Список публикаций по ключевому слову: «план»

В статье рассматривается развитие гиперзвукового вооружения как ключевого направления современной военно-технической политики России. Авторы делают вывод, что гиперзвуковое вооружение представляет собой стратегическое изменение концепции национальной безопасности России, а разработка новых систем демонстрирует потенциал отечественной школы ракетостроения.

В статье рассматривается проблема развития у младших школьников навыков планирования и анализа средствами логических и алгоритмических игр и задач. Раскрываются психологические основы формирования данных умений в младшем школьном возрасте, описываются конкретные типы игр и задач (настольные игры, головоломки, задачи на поиск закономерностей, визуальное программирование, задачи на декомпозицию), а также принципы их применения на уроках информатики и во внеурочной деятельности. Показана связь между алгоритмическим мышлением и универсальными учебными действиями регулятивного и познавательного вида. Приведены примеры заданий для разных возрастных групп.

В статье рассматриваются вопросы организации, планирования и учёта работы по волейболу в коллективе физической культуры. Автор подробно описывает мероприятия по привлечению желающих в секцию, принципы комплектования учебных групп с учётом физической подготовленности, способностей к технике и тактике, антропометрических данных и уровня владения игрой. Приведены контрольные испытания для оценки прыгучести, быстроты, метания и точности. Раскрыты основные документы планирования, структура группового урока (подготовительная, основная и заключительная части), задачи учебных групп новичков, III, II и I разрядов. Охарактеризована периодизация учебно-тренировочного процесса (подготовительный, соревновательный и переходный периоды) с указанием содержания, средств и динамики нагрузок на каждом этапе. Отдельное внимание уделено организации учёта физической, технической и тактической подготовленности, воспитательной работе, особенностям занятий с женскими группами и организационно-методическим указаниям.

В статье представлены актуальные для учителей русского языка материалы для использования на уроках подготовки к сочинению-рассуждению ОГЭ 13.3: структура сочинения, алгоритм действий для обучающихся для осмысления содержания текста, подробный план сочинения, а также два образца сочинений по новым текстам 2026 года.

В работе анализируется комплексная модель, преобразующая индивидуальные компетенции обучающихся в стратегический ресурс образовательной организации. Формируемая среда интеграции способствует успешной конкурентоспособности выпускников на региональном рынке труда и закладывает основы их личностной устойчивости. Материал ориентирован на административный аппарат учреждений СПО, методические службы, кураторов и специалистов психологической поддержки.

В статье рассматривается проблема интеграции цифровых инструментов (планшетов, стилусов, графических редакторов) в традиционный учебный процесс по изобразительному искусству. Актуальность темы объясняется цифровизацией общества и необходимостью формирования у школьников визуальной и цифровой грамотности в соответствии с требованиями ФГОС. Проблематика исследования заключается в поиске баланса между освоением классических художественных техник и внедрением современных технологий, позволяющих расширить творческие возможности учащихся и снизить психологический барьер перед ошибками за счёт функций редактирования. Статья содержит обобщение собственного педагогического опыта, а также проведение педагогического эксперимента на базе общеобразовательной школы: в течение учебного года в параллели 5–7 классов часть творческих заданий выполнялась с применением планшетов и стилусов в связке с традиционными материалами. В качестве диагностических инструментов использовались анализ творческих работ учащихся и экспертная оценка работ преподавателями ИЗО. В статье представлены методические приёмы, примеры заданий и программного обеспечения.

В статье рассматриваются возможности использования интерактивных досок и планшетов в дошкольной образовательной организации (ДОУ). Показано, что данные средства обеспечивают наглядность, повышают познавательную мотивацию детей, поддерживают индивидуализацию обучения и активное участие дошкольников в образовательном процессе. Особое внимание уделено методическим подходам к применению цифровых инструментов, организации работы с учетом возрастных и санитарно-гигиенических требований, а также роли педагога в создании развивающей среды.

