Список публикаций по ключевому слову: «метод проекта»
Современные технологии в образовании
ГАПОУ «Колледж малого бизнеса и предпринимательства» , Татарстан Респ
«Опыт создания студенческой бизнес-лаборатории «Студент-ПРОФИ»»
Педагогика
Мельникова Ольга Викторовна , воспитатель
Ромахина Олеся Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Проектная деятельность в дошкольном возрасте»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Чефранова Татьяна Анатольевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл
«Городки – игра народная»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №23 «Росиночка» , Пензенская обл
«Метод проекта как средство формирования представлений о труде взрослых для детей старшего дошкольного возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Проектная деятельность на уроках швейного дела в коррекционной школе»
Педагогика
МАОУ «СШ №153» , Красноярский край
«Проектирование как способ преобразовательной деятельности в современном образовании»
В статье рассматривается развитие проектирования, начиная с V века до нашей эры. В России проектирование – это один из самых верных способов преобразования современного образования. С давних времен педагоги понимали, что продуктивное, эффективное обучение возможно лишь при совместной деятельности взрослого и ребёнка, основанной на жизненной необходимости и детской любопытности.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №21 «Аленький цветочек» , Хакасия Респ
Сыроватко Елена Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №25 «Умка» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через проектную деятельность»
В данной работе рассмотрена проблема применения проектной деятельности при обучении детей дошкольного возраста. Авторами статьи отмечена целесообразность использования проекта, который является уникальным средством обеспечения сотрудничества детей и взрослых, способом реализации личностно-ориентированного подхода.
Аносова Наталья Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Игровая инновационная технология «Лэпбук»»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Метод проекта как тип развивающего обучения»
Искусствоведение и культурология
Шамшина Любовь Михайловна , доцент Российская академия художеств (РАХ) , доцент
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Шмуцтитул И.Я. Билибина к статье «Народное творчество русского Севера» как творческий источник для костюмных эскизов»
В статье представлен опыт использования книжной иллюстрации И.Я. Билибина в качестве источника вдохновения для графических работ к темам интерактивных занятий по дисциплине «Пропедевтика» для специальности 54.03.01 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Авторами выражено мнение о значимости исследования произведений русского искусства для обучения студентов-дизайнеров.
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл
Власова Дарья Васильевна , студентка
Смирнова Анастасия Викторовна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Проект как способ развития педагогической компетентности»
Дошкольная педагогика
Плотникова Ольга Ивановна , воспитатель
Шатохина Наталья Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Метод проекта в детском саду»
В данной статье авторами раскрывается вопрос особенностей использования метода проектирования в детском саду (из опыта работы). Исследователи отмечают, что рассматриваемый метод актуален и эффективен, так как дает возможность обеспечивать развитие творческого начала и интеллектуальных способностей, способствует формированию целеустремленности, настойчивости, учит преодолевать трудности и проблемы, общаться со сверстниками и взрослыми.
Культурология и искусствоведение
Привен Мария Ильинична , студентка
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Особенности проектирования одежды в направлении wearable technology»
В данной статье рассматривается проблема разработки одежды с учетом внедрения high-tech технологий. Исследование посвящено переосмыслению ее функциональности и поиску новых дизайнерских решений. На основе проведенной работы в рамках проектного обучения по профилю «Дизайн костюма» предложена концепция мужской верхней одежды в спортивном стиле «оверсайз».
Педагогика
МАОУ «СОШ №32 с УИОП» , Свердловская обл
«Метод проекта – метод для успеха»
В статье рассматриваются вопросы вовлечения детей в учебный процесс и развития познавательных и творческих навыков, а также повышения интереса к своей малой родине. Автором отмечается важность мотивации к проектной деятельности, способствующей раскрытию творческих и умственных способностей детей, саморазвитию и самореализации.
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»»
В статье раскрывается актуальное понимание метода проекта на интерактивных занятиях по дисциплинам «Проектирование» и «Выполнение проекта в материале» для специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором представлено свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Воспитательные функции информационной подготовки и их использование в проектной деятельности студентов»
Общее направление
МБОУ ДО «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