Список публикаций по ключевому слову: «development»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Роль дидактических игр в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается дидактическая игра, как логопедический инструмент коррекции речи, раскрывается понятие дидактической игры, ее положительные стороны, дается характеристика проявлений недостатков звукопроизношения при речевых отклонениях, приводятся примеры взглядов на проблему известных авторов и исследователей.
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Роль дидактических игр в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается дидактическая игра, как логопедический инструмент коррекции речи, раскрывается понятие дидактической игры, ее положительные стороны, дается характеристика проявлений недостатков звукопроизношения при речевых отклонениях, приводятся примеры взглядов на проблему известных авторов и исследователей.
Сураева Ирина Геннадьевна , воспитатель
Улитина Ирина Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №184 «Жигуленок» , Самарская обл
«Создание условий для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста»
Авторы данной статьи раскрывают вопросы развития связной речи детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Они представляют авторский опыт работы по речевому творчеству детей средствами современных образовательных технологий, описывают конкретные методы, приемы и средства по данному направлению детской деятельности. Делятся формами работы по обогащению развивающей предметно-пространственной среды для активизации детской связной речи и работы с родителями. Представляют результаты своей работы по данному вопросу.
Психология
Белоус Ольга Валерьевна , канд. психол. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Психологическая служба в образовании»
Преподавание и изучение учебной дисциплины направлены на профессиональную подготовку и развитие студентов, на овладение ими системой представлений о содержании и структуре психологической службы в системе образования, нормативно-правовой основе деятельности данной службы, основных видах и направлениях деятельности практического педагога-психолога и типичных проблемах, входящих в компетенцию его работы. Изучение учебной дисциплины студентами будет способствовать становлению их общего и профессионального мировоззрения, профессионально важных личностных свойств и качеств. Учебная дисциплина способствует углублению и расширению базовой профессиональной подготовки студентов, а также учитывает их образовательные потребности.
Белоус Ольга Валерьевна , канд. психол. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Психологическое здоровье»
Педагогика
Институт информационных технологий и инженерного образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Применение коррекционно-развивающей программы для формирования познавательного интереса у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка»
Статья посвящена проблеме формирования познавательного интереса у младших школьников с умственной отсталостью. Данная проблема присутствует не только среди детей с умственной отсталостью, но именно с ними тяжелее всего его сформировать, так как в младшем школьном возрасте у этих детей все еще преобладает игровая деятельность, в результате которой у детей с умственной отсталостью происходит искажение представлений об окружающем мире. Умственно отсталым школьникам свойственно поверхностное ознакомление с каким-либо предметом, в результате чего им достаточно сложно производить анализ и синтез, поэтому у них восприятие и понимание также страдает. Коррекционная программа, представленная в статье, несет в себе миссию устранить эти проблемы и помочь детям в формировании правильного познания.
Теория и методика дошкольного образования
Болховитина Наталья Сергеевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Взаимодействие педагога-психолога и музыкального руководителя посредством психогимнастики в рамках реализации ФГОС ДО»
Педагогическая и коррекционная психология
Андросова Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Из опыта работы: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением речи посредством игровых технологий В.В. Воскобовича»
Экономика
Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Северный морской путь: необходимость и перспективы транзита природно-сырьевых запасов»
В статье исследуются перспективы и проблемы использования Северного морского пути для перевозки природно-сырьевых запасов. Автором сделана попытка изучить современное состояние Северного морского пути как важнейшей транспортной артерии Арктического региона, дан анализ существующих проблем, снижающих экономическую эффективность транзита грузов по СМП. В статье рассмотрены пути повышения эффективности перевозки природно-сырьевых запасов по Северному морскому пути. Автор оценивает важность Арктического региона для РФ в целом, а также необходимость его развития в ближайшем будущем.
Психология
НОЧУ ОДПО «Международная академия духовного развития и инновационных технологий» , Москва г
«Игра, меняющая жизнь»
Статья посвящена исследованию вопроса о том, как игра меняет и как может изменить жизнь человека. В начале статьи даются варианты понятий и смыслов слова «игра», которые будут использоваться в статье. Далее приводятся примеры того, как может быть исследовано влияние игры на человека, его настроение, эмоциональное состояние и психику в целом. Автором описан механизм, влияющий на закрепление нового позитивного опыта, произошедшей в игре трансформации. Механизм, который заложен в нашем теле, в физиологии, основанный на выработке гормонов. Именно через оценку и наблюдение за эмоциональным состоянием участников игры мы можем увидеть то, как игра меняет не только эмоциональное состояние участников, но и укрепляет их жизнестойкость. Меняет саму их жизнь.
