов дошкольной образовательной организации»
В статье рассматривается проблема развития этнокультурной компетентности у педагогов дошкольного образовательного учреждения. Представлены разные взгляды исследователей на сущность понятий «компетентность», «этнокультурная компетентность». Сделаны выводы о необходимости формирования этнокультурной компетентности педагога, так как именно он является транслятором культуры в обществе.
Теория и методика дополнительного образования детей
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Этнокультурный подход к интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности школьников (на основе учебников «Музыка» инновационной образовательной системы «Планета знаний»)»
Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем теории и методики общего музыкального образования. Необходимость интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности младших школьников обусловлена требованиями новой Примерной рабочей программы учебного предмета «Музыка» (2014 г.) и Примерной основной образовательной программы начального общего образования (2015 г.). В соответствии с этими документами автором статьи переработано содержание учебников музыки для 1–4 классов, издававшихся с 2005 г. В их новых редакциях впервые сочетаются материалы для уроков музыки и внеурочной деятельности по выбору обучающихся: участию в школьном хоре, оркестре или ансамбле музыкальных инструментов, в фольклорном ансамбле, музыкальном театре, в подготовке разнообразных проектов – музыкально-театрализованных представлений, концертов, праздников и других школьных мероприятий. При этом особое внимание уделено сочетанию интегрированного и этнокультурного подходов к музыкальному образованию на уроках музыки и во внеурочной деятельности младших школьников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Заппаров Рустам Ильдарович , преподаватель
Нуцалов Наурбек Магомеднабиевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Атлетическая гимнастика в развитии физических качеств студентов»
В статье продемонстрирован практический материал по комплексному развитию физических качеств студентов на урочных занятиях по физической культуре средствами атлетической гимнастики. Авторами разработаны комплексы атлетической гимнастики, позволяющие развивать скоростно-силовые и силовые качества, координацию движений, общую выносливость, гибкость. Данные комплексы можно модифицировать для юношей и девушек, использовать как часть занятия, а также как средство подготовки к сдаче нормативов ГТО.
ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ
Гамирова Эльза Ильхамовна , инструктор по физкультуре
МАДОУ «Д/С №339 КВ» , Татарстан Респ
«Реализация интегрированных программ по физической культуре в дошкольных образовательных учреждениях Республики Татарстан»
В данной статье рассматривается реализация интегрированных программ по физической культуре в дошкольных образовательных учреждениях Республики Татарстан. Использование на занятиях с детьми младшего дошкольного возраста традиционных и не традиционных средств физической культуры позволяет в полном объеме решать задачи их воспитания и развития.
Осенкова Дарья Игоревна , аспирант
ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ
«Содержательные основы формирования готовности людей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в вузе физической культуры и спорта»
С в данной статье рассмотрены содержательные основы формирования готовности людей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в вузе физической культуры и спорта. Авторы приходят к выводу, что эффективная интеграция людей с ОВЗ в вуз физкультурного профиля, возможна в случае планомерной подготовительной работы в рамках реализации коммунакационно-образовательного курса, направленного на формирования их готовности к получению высшего образования.
Гульханова Анна Аллабердыевна , менеджер спортивного клуба
Бетмирзаев Мохмад Адланович , преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Особенности атлетической гимнастики для студенток со специальной медицинской группой»
В статье представлены теоретико-методические рекомендации по атлетической гимнастике для студенток специальной медицинской группы в рамках урочных занятий по физической культуре. При этом разработан тематический план занятий на учебный год, особенности структуры занятия и применяемые упражнения, а также авторами показаны результаты физической подготовленности в процессе занятий атлетической гимнастикой.
Ивашина Ирина Юрьевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Физкультурно-оздоровительная работа в общеобразовательных учреждениях в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов»
В статье представлена разработанная авторами модель физкультурно-оздоровительной деятельности школы, направленной на формирование устойчивых мотивов, целевых установок и потребностей школьников в здоровьесбережении, целостном развитии физических и психических качеств, а также творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.
Педагогическая и коррекционная психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» , Нижегородская обл
«Индивидуально-психологические особенности личности преподавателей вуза как фактор развития их конфликтологической культуры»
В статье обосновывается значимость психодинамических свойств личности преподавателей на развитие их конфликтологической культуры. В работе представлены результаты проведенного констатирующего эксперимента для изучения особенностей психодинамических свойств личности преподавателей высшей школы и проверки предположения о влиянии этих особенностей на конфликтологическую культуру преподавателя вуза.
Педагогика
Котло Степан Александрович , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

