Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
Экономика
Ворокова Нодира Хасановна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Анализ влияния факторов на эффективность продажи зерна в центральной зоне Краснодарского края»
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Якупова Наиля Маликовна , д-р экон. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Денежные потоки в управлении сбытом продукции предприятия»
Система образования
ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет» , Иркутская обл
«Индивидуальные образовательные траектории на занятиях по иностранному языку при подготовке студентов-журналистов»
В статье рассматриваются вопросы практики внедрения и применения индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) при подготовке студентов-журналистов. В работе также освещены причины необходимости применения ИОТ, изучена история вопроса и возможности реализации ИОТ по дисциплине «Иностранный язык» на факультете журналистики.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №197» , Свердловская обл
«Формирование гражданской идентичности обучающихся средствами учебной дисциплины «русский язык» в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)»
Данная статья отражает опыт работы по формированию гражданской идентичности у обучающихся на уроках русского языка. Определены основные направления, по которым ведётся работа; представлены некоторые методы и приёмы, формирующие патриотизм и гордость за своё Отечество, расширяющие знания в области истории и культуры родного края.
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Конструирование авторской программы по предмету «Компьютерный дизайн»»
В статье рассматривается алгоритм конструирования авторской программы для старшеклассников Художественно-эстетического лицея гуманитарных технологий МПГУ. В основу программы положен предмет «Компьютерный дизайн». Авторами обоснована актуальность педагогической программы для гуманитарного лицея, представлен результат эмпирического и сравнительного анализа, приведены формулировки и тезисы обоснования инновационной специфики авторской программы.
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Гречишкина Анна Сергеевна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Влияние эмоционального фактора на формирование научного мировоззрения учащихся общеобразовательного учреждения»
МОУ «СОШ №80 им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша» , Краснодарский край
««Живые» семейные истории, воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны как элемент противостояния фальсификации истории»
Статья посвящена значимости роли советского народа в Победе в Великой Отечественной войне. Автором обосновывается необходимость сохранения «живых» семейных историй о подвигах родных как элемента противостояния фальсификации истории. В работе уделено внимание проблеме воспитания патриотизма и нравственности через связь между историей семьи и историей страны. Исследователем представлена организация исследовательской работы в школе и социально значимых проектов, основанных на жизненном примере и великом подвиге всех участников Великой Отечественной войны (бойцов, тружеников тыла, детей…).
МАНОУ «Лицей №4» , Кемеровская обл
«Учебно-исследовательская деятельность на уроках математики»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «Центр технического творчества и профессионального обучения» , Белгородская обл
«Особенности работы по развитию сенсомоторики у детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста»
Данная статья является методическим материалом для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с задержкой психического развития и их родителей. В исследовании речь идет о необходимости развития мелкой моторики у детей с ЗПР, приведены также формы работы по этому направлению. Автор отмечает возможность эффективной коррекции отставания психического развития ребенка при проведении данной работы целенаправленно и систематически.
Дошкольная педагогика
Жиганова Ольга Сергеевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Консультация для родителей «Кукла – друг детства»»
В данной статье рассматривается кукла как самая древняя и наиболее популярная игрушка. Игрушки современных детей стилизованы под героев иностранных мультфильмов, и дети не владеют информацией о традиционной русской кукле. Теряется интерес к нашим народным сказкам, традиционным играм, национальным игрушкам. Важнейшая задача взрослых – расширить знания о традициях в использовании кукол, а также развить у детей интерес к их изготовлению и использованию. Материалы статьи могут быть родителям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям, педагогам дополнительного образования.
МБДОУ «Д/С №447» , Нижегородская обл
«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изобразительной деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МКОУ «Коррекционная школа №8» , Нижегородская обл
«Формирование у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью навыков ухода за одеждой на уроках самообслуживания»
В статье представлены рекомендации по формированию гигиенических навыков ухода учащимися за одеждой на уроках самообслуживания. Автором раскрываются подходы к решению проблем отбора содержания, методов и приемов формирования хозяйственно-бытовых знаний, умений, навыков детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.
ГБОУ «Школа №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Реализация проектной деятельности во внеурочное время с младшими школьниками с ТНР на примере оригами»
Афонина Людмила Николаевна , воспитатель
Водняк Ольга Николаевна , воспитатель
МБДОУ ЦРР – Д/С №58 , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста с нарушениями в речевом развитии»
Сегодня встает вопрос рассмотрения общего недоразвития речи в дошкольный период развития ребенка. Проблема исправления речи в наше время очень актуальна. Это выражается в разной степени общей моторной несформированности. Речевая функция тесно связана с движением пальцев рук детей. Авторы делятся опытом работы по развитию мелкой моторики рук детей с ОВЗ.
Ветеринарная медицина
Зориков Юрий Валентинович , канд. биол. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«Остеодистрофия откормочных бычков»
Остеодистрофия (osteodystrophia) – хроническое заболевание, при котором происходит нарушение всех обменных процессов, но особенно сильно минерального, что приводит к резкому функциональному и структурному изменению костной ткани. В данной статье представлен материал исследования причин и способов профилактики данного заболевания.
