Список публикаций по ключевому слову: «психологическое»
Психология
МДОУ «ЦРР Д/С №10 «Росинка» , Томская обл
«Сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ»
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Гамзунова Анна Юрьевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности внешнего мотивирования подчиненных в процессе управления»
В данной статье рассматриваются вопросы мотивирования деятельности подчиненных в организациях социально-правовой сферы. Знание взаимосвязанных механизмов мотивации и стимулирования помогает расширить рамки профессиональной компетенции в вопросах управления персоналом. Для эффективного использования мотивации подчиненных как ключевого аспекта в управлении персоналом, нужно знать не только сущность метода, но и его основную структуру, в которую входят такие элементы, как интерес, желания, возможности, потребности.
Лавлинская Анастасия Алексеевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Естественнонаучные признаки восприятия»
Авторы данной статьи отмечают, что восприятие как структурный компонент познавательной деятельности характеризуется неоднозначностью: с одной стороны, это процесс, обусловленный психикой; с другой стороны – восприятие для познания – естественно, обусловлено самой природой физиологических и биохимических функций организма.
Психолого-педагогические аспекты образования
АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет» , Москва г
«Программа психологического сопровождения образовательного процесса в ГБОУ Школа №374 г. Москвы»
Психология развития
Варданян Людмила Валерьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Развивающие возможности кинотренинга психологической безопасности профессионального будущего»
В статье обосновано влияние кинотренинга на развитие психологической безопасности профессионального будущего и способов саморегуляции процесса движения по созданной/выбранной профессиональной траектории. Установлены пути реализации психологической безопасности в студенческом сообществе, освоение которых способствует развитию регулятивной основы профессиональной стратегии и опыта ее применения.
Психология
МБОУДО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Семья» г.о. г. Уфа Республики Башкортостан , Башкортостан Респ
«О проблеме жестокого обращения с детьми в семье в современной отечественной психологии»
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Особенности психологического состояния матерей ребенка с отклонениями в развитии»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ ДО СДЮСШОР «Сибирские медведи» , Ямало-Ненецкий АО
«Психологическая подготовка юных дзюдоистов»
Как отмечает автор, психологическая подготовка спортсменов является основной проблемой спортивной психологии. Необходимость организации психологического обеспечения для юных дзюдоистов подразумевает включение в тренировочную и соревновательную деятельность психологических моделей, которые помогут решить данную проблему.
Педагогическая и коррекционная психология
ДОЛ «Литвиново» ГБУ «ФХУ Мэрии Москвы» , Московская обл
«Методологические подходы к организации и логики психолого-педагогического исследования агрессии и насилия детей подросткового возраста»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с планированием и проведением научного исследования проблемы насилия и агрессивности современных подростков в его психолого-педагогическом аспекте. Содержание статьи включает освещение общих методологических вопросов организации и логики психолого-педагогического исследования, представлено видение автором организации конкретного эмпирического исследования.
Психология
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Некоторые аспекты психологического отчуждения»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Преодоление психологического отчуждения во взаимоотношениях между родителями и подростками»
Социологические науки
ГАУ «Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы» , Москва г
«Социально-психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья»
В данной статье рассматривается проблема стимулирования граждан к семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, предусмотренного в рамках Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 гг., утвержденной Указом Президента РФ №761 от 01.06.2012 г. Актуальность работы обусловлена отсутствием координации деятельности между государственными ведомствами и, как следствие этого, отсутствием нормативной документации по оказанию специализированной медицинской и психосоциальной помощи семьям, воспитывающим детей сограничениями возможностей здоровья.
