Список публикаций по ключевому слову: «способ»

В статье рассматриваются вопросы работы с обучающимися по развитию творческих способностей. Раскрывается проблема раскрытия творческих способностей младших школьников. Описываются методы и приемы работы с младшими школьниками для развития творческих способностей.

В статье представлен опыт работы по конструированию из бумаги с детьми дошкольного возраста, разработан тематический план на все возрастные группы.

Способность к саморегуляци определяется возрастными особенностями и сенситивным периодом. В онтогенезе саморегуляция начинает формироваться в связи с необходимостью подчиняться требованиям взрослых, правилам поведения в обществе, при включении в учебную деятельность. Авторы статьи отмечают, что способность к саморегуляции играет важную роль в организации сложных форм произвольной деятельности, к которым в первую очередь относится учение.

В статье затронуты вопросы совершенствования и развития уровня физической подготовленности организма человека. Описывается важность и актуальность внутреннего самочувствия курсанта при физических и умственных нагрузках. Рассматривается уровень работоспособности и поддержания тонуса организма при систематической практике утренней физической зарядки.

В статье рассматриваются вопросы стимулирования развития интеллектуально-творческого потенциала младших школьников через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения, создание условий для формирования и развития исследовательских умений младших школьников. Учителя начальных классов должны не бояться различных нововведений, а смело изучать их и претворять в жизнь. Это нужно, прежде всего, ученикам. А когда их глаза светятся от успеха, это высшая награда деятельности педагога.

Сегодня серьезное внимание в подготовке курсантов военных зенитных ракетных вузов уделяется необходимо уделять формированию у них подготовленности к принятию результативных управленческих решений. В целом в военных вузах эта проблема решается. Однако, как отмечает автор статьи, общая педагогическая практика показывает, что недостаточное внимание уделяется тому, чтобы формировать у курсантов подготовленность к принятию результативных управленческих решений в условиях ограниченного времени, требующего обработки большого количества информации, и большой ответственности за результаты реализации принимаемого управленческого решения. Вследствие этого необходимо обеспечивать такие педагогические условия, как учет «барьеров трудности» для обучаемых с учетом их индивидуальных возможностей и комплексность подготовки, отвечающая условиям полифокусности управленческой деятельности офицеров зенитно-ракетных войск.

В данной статье рассматривается метод проектов, его актуальность, общая характеристика и содержание. Основная идея метода проектов заключается в том, чтобы перенести акцент с различного вида упражнений на активную мыслительную деятельность учащихся в ходе совместной творческой работы. Проектная деятельность повышает познавательный интерес учащихся к учебной деятельности, способствует повышению их интеллектуального и творческого потенциала.

В статье рассматривается алфавит цифровых знаков на основе 4-сегментного цифрового формата. Начертания знаков на основе 4-сегментных цифровых форматов позволяют расположить их параллельно друг к другу с одним и тем же угловым размером знаков. Использование знаков на основе 4-сегментного формата может найти применение там, где требуется наилучшее различение и опознание их, в том числе и при создании новых конструкций табло электронных часов.

В данной статье рассмотрены особенности обучения детей основам математики. Обоснована актуальность затронутой темы. Исследованы различные способы развития у детей математических способностей. Обобщен практический опыт организации уроков математики в школе.

Автором статьи рассмотрена проблема создание условий для развития творческих способностей детей с ОВЗ. В работе также затронут вопрос создания условий для успешной адаптации детей с ОВЗ в современном мире.

Творчество – это процесс открытий, создания предметов духовной и материальной культуры, генерирования новых идей, в основе которого активность воображения, образного мышления и реорганизация имеющегося опыта. В дошкольном детстве особое значение имеет развитие у ребенка способности подлинного восприятия стиха, умения наслаждаться художественной литературой – это важная предпосылка для развития творчества.

В представленной статье говорится об этнокультурных особенностях развития интеллектуальных способностей детей. Отмечается, что традиции народа, связанные с интеллектуальным развитием младших школьников, играли и продолжают играть большую роль в воспитательном процессе.

