Список публикаций по ключевому слову: «компетенции»
Общее направление
Нижнетагильский технологический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Знание иностранного языка как неотъемлемое требование к современному инженеру»
В статье раскрыто понятие «метапредметные знания». Выявлена необходимость формирования метапредметных знаний в условиях высшего образования. Рассмотрены характеристики метапредметных знаний. Представлены общекультурные и профессиональные компетенции, требующие формирования языковой грамотности и метапредметных знаний студентов технических вузов.
МОУ «Гимназия №20» , Татарстан Респ
«Значение общеобразовательных предметов («Русский язык» и «Литература») как прочной основы для получения профессии в современной школе»
Статья рассказывает о технологии деятельностного метода. В качестве примера предлагается возможность использования компьютерной терминологии на уроках русского языка и литературы. Данные задания способствуют развитию самостоятельности, столь необходимой современному ученику при подготовке к ЕГЭ и ГИА.
Банковское дело
Колледж отраслевых технологий и сервиса ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Банковский служащий: специфика и перспективы»
Статья посвящена анализу специфики и перспектив деятельности работника банка. Представлен необходимый набор умений и профессиональных компетенций специалиста банковского дела. В статье актуализированы вопросы выбора профессии банковского специалиста и рассмотрены личные качества, способствующие успешному становлению идеального банкира.
Менеджмент
ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» , Москва г
«Роль поведенческих компетенций как фактора успеха проекта»
В последние годы среди исследователей проектного управления в самых разных отраслях возросло внимание к теме проектных команд. В связи с этим, автор отмечает, что использование командного подхода признано основой повышения продуктивности и инновационности бизнес-процессов, а также роста удовлетворённости сотрудников своей работой.