Список публикаций по ключевому слову: «социальная сфера»
Экономика
Шабалина Алина Павловна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Социальная сфера в Российских регионах: тенденции, проблемы и перспективы»
Культурология и искусствоведение
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Тихорецке , Краснодарский край
Подколзина Елена Юрьевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Основы геометрии в SMM-сфере»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«К вопросу о языковом барьере в ходе изучения иностранного языка»
Юриспруденция
Бурцева Снежана Юрьевна , студентка
ОГАПОУ "Аексеевский колледж" , Белгородская обл
«Совершенствование социальной политики РФ на основе концепции бережливого производства»
Дошкольная педагогика
Кукушкина Альбина Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Воспитательное пространство социума малой Родины, ориентирующееся на творчество, духовно-нравственные ценности, общечеловеческие и национальные традиции»
Юридические науки
Буцков Артем Сергеевич
Буянова Анастасия Владимировна , канд. юрид. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Возможность создания Социального кодекса Российской Федерации»
В данной статье рассматривается проблема создания Социального кодекса Российской Федерации. Принятие данного кодекса РФ упростит работу как государственным и муниципальным чиновникам, так и самим гражданам по поиску нужной правовой информации о мерах государственной социальной поддержки граждан Российской Федерации, гарантированной Конституцией РФ.
Экономическая теория
Институт экономики и финансов ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Социальное развитие как важное составляющее в повышении уровня жизни населения»
Лайне Анастасия Евгеньевна , магистрант
Высшая школа экономики и управления ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Динамика развития нефинансовой отчетности предприятий России»
В данной статье рассматривается проблема развития нефинансовой отчетности. Международные требования к информационной открытости публичной отчетности производственно-хозяйственной деятельности отечественных организаций обусловливают актуальность рассмотрения вопросов становления и развития нефинансовой отчетности предприятий России. Данные требования обусловлены тем, что в условиях непродуманного и интенсивного производительного использования природных ресурсов человечество поставило себя на грань выживания: природа уже не в состоянии справляться с антропогенным воздействием и восстанавливать последствия нарушения экологического равновесия. Большинство стран мира одобрило концепцию устойчивого развития до 2030 г., основанную на системном подходе к экономике, экологии и социальной сфере, предусматривающую производительное использование природных ресурсов без какого-либо ущерба для текущего и будущего поколений. В этой связи возрастает роль нефинансовых отчетов, содержащих информацию по экологическим и социальным аспектам деятельность предприятий.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Копыткова Елена Александровна , магистрант
Белова Анастасия Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Роль социальных организаций в социальной защите населения»
Технические науки
Баранова Ирина Андреевна , магистрант
Маркова Ирина Алексеевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Применение информационных технологий для управления в органах социальной защиты»
В данной статье рассмотрены проблемы применения информационных технологий для управления в государственном секторе. Отмечена главная цель внедрения новых технологий в сфере информатики в работу социальных служб. Выделены факторы, влияющие на эффективность технологий обработки информации по социальной защите населения, такие как увеличение объема информационных потоков, высокая скорость актуализации нормативно-правовой информации в отдельных правовых блоках и в правовых актах и др.
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Аракелов Давид Левонович , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Оценка состояния и угроз экономической безопасности в социальной сфере экономики»
Юриспруденция
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Разгосударствление социальной сферы: теория и практика»
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Особенности реализации концепции предпринимательского университета в России»
По мнению автора, изменения высшего образования ориентированы на реализацию концепции предпринимательского университета. Данная концепция предполагает изменение основных подходов как к организации внутренней деятельности высших учебных заведений, так и к взаимодействию с иными субъектами (государством, региональными властями, бизнесом, зарубежными партнерами). Концепция предпринимательского университета (Университет 3.0.) связана с общей реформой социальной сферы, ориентированной на процесс ее разгосударствления.
Педагогическая и коррекционная психология
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«К вопросу об интеграции лиц с ограниченными возможностями в социум»
Социология
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Благотворительные фонды как источник финансирования социальной сферы в России»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Экономики социальной сферы»
Экономика
ФГКУ «11 пожарная часть федеральной противопожарной службы по ЯНАО» , Ямало-Ненецкий АО
Долгополова Елена Владимировна , учитель
БОУ «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Государственное управление социальной сферой»
В данной статье рассматриваются основные аспекты системы государственного управления в сфере образования, основные концепции развития отраслей социальной сферы. Наиболее важной концепцией является концепция человеческого капитала, являющаяся основным источником экономического роста. Руководитель отрасли социальной сферой выступает как активный субъект деятельности организации.
Юриспруденция
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Социальное государство в России: противоречия и тенденции»
Юсупов Тимур Зирякович , канд. юрид. наук , доцент
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Правовое регулирование инвестиционной деятельности муниципального образования»
Наделение муниципальных образований большей самостоятельностью и увеличение их полномочий требуют от органов местного самоуправления большей ответственности в сфере реализации инвестиционных программ. Таким образом, главной задачей становится создание и поддержание благоприятного инвестиционного климата в первую очередь на законодательном уровне.
Мировая и региональная экономика
Колмыкова Марина Александровна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Социальная инфраструктура как фактор социально-экономического развития региона»
В статье рассматриваются вопросы изучения социальной инфраструктуры как фактора социально-экономического развития региона. Представлены различные трактовки дефиниций «социальная сфера», «социальная инфраструктура». Авторами отмечается необходимость развития социальной инфраструктуры как ключевого фактора повышения уровня и качества жизни населения.
Экономические аспекты образовательной деятельности
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Предпринимательство в социальной сфере»
В статье рассмотрены возможности организации предпринимательской деятельности в социальной сфере, заключающейся в создании фирмы по оказанию услуг для пожилых людей. Автор статьи предлагает концепцию создания досугового центра, деятельность которого будет направлена на помощь в социальных коммуникациях путем организации культурно-досуговых мероприятий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГАПОУ «Донской банковский колледж» , Ростовская обл
Вовченко Наталья Геннадиевна , д-р экон. наук , профессор
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Приоритетные направления развития социального обеспечения в Российской Федерации»
В данной статье рассмотрены проблемы финансирования социальной поддержки населения. Проанализированы, сложившиеся на сегодняшний день, характерные особенности российской системы социальной поддержки. Выявлена и обоснованна необходимость развития и реформирования социального обеспечения в РФ. На основе проведенного исследования, автором предлагается поэтапная система внедрения адресной социальной поддержки.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Чамжаева Майя Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
«Психолого-педагогические условия развития творческого воображения дошкольников»
В статье представлен практический материал по формированию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Для выявления особенностей развития творческого воображения были использованы следующие методики: «Скульптура», «Вербальная фантазия», предложенные Р.С. Немовым, а также методика, разработанная О.М. Дьяченко – «Дорисовывание фигур».
Общее направление
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Исследование психосоциальных проблем и проблем детей с умственной отсталостью»
Много написано о психосоциальных проблемах и трудностях детей с задержкой психического развития. Цель данного исследования – изучить влияние психосоциальных проблем и трудностей детей с задержкой психического развития задержкой психического развития. Выводы, полученные в ходе исследования, показали, что дети с умственной отсталостью сталкиваются с различными психосоциальными проблемами такие как изоляция, обвинение, стыд, разочарование, чувство расстройства, самооскорбление, одиночество, потеря уважения, отчаяние (чувство безнадежности), оскорбление, гнев и печаль.
Региональная экономика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл