Список публикаций по ключевому слову: «рак»
Педагогика
Ярыгин Алексей Николаевич , учитель
МОУ «Лицей №11» , Волгоградская обл
«Россия глазами филолога и географа (интегрированный урок для 7–8 класса)»
Дошкольная педагогика
Порфирьева Лиана Владимировна , заведующая
Павлова Ирина Владимировна , старший воспитатель
Д/С №208 , Чувашская Республика - Чувашия
«Семинар-практикум для педагогов на тему «Построение развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ»»
В статье разбирается компетенция работы по применению организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по ФГОС, определенными требованиями современной развивающей организации, с детьми-дошкольниками, приоритеты в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения, организация наиболее благоприятных условий создания образовательного процесса.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Интерактивная песочница в образовательном пространстве детей с ОВЗ»
Педагогика
ГБООУ «Новокашировская санаторная школа-интернат» , Татарстан Респ
«Методы интерактивного обучения на уроках математики»
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Недобойко Иван Андреевич , учитель
Монастырская Татьяна Александровна , учитель
Юдина Татьяна Ивановна , заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Формирование естественнонаучной грамотности на уроках биологии»
В статье представлены основные аспекты естественнонаучной грамотности и методы ее формирования на уроках биологии, такие как исследовательский метод, проблемно-ориентированный метод, интерактивные методы обучения, использование технологий, практические занятия и интердисциплинарный подход. Авторы подчеркивают важность формирования естественнонаучной грамотности учащихся, так как это необходимо для их успешной адаптации в современном мире и для участия в решении научных проблем.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Аверьянова Елена Михайловна , воспитатель
Борисова Ярослава Леонидовна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С КВ №12» , Белгородская обл
Брекало Марина Валерьевна , воспитатель
Кинегопуло Людмила Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №14» , Белгородская обл
«Авторские сказки как средство развития конструктивной деятельности дошкольников»
Целенаправленное систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет большую роль при подготовке детей к школе. Внедрение в образовательный процесс авторской сказки позволит добиться положительных результатов в развитии конструктивной деятельности детей дошкольного возраста, создать ситуацию выбора, организовать процесс обучения дошкольников в более доступной, интересной и игровой форме. Одним из важных условий развития конструктивной деятельности дошкольников является создание рационально организованной развивающей предметно-пространственной среды. По мнению авторов, использование авторской сказки в образовательном процессе дошкольной образовательной организации расширяет возможности для дальнейшего роста технического творческого потенциала дошкольников.
Юриспруденция
ФГКОУ ВО «Университет прокуратуры Российской Федерации» , Москва г
«К вопросу об уголовной ответственности лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости»
В статье с позиции доктрины международного и российского уголовного права, на основе норм уголовного законодательства и правовых позиций высших судебных органов Российской Федерации освещаются проблемные вопросы уголовной ответственности лиц с «ограниченной» вменяемостью, а также правовые и практические проблемы освобождения их от уголовной ответственности и наказания.
Теория и методика профессионального образования
Приморский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Приморский край
«Практикоориентированное обучение как фактор повышения качества подготовки выпускников Приморского института железнодорожного транспорта – филиала Дальневосточного государственного университета путей сообщения в г. Уссурийске»
В статье речь идёт о том, что /современный рынок труда диктует необходимость усиления практико-ориентированной составляющей учебного процесса, чтобы выпускники имели реальные возможности достойного трудоустройства. Автор приходит к выводу, что рынок труда требует не просто теоретически подготовленного специалиста, а человека, способного решать практические задачи.