В статье представлен подробный план-конспект урока по защите творческих проектов, направленный на формирование навыков публичного выступления. Рассматриваются образовательные, развивающие и воспитательные цели занятия. Подробно описан алгоритм проведения урока: от организационного момента до рефлексии. Основное внимание уделяется структуре доклада (введение, технологическая часть, экономическое и экологическое обоснование), регламенту выступлений (5–7 минут) и роли учителя как модератора. В приложении приведены критерии оценки как защиты, так и практической части проекта, включая качество изделия, аргументацию и ответы на вопросы.

В статье показаны ограничения традиционных наземных методов и преимущества воздушной съёмки. Рассмотрены вопросы метрологического обеспечения полётных заданий и факторы, влияющие на итоговую точность построения цифровых моделей. Представлена методика изысканий с использованием БПЛА, классификация летательных аппаратов, сравнение фотограмметрии и лазерного сканирования (LiDAR), а также примеры практической реализации на крупных транспортных магистралях России. Обоснован переход от традиционного картографирования к созданию цифровых двойников местности.

В статье рассматривается многогранное влияние шахмат на развитие детей младшего школьного возраста. Игра анализируется как эффективный инструмент интеллектуальной гимнастики, способствующий развитию стратегического мышления, концентрации внимания и памяти. Особое внимание уделяется формированию «мягких навыков» (soft skills): ответственности, умению достойно проигрывать и принимать самостоятельные решения. Автор показывает прямую корреляцию между игрой в шахматы и академической успеваемостью по математике и чтению, а также подчеркивает роль шахматной секции в социализации ребенка и воспитании здорового соперничества.

Автор статьи отмечает, что инклюзивное образование – один из ключевых трендов современной педагогики. Его цель – обеспечить равный доступ к обучению для всех детей, вне зависимости от их физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, лингвистических или других особенностей. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания в школах среды, где каждый ребёнок может развиваться и учиться, чувствуя себя принятым и ценным.

В статье поднимается тема ранней профориентации школьников как одного из ключевых этапов жизненного самоопределения. Подробно рассматривается потенциал всероссийского проекта «Билет в будущее», его структура, методы работы с учащимися 6–11-х классов, а также результаты и перспективы развития. Анализируются роль диагностики, практико-ориентированных модулей и взаимодействия с работодателями в формировании осознанного выбора профессии.

В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности подготовки дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) к трудовой деятельности. Анализируются трудности, возникающие у детей данной категории на этапах анализа образца, планирования работы и самоконтроля.

Система непрерывного педагогического образования в городе Москве в 1990-ые и 2000-ые годы, описанная в статье, охватила такие направления, как повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров, координацию инновационного развития московской системы образования, участие в федеральных программах модернизации образования, участие в международных образовательных проектах. Повышение квалификации работников образования города приобрело новые черты. Была сформирована система вариативного обучения слушателей, а повышение квалификации стало проводиться на основе индивидуального подхода, использования модульного обучения, гибкого сочетания возможностей городской системы образования.

Неудачи имплантации в программах вспомогательных репродуктивных технологиях остаются одной из главных причин низкой эффективности лечения бесплодия. Даже при переносе эмбрионов высокого качества у женщин с низким овариальным резервом частота клинической беременности ограничена, что подчеркивает роль факторов, не связанных с эмбрионом, включая состояние эндометрия и репродуктивный анамнез. Цель исследования – оценить клинико-анамнестические факторы, влияющие на исход переноса эмбрионов у женщин 20–35 лет, проходивших лечение по поводу бесплодия на клинической базе кафедры акушерства и гинекологии с курсом перинатологии РУДН в клинике «Я Здорова» (2023–2025 гг.). В ретроспективное одноцентровое исследование было включено 150 пациенток. Анализ охватывал социально-демографические характеристики, репродуктивный и гинекологический анамнез, показатели овариального резерва, ультразвуковые параметры эндометрия и эмбриологические данные. Неблагоприятный исход имплантации ассоциирован с первичным бесплодием (ОШ = 4,72), внематочной беременностью (ОШ = 2,29), выкидышами (ОШ = 6,0), полипами эндометрия (ОШ = 4,7), операциями на яичниках (ОШ = 3,4), двусторонней тубэктомией (ОШ = 4,0), аденомиозом (ОШ = 2,32), олигоменореей (ОШ = 2,21) и толщиной эндометрия < 5,8 мм (ОШ = 5,1). Возраст, ИМТ, овариальный резерв, протокол стимуляции и доза гонадотропинов не влияли на исход. Результаты подчеркивают ведущую роль функционального состояния эндометрия и клинико-анамнестических факторов в формировании имплантационных исходов.