История и политология
ФГБОУ ВО «Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития РФ» , Москва г
«Реформы и контрреформы в правление Александра III»
В статье рассматривается возможность использования термина «контрреформы» в отношении внутренней политики Александра III, а также различные подходы историков к этой проблеме. Особенность правления Александра III заключалась в одновременном сочетании реформ и контрреформ: в сфере экономики и финансов были проведены глубокие прогрессивные реформы, положено начало рабочему законодательству, а в сфере политико-идеологической – контрреформы.
Михеева Наталья Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Ярослав Мудрый и развитие древнерусской государственности в оценках советских историков 1945–1980 гг»
Медицинские науки
ЗАО «Центр Флебологии» , Свердловская обл
«Эволюция методов хирургического лечения кисты Бейкера»
С момента описания кисты Бейкера в 1877 и по сегодняшний день остается дискутабельным вопрос о тактике и способах ее лечения. Консервативные методики часто приводят к рецидиву заболевания, а оперативные способы экстирпации кисты Бейкера широкого распространения не получили из-за технических сложностей при их выполнении. Модификации хирургических методик заключались в дополнительной пластике «грыжевых ворот». Развитие артроскопического инструментария и неудовлетворенность итогами оперативного лечения привело к более широкому распространению эндоскопических вмешательств при данной патологии. Распространение подобной тактики основывалось на МРТ исследованиях подколенной кисты, убедительно доказывающих драматичное значение внутрисуставной патологии. Дальнейшее изучение патогенеза формирования кисты Бейкера и причин ее рецидивирования, а также выполнение МРТ у асимптомных пациентов привело к публикации множества работ, выявивших широкое распространение визуализируемой внутрисуставной патологии в популяции. Результаты этих исследований позволили отечественным ученым предложить принципиально новую методику лечения подколенного синовиального образования. Этот способ основан на интервенционной термотерапии стенки образования. Сочетание ультрасонографии и усовершенствованной лазерной техники, использующее тонкое оптическое волокно для передачи излучения, позволило внедрить данный метод в ряде частных клиник города Екатеринбурга. Дальнейшее внедрение разработанного способа, несомненно, будет способствовать снижению частоты рецидивов кисты Бейкера и сроков реабилитации, а также иметь выраженный экономический эффект для здравоохранения.
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
Корнеев Алексей Геннадьевич , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Соловых Виталий Васильевич , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Структура общей инфекционной заболеваемости населения Оренбургской области за 2004–2014 гг»
Цель работы – определить структуру общей инфекционной заболеваемости по нозологическим формам населения Оренбургской области за 2004–2014 гг. и выявить преобладающий элемент в этой структуре. Основной метод – ретроспективный эпидемиологический анализ. Выявлен рост активности распространения инфекционных заболеваний. Наибольшую долю в структуре общей инфекционной заболеваемости составляют острые респираторные инфекции, для которых отмечена тенденция к росту заболеваемости. Остальные заболевания составляют 13% от общей инфекционной заболеваемости, при этом самым распространенным из них является ветряная оспа, для которой так же отмечена тенденция к росту.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«История и современное состояние электроэнергетики Республики Мордовия»
Педагогика
Ульянова Гульнара Сибгатулловна , педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Реализация процесса индивидуализации в условиях объединения дополнительного образования «Мастеровые»»
В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования объединения «Мастеровые» по реализации индивидуального подхода в образовательном процессе, построению индивидуальной образовательной траектории, а также внедрению системы мониторинга индивидуального развития ребёнка с целью личностного становления обучающегося.
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
Дмитриев Игорь Вячеславович , канд. техн. наук , директор
Субботина Ольга Владимировна , ведущий специалист
АНО ДПО «Открытый молодежный университет» , Томская обл
«Формирование мотивации к обучению и развитию как базовый принцип деятельности образовательной организации (на примере АНО ДПО «Открытый Молодежный Университет»)»
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Жамаль Николь Рафик , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Методы мотивации обучающихся к изучению иностранного языка на авторских уроках»
В статье анализируется проблема внедрения авторских методов обучения иностранному языку в образовательный процесс школы и описываются методики, мотивирующие к изучению иностранных языков. Делается вывод о том, что авторские уроки – это яркий пример образовательного взаимодействия, где используются методы мотивации, направленные на совместную творческую деятельность, совместную творческую активность участников педагогической интеракции.
Психология
БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«Социально-психологические факторы и профилактика социального сиротства в современных условиях»
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Изучение установок в отношении употребления алкоголя у женщин детородного возраста»
Данное исследование направлено на изучение установок в отношении употребления алкоголя у женщин детородного возраста. Выборку исследования составили 50 женщин. Исследование проводилось с применением базового интервью, разработанного в рамках международного гранта №R01AA016234 «Профилактика фетального алкогольного синдрома и нарушений нейроразвития у детей в России». Результаты исследования показали, что у женщин с высоким риском употребления алкоголя существуют специфические установки в отношении употребления слабоалкогольных напитков (пива и красного вина) во время беременности.