Экономика
Соколова Анастасия Александровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Оценка влияния показателей нефинансовой отчетности на инвестиционную привлекательность компании»
Актуальность темы обусловлена растущим интересом к экологической и социальной деятельности компаний со стороны стейкхолдеров и на уровне государственных инициатив. Российские представители бизнеса осознают значимость представления нефинансовой информации, но лишь некоторые из них публикуют социальную отчетность. Это связано с недостаточным пониманием методологии, неопределенностью критериев качества отчета, трудоемким процессом составления. В связи с этим особую значимость приобретают вопросы о существующих стандартах и методиках, оценке влияния отчета на инвестиционную привлекательность компании. В статье выявлены тенденции влияния информации о социальной отчетности на потенциальных инвесторов, а также предложена авторская система формирования отчетности для компаний на базе GRI, планирующих переход к составлению нефинансовой отчетности.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО «Юность» , Белгородская обл
Алексеева Маргарита Андреевна , педагог дополнительного образования
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание посредством системно-деятельностного подхода на занятиях по изобразительной деятельности»
В последние годы проблема патриотического воспитания в России становится особенно актуальной, так как в обществе происходят процессы переоценки нравственных ценностей и утраты высоких духовных ценностей бытия. Статья раскрывает многообразие форм, методов и средств, используемых в целях обеспечения эффективности патриотического воспитания, в том числе методы активного вовлечения детей в образовательную, исследовательскую и творческую деятельность. На примере занятия по изобразительной деятельности рассмотрены принципы системно-деятельностного подхода в патриотическом воспитании.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Галдикас Симас , магистрант
Литовский университет спорта , Литва
«Характеристика физического развития детей 12 лет»
Цель исследования состоит в том, чтобы сравнить показатели физического развития детей в возрасте 12 лет в основной и в подготовительной группах физической подготовленности. Исследование физического развития в основной и в подготовительной группах (мальчиков и девочек 12 лет) проведено методом клинической антропометрии с определением длины и массы тела, а также физиометрии с определением жизненной ёмкости легких и мускульной силы правой и левой руки. Выяснилось, что сила левой и правой рук мальчиков, отнесенных к основной группе медицинской подготовленности, была статистически значимо выше, чем у мальчиков, отнесенных к подготовительной группе физической подготовленности.
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского» , Амурская обл
«Развитие и применение интеллектуального потенциала курсантов в информационном пространстве военного училища»
Курякина Татьяна Викторовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Роль самоценности ребёнка в адаптации к дошкольному образовательному учреждению»
В современных ДОУ всё чаще и чаще встаёт вопрос о психологических проблемах вновь прибывших детей. Если летом в период адаптации прийти в детский сад, то часто можно увидеть следующую картину: родитель приводит ребёнка в детский сад, а их ребёнок испытывает сложности в адаптации: часами плачет, не хочет слышать и слушать воспитателя, отстраняется от других детей, каждую минуту просит, чтобы пришла мама и т. п. И даже если родители стараются в точности исполнять правила адаптации, например, приводить ребёнка сначала на полчаса-час, находиться на прогулке вместе с ребёнком или отдавать ребёнка опытному педагогу, то часто и это не приводит к разрешению проблемы. В этой статье, пользуясь исследованиями выдающихся учёных-психологов и педагогов, мы попытаемся раскрыть, в чём же лежит корень всех этих проблем.
Экономика
Бутко Валентина Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Зарубежный опыт развития концепции зеленой экономики в деятельности энергетических и нефтегазовых компаний в XXI веке»
Модели зеленой экономики, в частности модель циркулярной экономики, способны создать перспективные пути для построения экологического будущего, что требует модернизации системы с учетом ряда экологических методов и элементов. В статье рассмотрены примеры реализации ключевых принципов устойчивого развития и зеленой экономики в деятельности иностранных энергетических и нефтегазовых компаний, являющихся сегментом с наиболее мощным потенциалом для внедрения новых инновационных процессов и ведения экологических проектов.