Медицинские науки
Мокану Алина Михайловна , соискатель , врач акушер-гинеколог
ОГБУЗ «Яковлевская Центральная районная больница» , Белгородская обл
«Сахарный диабет и его связь с гиперплазией эндометрия в пери- и постменопаузальном периоде»
В статье проведено изучение взаимосвязи у пациенток с избыточной массой тела, находящихся в постменопаузе и развития у них гиперпластических процессов эндометрия. Показано наличие инсулинорезистентности у большинства из обследованных женщин. Согласно данным, сделан вывод о том, что необходимо дополнительное проведение глюкозотолерантного теста женщинам пременопаузального возраста как дополнительного фактора лечения и возможного развития гиперплазии эндометрия.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством использования культурных практик»
Коррекционная педагогика
Ануфриева Галина Борисовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №84» , Белгородская обл
«Взаимодействие логопеда с семьями детей с общим недоразвитием речи, имеющих синдром гиперактивности»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №2» , Астраханская обл
«Интерактивный плакат как метод визуализации истории»
Автор отмечает, что процесс информатизации проникает во все сферы деятельности современного общества. Количество информации увеличивается, сегодня уже недостаточно просто владеть этой информацией, необходимо уметь её качественно хранить, обрабатывать, передавать и активно использовать в целях самообразования и развития. В настоящее время одной из основных задач развития современной образовательной сферы является обновление ее содержания, средств и методов обучения с целью достижения новых результатов. Образовательная среда должна быть современной и увлекательной обучающимся, выполнять мотивационную роль в полной мере. Автор подчеркивает, что существует множество способов создания подобной среды, выбор средств, в большей степени, определяется желанием самого педагога, его профессиональными компетенциями, его способностями учиться и применять на практике полученные знания и навыки.
Технические науки
МБОУ «Лицей №2» , Красноярский край
Чижова Марина Александровна , канд. техн. наук , доцент
Лесосибирский филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«В чем заключается магия фракталов?»
Авторы подчеркивают, что фракталы – это самые разные системы, начиная от кристаллов и просто кластеров (различного рода скоплений, таких, как облака, реки, горы, материки, звёзды), заканчивая экосистемами и биологическими объектами (от листа папоротника до человеческого мозга). Фракталы являются как раз такими объектами: с одной стороны – сложные (содержащие бесконечно много элементов), с другой стороны – построенные по очень простым законам. Благодаря этому свойству, фракталы обнаруживают много общего со многими природными объектами. Но фрактал выгодно отличается от природного объекта тем, что фрактал имеет строгое математическое определение и поддаётся строгому описанию и анализу.
Педагогика
Кириллова Зоя Николаевна , канд. филол. наук , доцент
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование игровых технологий на уроках иностранного языка»
В статье рассматриваются особенности игровых технологий на уроках иностранного языка, создание и использование игровых ситуаций в образовательном процессе. Авторы отмечают, что игровые технологии оказывают положительное воздействие на психоэмоциональный фон, поддерживают интерес к учению, формируют интеллектуальные навыки.
Безух Алеся Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Дистанционное обучение: проблемы и пути решения»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Степанов Сергей Константинович , канд. техн. наук , доцент
Воробьев Сергей Викторович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)» , Санкт-Петербург г
«Цифровая трансформация как фактор интенсификации учебного процесса на кафедре прикладной механики и инженерной графики»
Цифровая трансформация учебного процесса на кафедре прикладной механики и инженерной графики СПбГЭТУ обусловлена как сложными аспектами проведения учебного процесса в условиях пандемии, так и драйверами современных образовательных технологий. Проведенный в СПбГЭТУ комплекс работ по широкому внедрению цифровых технологий обеспечил возможность максимально эффективной реализации учебного процесса на кафедре прикладной механики, в том числе с применением профильных электронных образовательных практикумов, имеющих перспективу расширения в области биомеханики с учетом имеющихся компетенций авторов одноименного курса.
Чижова Марина Александровна , канд. техн. наук , доцент
Лесосибирский филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Влияние физико-механических характеристик мебельных щитов на качество получаемых изделий»
Авторы ставят целью статьи определение влияния физико-механических характеристик мебельных щитов на качество получаемых изделий. Для достижения цели необходимо было решить следующие задачи: определить влияние качества и количества наносимого клея, определить влияние качества нарезки шипов, определить влияние сырья, применяемого для производства щитов.
Педагогика
Фурса Анна Владимировна , воспитатель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Применение практик Skillfolio в системе проведения самоподготовки в гимназии-интернате»
Скиданенко Оксана Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Применение квест-игр для ранней профориентации»
Психология
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Исследование агрессивности старшеклассников в условиях современных вызовов»
Социология
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Использование никнеймов в Интернете»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Актуальные проблемы правового регулирования института залога»
Педагогика
Тамаревская Дарья Васильевна , воспитатель
Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Интерактивная игра как средство развития ребенка»
МБОУ «СОШ №25 им. 70-летия нефти Татарстана» , Татарстан Респ