Список публикаций по ключевому слову: «война»

Статья предлагает обзор цитат из ведущих американских новостных изданий, посвященных В.В. Путину, которые раскрывают тенденции в создании негативного образа президента России и являются яркими примерами ведения информационной войны.

В данной работе авторами на основе историко-генетического метода исследования предпринята попытка обобщить роль женщин-выпускниц Ростовского медицинского института в годы Великой Отечественной войны.

Авторами на основе историко-генетического метода предпринята попытка дополнить биографические исследования выпускника «Огненного выпуска» 1941 года П.П. Коваленко, рассматривая его деятельность в контексте Великой Отечественной войны, работы в качестве председателя Профкома РостГМУ.

В статье рассматриваются точки зрения отечественных исследователей по поводу политики большевистской власти как одной из основных причин перехода части казачества в ряды Белого движения. Особое внимание уделяется последствиям принятия и реализации циркулярного письма Оргбюро ЦК РКП(б) от 24 января 1919 г.

Автор данной статьи отмечает, что с началом Великой Отечественной войны мобилизационные механизмы затронули все социальные категории населения СССР. В экстремальных условиях военной действительности коренным образом изменился повседневный уклад тыловой жизни. Общественной группой, содействующей власти в процессе формирования нужного социального поведения, были рабочие корреспонденты. В годы войны своей деятельностью они являлись средством пропаганды среди трудящихся г. Магнитогорска самоотверженного труда и помощи фронту.

В данной статье предпринимается попытка осветить жизненный и профессиональный путь известного журналиста и телеведущего Уолтера Кронкайта (1916–2009 гг.), которому, по словам его соотечественников, американцы доверяли больше всех политиков и больше других журналистов.

В данной статье поднимается проблема развития патриотического воспитания молодежи. Данная тема актуальна тем, что в современном мире патриотическое воспитание не развивается и не пропагандируется. Жизнь и судьба участников Великой Отечественной войны являются ярким примером служению Отечеству, Родине и семье. Их послевоенная, подчас будничная жизнь, работа на благо государства, семьи явилась той основой, которая сохранила мир в нашей стране.

В статье авторы рассмотрели движение «Сопротивление» и участие в нем советских партизан. Проанализированы наиболее крупные партизанские отряды, основные формы и методы борьбы их участников. Авторы пришли к выводу, что участие советских партизан повысило боеспособность французского движения, привело к дезорганизации тыла противника и крупным актам саботажа и диверсий, способствовало распространение антифашистской пропаганды

В статье авторы рассматривают биографию жителей и уроженцев Стерлитамакского района, удостоенных высокого звания Героя Советского Союза. В работе дано краткое описание их подвигов на фронтах Великой Отечественной войны

Данная статья раскрывает роль информационно-коммуникативных технологий в формирование представлений о Великой Отечественной войне у детей старшего дошкольного возраста на примере использования мультимедиапрезентации в формате MS PowerPoint «Маленькие герои Большой победы».

В статье раскрывается основное содержание деятельности японских специальных служб в период подготовки к войне. Автором проанализированы цели, основные направления работы и методы ведения разведывательной деятельности в Северо-Восточном Китае и на территории российского Дальнего Востока. Условия, созданные попустительством российской контрразведки, способствовавшие успехам японской разведки накануне войны в добывании информации о потенциальном противнике, численности, местах дислокации воинских подразделений и других секретных сведений военного характера, что в конце концов предопределило поражение России.

В данной статье авторами поднимаются вопросы экспансии Ирана, его политическая и экономическая зависимость от других стран на рубеже XIX и XX вв.

В статье рассматривается проблема политической интерпретации и правового толкования реабилитации нацизма, выявляются причины принятия соответствующей нормы закона, определяются проблемы, которые могут возникнуть при его реализации на практике.

Данная статья посвящена СССР послевоенного времени. Одним из главных итогов войны стала новая геополитическая ситуация. Она характеризовалась нараставшим противостоянием ведущих капиталистических держав и Советского Союза, распространившего свое влияние на ряд стран Европы и Азии. Главным было закрепить итоги Второй мировой войны в политике и дипломатии, добиться гарантии безопасности страны на долгие годы, обеспечить легитимизацию сфер влияния.

В данной статье автор утверждает, что в современном глобальном мире войны неизбежно приобретают «гибридный» характер. Проигрывают в таких войнах страны, стоящие на более низких ступенях цивилизационно-экономического развития. Стратегии типа «Нападение – лучшая защита», «Удар отмщения» и «Войны Ришелье» – тупиковые ветви развития современной формы культуры Война. Лучшая оборона в гибридной войне – рост общей культуры населения.

Данная статья раскрывает основные аспекты формирования «образа врага» на примере материалов печати о союзниках Германии в 1912–1914 гг. Анализ позволяет говорить о сложившемся «образе врага» в общественном сознании русского общества еще до начала войны.

В статье рассматривается освещение в материалах отечественной прессы антинемецких беспорядков, произошедших в столице после начала Первой мировой войны. Особое внимание уделяется причинам, ходу погрома, а также роли националистической прессы в нагнетании антинемецких настроений.

В данной статье говорится о лыжных формированиях в период Великой Отечественной войны, а также о начале пути 19 отдельной лыжной бригады.

В статье рассматриваются противоречия молодости и войны, ломающей подростковое представление о жизни на примере типичных образцов «лейтенантской» прозы.

В статье ставится задача рассмотреть номинации субъектов Войны 1941–1945 гг. (СССР и Германии), полученных методом сплошной выборки из современных публицистических текстов. Для классификации номинаций применяется типология, подразделяющая номинации на категории: прямые (нейтральные и эмоционально-экспрессивные) и метафорические номинации. В результате проведенного анализа выявляется специфика актуализации номинаций в современных публицистических текстах о Войне, которая во многом связана с экстралингвистическими аспектами – с целями и задачами идеологии нашего времени, отличающейся от идеологии военных лет.

Исследователи отмечают, что нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. В данной статье авторами рассматривается духовно-нравственное, историко-краеведческое, нравственное, гражданское и патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.

Данная статья посвящена катастрофе XX в. – Холокосту. В статье рассмотрены такие проблемы, как задачи и методы изучения этой темы на уроках истории и реализации ее воспитательного потенциала. Автором сделан акцент на том, какими способами можно избежать межнациональных конфликтов.

В данной статье рассматривается вопрос грузино-осетинского конфликта 2008 года. Как отмечает автор работы, Президент Южной Осетии Леонид Тибилов намерен провести референдум по вопросу о вхождении Республики в состав Российской Федерации.

Автор данной статьи отмечает, что одной из основных задач дошкольного образования является воспитание патриотизма, чувства любви к Родине. У нашей страны великое прошлое, которое нас учит, воспитывает, формирует чувство гордости. Cобытия Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. являются ярким примером для воспитания патриотических чувств дошкольников.

В статье рассмотрено развитие взглядов российских исследователей на проблему вступления России в Северную войну. Авторами проанализированы концепции, созданные российскими историками XVIII – начала XX вв. по данному вопросу. Установлено, что сформировались 2 основные точки зрения на причины начала войны: во-первых, возвращение «исконно-русских» земель, утраченных в период Смутного времени, во-вторых, укрепление позиций в Прибалтике. Выявлены факторы, влиявшие на формирование этих концепций. Использовались историко-сравнительный, проблемно-хронологический методы исследования.