Иванова Юлия Юрьевна , студентка
Лесниченко Анна Сергеевна , студентка
Санкт-Петербургский им. В.Б. Бобкова филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Санкт-Петербург г
«Страхование услуг как предмет деятельности экспортных кредитных агентств в ЕАЭС»
В статье рассмотрена роль банков развития и экспортных кредитных агентств в странах ЕАЭС, проведена их сравнительная характеристика. Подробнее авторами анализируются функции и направления экспортных кредитных агентств в ЕАЭС. В ходе исследования найдены риски при проведении экспортных операций, которые и страхуются экспортными кредитными агентствами путем предоставления различного рода услуг.
Политология
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Направления муниципальной политики в сельском развитии»
Статья посвящена исследованию роли муниципального управления в рамках политики развития сельских территорий России. Целью работы является определить основные векторы совершенствования существующих концепций развития сел страны посредством метода аналитического обзора теоретико-методологических наработок отечественных ученых. По итогу автором выделена проблема отсутствия стабильности в структуре финансирования сельского развития, а также недостаточной акцентуации исследователей и органов управления в роли аграрного сектора в экономике государства.
Экономика
Иремадзе Элисо Отаровна , канд. хим. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Эконометрическое моделирование факторов экономического роста в регионах РФ»
Статья посвящена эконометрическому моделированию факторов роста региональной экономики в Российской Федерации в разных регионах с использованием моделей панельных данных. Определены ключевые факторы, которые оказывают влияние на уровень развития регионального субъекта страны, а сами субъекты проранжированы по степени потенциала собственного развития. Обозначены наименее и наиболее благоприятные регионы, а также выявлено влияние факторов наблюдения по каждому региону, отраженное в индивидуальном количественном эффекте.
Семушкин Никита Сергеевич , студент
Ульяновский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ульяновская обл
«Влияние инвестиций на социально-экономическое развитие Ульяновской области»
В статье рассматривается такое явление, как инвестиции, их влияние на социально-экономическое развитие как страны в целом, так и отдельно взятого региона. Рассматривается инновационный кластер «Технологическая долина», реализация которого ведется на территории Ульяновской области. Определяется его влияние на социально-экономическое развитие Ульяновской области.
Медицинские науки
ГБУЗ РК «Крымский республиканский центр медицины катастроф и скорой медицинской помощи» , Крым Респ
«Новое в аккредитации и сертификации специалистов по организации здравоохранения»
Впервые дано научно-практическое, финансово-экономическое обоснование включение курсового обучения по вопросам техносферной безопасности (охрана труда), гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности, антитерроризма в одном цикле последипломной программы дополнительного образования для руководящего состава медицинских организаций по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Дошкольная педагогика
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие физических качеств у детей дошкольного возраста»
Педагогика
КОУ «Адаптивная школа №12» , Омская обл
«Развитие и коррекция тактильного восприятия у детей с детским церебральным параличом при использовании элементов су-джок терапии»
В статье представлена индивидуальная форма работы с детьми с ОВЗ (ДЦП), где учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка и совместная деятельность с родителями. Описывается положительная динамика при использовании элементов cу-джок терапии (массажного кольца, валика и шарика) на коррекционных занятиях по развитию тактильных ощущений.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«К вопросу формирования базы знаний о публикациях ученых по тематике «Лесная и деревообрабатывающая промышленность»»
Педагогика
МДОУ ИРМО «Смоленский детский сад» , Иркутская обл
«Дидактические игры как средство формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения»
Экономика
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Банки развития и их роль в реализации инвестиционных программ»
Многие вопросы теоретической и прикладной экономики в области финансов до сих пор остаются спорными и злободневными. Дискуссионное поле все еще широко и разнообразно. Однако существует действительная и практическая и теоретическо-методологическая необходимость в изучение особенностей функционирования региональных банков развития и их значения в обеспечении реализации инвестиционных программ. Таким образом, тема статьи исследования актуальна. В работе обоснована актуальность исследования, раскрыта научная новизна и практическая ценность работы, рассмотрены концептуальные основы деятельности банков развития в сфере инвестиционной политики государства.