При изучении дисциплины «Введение в информационные технологии» будущие стоматологи знакомятся с материалами научных статей по своей специальности. Это позволяет получить представление о терминах, способах представления информации, оформления научных работ. К числу актуальных проблем медицины относится дентальная имплантация. В статье рассматривается ее развитие от древних истоков к цифровым технологиям.

Имплантация зубов на современном этапе развития стоматологии успешно применяется для лечения больных с частичной и полной потерей зубов. Важнейшее значение в системе дентальной имплантации принадлежит такому промежуточному элементу, как абатмент. В статье рассматривается функциональное назначение, конструктивные особенности и значение абатмента для обеспечения биомеханической стабильности имплантационно-ортопедической конструкции.

В статье рассматриваются актуальные вопросы кадрового планирования в системе государственной гражданской службы Российской Федерации. Анализируются современные подходы к формированию кадрового резерва, исследуются основные тенденции развития кадрового состава государственных органов. Особое внимание уделяется нормативно-правовому регулированию процессов формирования кадровых резервов различных уровней. Представлен анализ текущего состояния кадрового потенциала государственной службы, выявлены проблемные зоны и перспективные направления совершенствования кадровых технологий.

В статье рассматриваются теоретические основы этапов стадии планирования бюджета в Российской Федерации.

В статье описывается система работы учителя по формированию финансовой грамотности школьников во внеурочной деятельности. Автор отмечает, что финансовая грамотность детей помогает им выстраивать социально-экономические отношения и в семье, и в обществе.

В статье анализируется вопрос роли тренерской тактической доски в формировании стратегического мышления юных футболистов. Выделяются преимущества: разработка стратегии атаки/обороны, оперативное внесение изменений во время матча, анализ игровых ситуаций, развитие ответственности за свою зону. Работа с доской тренирует мозг для быстрых решений, устраняет дефицит времени на размышления, повышает командное взаимодействие через мозговой штурм игровых ситуаций.

Всё более актуальным становится вопрос нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Перед специалистами, в том числе учителями – логопедами, встает вопрос разумного, грамотного сочетания, взаимопроникновения коррекции – образования – воспитания. В статье авторы попытались представить один из эффективных, на наш взгляд, вариантов решения этой проблемы.

В статье представлена разработка урока технологии, приуроченного к Году защитника Отечества, и посвящённого истории памятника планеру Г-11 в Шумерле и его конструктивным особенностям. В ходе занятия учащиеся изготавливают модель самолёта из деревянных палочек для мороженого, развивая навыки работы с инструментами, точность и самостоятельность. Практическая работа сочетается с патриотическим воспитанием и знакомством с местной историей.

В статье поднимается вопрос об актуальности донорства в Российской Федерации, отмечается, что нехватка донорской крови представляет собой серьезную медико-социальную проблему. Дефицит донорской крови и ее компонентов возникает не только из-за недостаточной информированности населения о важности донорства, но и из-за ряда медицинских, правовых и социально-экономических причин.

В статье рассматриваются цели, структура и потенциал «утреннего круга» в ДОУ. Грамотно построенное общение в кругу помогает каждому ребенку почувствовать свою значимость, учит уважать других и с радостью включаться в познание окружающего мира.