Список публикаций по ключевому слову: «информационно-коммуникационные технологии»
Педагогика
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
«Развитие мотивации через творческую и исследовательскую деятельность учащихся на уроках химии и во внеурочное время»
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Современные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях информатизации образовательного пространства»
Современные педагогические технологии
Ким Жанна Владимировна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» , Алтайский край
«Современные инновационные информационные технологии в обучении»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Реализация комплексно-тематического принципа на занятиях по физическому развитию путем оформления развивающей среды»
В данной статье рассмотрена проблема по созданию развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении при реализации комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса на занятиях по физическому развитию. Перечислены дидактические материалы, используемые в работе с дошкольниками по физической культуре. Отмечены особенности применения информационно-коммуникационных технологий на занятиях по физической культуре в детском саду.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Дидактическая специфика информатизации образовательного процесса в вузе»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Инновационные технологии в преподавании математики»
Дошкольная педагогика
Швецова Ольга Юрьевна , канд. культурологии, доцент , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Особенности применения ИКТ в музыкальной игровой деятельности»
Социология
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Формирование в массовом сознании имиджа позитивных идентичностей»
В статье проведен анализ факторов, влияющих на эффективность воздействий на население современных информационно-коммуникационных технологий. На основе рассмотрения влияния культурно-информационных воздействий на население с использованием информационно-коммуникационных технологий были выделены три основные формы использования массовых коммуникаций для формирования в общественном сознании имиджа позитивных идентичностей: фрейминг (использование стандартных норм), прайминг (концентрация внимания аудитории на нужной информации) и формирование тематик.
Теория и методика дошкольного образования
Труфанова Людмила Николаевна , воспитатель
Перькова Любовь Николаевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №71 «Почемучка» г. Старый Оскол , Белгородская обл
«Формирование навыков грамотного пешехода посредством интерактивных игр»
По мнению авторов, в век информационного прогресса ребенок с рождения видит вокруг себя электронные игрушки, информационно наполненную среду и различные технические средства. Современные дети с легкостью справляются с компьютерными играми, используют планшеты, сенсорные телефоны, дети XXI века с техникой на «ты», уже в дошкольном возрасте их очень привлекают и увлекают гаджеты, поэтому задача взрослых психологически подготовить подрастающее поколение к жизни в информационном обществе. Несомненно, ответственность за правильное использование современных технических средств возлагается не только на родителей, но не стоит забывать и о нас, педагогов первой ступени непрерывного образования – воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Высшая школа информационных технологий и автоматизированных систем ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Возможности подготовки бакалавров направления «Прикладная информатика» для обеспечения деятельности предприятий региона»
Экономика
, Москва г
«Цифровая экономика: особенности и тенденции развития электронного взаимодействия»
Рассматриваются вопросы проникновения и развития цифровой экономики в современных общественных процессах в части организации электронного взаимодействия. Определены аспекты ее влияния на изменение бизнес-моделей и значимости для государств в конкурентной борьбе за лидирующие позиции на мировом рынке информационно-коммуникационных технологий. Приведены результаты анализа макроэкономической статистики в части динамики проникновения цифровой экономики и ее доли в ВВП стран G20.
Педагогика
Несветова Светлана Леонидовна , старший преподаватель
Высшая школа иностранных языков Гуманитарного института ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Учебные подкасты в обучении иностранному языку студентов технического вуза»
В данной статье авторами рассмотрены основные вопросы использования учебных подкастов в обучении иностранному языку студентов технического вуза для развития умений говорения и аудирования. В работе дается определение понятия «подкаст». Рассказывается об основных преимуществах данной технологии. Даются рекомендации по наполнению и группировке учебных материалов в подкастах. Приводится схема работы с учебными подкастами при самостоятельном изучении иностранного языка.
МБОУ «СОШ №30 с УИОП» , Саратовская обл
«Актуальные методики по преподаванию темы Холокоста во внеурочное время (предметная область «Искусство»)»
Технические средства обучения
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край
«Использование мультимедийных средств обучения в работе воспитателя как необходимость развития детей»
Юридические науки
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
Максимов Виталий Алексеевич , канд. юрид. наук , преподаватель
СПб ГБ ПОУ «Колледж «ПетроСтройСервис» , Санкт-Петербург г
«Актуальные проблемы противодействия экстремизму в сети Интернет»
В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с информационным экстремизмом в сети Интернет. Процесс глобализации способствовал появлению различных механизмов и средств, используемых экстремистами в своей деятельности. Выделяются такие проблемы, как недостаточное международное регулирование, привлечение в качестве экспертов ученых филологов, технические проблемные аспекты и ряд других. В заключение делается вывод о необходимости комплексного подхода в борьбе с экстремизмом в сети Интернет.
Педагогические науки
Михайлова Анастасия Николаевна , студентка
Бышко Оксана Алексеевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие дошкольников и организацию учебно-воспитательного процесса»
В данной статье обосновывается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в дошкольном образовании. Рассматривается понятие ИКТ, какие технические средства они могут в себя включать, и в каких сферах используются педагогами. Анализируются положительные и отрицательные черты влияния ИКТ на развитие дошкольников и учебно-воспитательный процесс.
Педагогика
Потапова Вера Юрьевна , доцент , и.о. заведующей кафедрой
ГАУ ДПО «Приморский краевой институт развития образования» , Приморский край
«Организационно-педагогические условия повышения квалификации учителей Приморского края в области ИКТ»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Высшая школа иностранных языков Гуманитарного института ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
Фильчук Екатерина Владимировна , студентка
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Информационно-коммуникационные технологии адаптационного обучения с элементами искусственного интеллекта в техническом вузе»
Педагогика профессиональной школы и СПО
БУ ПО ХМАО – Югры «Урайский политехнический колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Инновационные образовательные технологии как фактор развития профессиональных компетенций студентов в рамках освоения естественнонаучных дисциплин»
Педагогика
МБОУ «Тюгурюкская ООШ» , Алтай Респ
«Влияние ИКТ на уровень образования учащихся и степень заинтересованности предметом»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Тюгурюкская ООШ» , Алтай Респ
«Применение сервиса LearningApps.org на уроках в малокомплектной сельской школе»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №138» , Хабаровский край
«ИКТ-компетентность педагога ДОО»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Организация обучения на уроках математики и ИКТ через использование информационно-коммуникационных технологий»
В данной статье рассматривается использование информационных технологий. По мнению автора, информационные технологии являются средством обучения, обеспечивающим эффективность образовательного процесса, доступ к большому объёму знаний, расширяет возможности передачи информации и контроля знаний учащихся в процессе обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
Технологический институт сервиса (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ставропольский край
«Эффективность использования аудиовизуальных технологий в учебном процессе в условиях реализации ФГОС ВО»
Технические средства обучения
Ситдыкова Ляля Илдусовна , учитель истории
МБОО «Лицей №2» , Татарстан Респ
«Использование программы Smart Notebook в модели «1 ученик: 1 компьютер»»
В данной статье рассматривается использование Модели «1 ученик: 1 компьютер» в учебном процессе – одной из самых актуальных на сегодняшний момент образовательных инноваций, которая носит не технологический, но и гуманитарный характер, и ориентирована не на технику, а на учащихся, которым предстоит после окончания школы жить и работать в совершенно других, по сравнению с предыдущим поколением, условиях.