В данной статье рассматриваются основные виды работ, способствующие активизации познавательных способностей обучающихся. Все описанные виды работ направлены на развитие памяти, внимания, мышления, воображения. Учащиеся думают, анализируют, сравнивают, а это способствует более прочному и сознательному усвоению знаний.

В XXI веке актуальность образования очень высока. Высшее образование дает возможность получить более высокооплачиваемую работу, сделать успешную карьеру. Но работодателям важно не только законченное высшее учебное заведение, но и умение применять полученные знания в сфере профессиональной деятельности, а также наличие стремления к самосовершенствованию.

Проблема физического воспитания как для детей, так и для взрослых является особо значимой. Физическое воспитание формирует и совершенствует двигательные умения и навыки наряду с оптимизацией развития так называемых физических и личностных качеств человека, совокупность которых определяет его физическую дееспособность. Здоровьесберегающая деятельность школьников тесно связана с физическим воспитанием. Ее основой является соблюдение основных гигиенических требований к школьным помещениям, оборудованию и организации школьных занятий. Здоровье человека в значительной мере определяется уровнем его двигательной активности. Эта задача традиционно решается в рамках урока физической культуры, а также – при правильной постановке дела – в рамках секционных занятий избранным видом спорта.

Характерной чертой современного мирового экономического развития является непосредственный переход развитых стран к новому этапу формирования инновационного общества, который связан с построением экономики, базирующейся преимущественно на распространении и использовании знаний. Уникальные навыки и способности, умение адаптировать их к постоянно меняющимся условиям деятельности, высокая квалификация становятся ведущим производственным ресурсом и основным источником экономического роста. Инвестиции в интеллектуальный, человеческий капитал превращаются в наиболее эффективный канал расходования средств. Центральное место в процессе кругооборота знаний принадлежит научным и образовательным структурам. Особое значение интеллектуальной составляющей «новой» экономики привело к перемещению науки и инноваций в центр политического регулирования, когда рыночные механизмы являются движущей силой инновационных процессов в экономической системе в целом.

В данной статье исследованы проблемы и перспективы повышения конкурентоспособности аптечной сети на территории Санкт-Петербурга. Рассмотрены внешние и внутренние факторы конкурентоспособности. Проведен сравнительный анализ аптеки с конкурентами.

В процессе своей работы по учету и начислению заработной платы бухгалтеру приходится сталкиваться с различными неоднозначными и проблемными ситуациями, например, каким образом оплачивать отработанные дни сотрудника, если он при этом находился на больничном, или как вести налоговый и бухгалтерский учет «переходящего» отпуска. В статье затронуты законодательные аспекты решения данных вопросов, а также каким образом данные моменты реализуются на практике.

В статье рассмотрены способы совершения злоупотребления должностными полномочиями и превышения должностных полномочий как центральный элемент криминалистической характеристики.

Методические разработки по формированию и развитию у студентов художественного училища образного мышления на занятиях по композиции особенно нуждаются в новых формах организации учебного процесса, учитывающего возрастные особенности и направленность на саморазвитие старшего подросткового и раннего юношеского периода. В статье представлена методическая система активизации образного мышления, которое является основой и опорой творческого воспитания.

В статье приводится обоснование более внимательного изучения и эффективного вовлечения аспирантов вузов и самых молодых сотрудников организаций, как очень ценных специалистов по взаимодействию со студентами и будущими профессионалами любых направлений.

В статье рассматриваются инструменты формирования и оптимизации деятельности предприятия, позволяющие учесть изменения и своевременно принять управленческие решения.

В статье отражены особенности определения платежеспособного спроса на первичном рынке жилой недвижимости для наиболее эффективного функционирования хозяйствующих субъектов и институциональных структур.

В статье автором представлен практический психолого-педагогический подход к развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста.

Автор статьи указывает на необходимость реализации задач, поставленных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, особо подчеркивая необходимость развития способностей и творческого потенциала ребенка-дошкольника. Автор раскрывает педагогические условия для эффективного развития способностей и творческого потенциала ребенка-дошкольника 5–6 лет средствами рисования отпечатками мыльных пузырей.