Психология
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Психологические аспекты профессионального самоопределения и профессионального выбора интеллектуально одарённых школьников»
В работе определяется актуальность психологического исследования профессионального самоопределения интеллектуально одарённых школьников. Автором представлены результаты диагностики психологических особенностей интеллектуально одарённых школьников, влияющих на успешность их профессионального самоопределения и профессионального выбора.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №37 , Краснодарский край
«Организация взаимодействия ДОУ и семьи по коррекции речи»
Своевременная помощь дошкольникам с нарушениями звукопроизношения возможна при правильной организации единого образовательного пространства родителями и педагогами ДОУ. Отмечается, что данная работа позволяет добиваться высокого уровня подготовки детей к школьному обучению, сохраняя физическое и психическое здоровье детей.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Быстрова Галина Петровна , преподаватель
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оценка эффективности занятий в школе матери на психофизическое состояние беременных женщин»
Психология
ООО «Единство» , Москва г
Цветков Андрей Владимирович , д-р психол. наук , доцент
ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет» , Москва г
«Психологическая модель саморегуляции у лиц с приверженностью селфи»
Авторы данной статьи отмечают, что использование селфи как символического способа вынесенной вовне саморегуляции повышает показатели «моделирования» внутренних и внешних условий деятельности, а также гибкость поведения. Преобладающим временем личности у селфи-аддиктов являются настоящее и будущее, в то время как у группы сравнения – только настоящее.
Боташева Асият Казиевна , профессор
Институт международных отношений ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный лингвистический университет» , Ставропольский край
«Приемы и методы убеждающего психологического воздействия на людей в процессе политического общения»
Юридическая психология
Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова , Казахстан
Васильева Татьяна Владимировна , магистр юрид. наук , преподаватель
Кокшетауский гуманитарно-технический колледж , Казахстан
«Психологическое воздействие при применении тактических приемов допроса»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы правомерности психологического воздействия, оказываемого в ходе допроса. В работе отмечается актуальность выбранной тематики не только для Казахстана, но и для всего мира. Исследователями дается определение термину «допрос», в заключении приводятся итоги проведенного анализа.
Психология
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Особенности смысловой динамики при переживании психологического отчуждения»
В данной статье автором рассмотрены особенности смысловой динамики при переживании психологического отчуждения по трем параметрам смысловой регуляции: телеологичность-каузальность, общая осмысленность жизни, соотношение ценностной и потребностной регуляции, описаны некоторые результаты эмпирического исследования.
Психолого-педагогические аспекты образования
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Переживание психологического отчуждения в контексте современного образования»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Хазеева Ирина Наильевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Основные психолого-педагогические характеристики учащихся младшего школьного возраста»
В данной статье рассматриваются основные психолого-педагогические характеристики учащегося младшего школьного возраста. В работе отмечается, что младший школьный возраст – это ответственный этап обучения, на котором закладываются основы обучения в целом, этот период является сензитивным и восприимчивым к любой информации, поступающей извне, что следует учитывать в организации процесса обучения.
Социальная психология
Жумагалиева Анар Айткалиевна , преподаватель специальных дисциплин
Сабазова Асель Алихановна , преподаватель психологии и биологии
Центрально-Азиатский технико-экономический колледж , Казахстан
«Факторы риска профессиональной деформации педагога»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Тырнова Наталия Александровна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Феномен семейного насилия в общественном мнении россиян (на примере Астраханской области)»
В статье анализируется оценка населением феномена семейного насилия. Проблема насилия в семье является актуальной, представляет особую социальную проблему для современной России. В России гражданское общество слабо развито, правовая культура и авторитет правовых механизмов не столь высоки, население руководствуется традиционными стереотипами решения семейных конфликтов. В проблеме семейного насилия сложно переплетаются объективные и субъективные условия и факторы, в силу чего анализировать его причины, устанавливать жертв и виновников чрезвычайно сложно. Особую роль в анализе данного феномена является общественное мнение, которое часто снисходительно относится к семейному насилию и многим формам его проявления, считая их нормальными мерами воспитания членов семьи.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МАОУ «Гимназия №9» , Красноярский край
«Особенности взаимодействия педагогов и психологов образовательного учреждения с родителями неуспешных учеников»
Психология
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Исследование психологического здоровья детей дошкольного возраста в ДОО»
В статье представлены результаты теоретического и практического исследования сущности понятия психологическое здоровье ребенка, обобщены представления различных авторов на эту проблему и представлены результаты пилотажного исследования психологического здоровья детей дошкольного возраста в условиях обучения в ДОО.