Список публикаций по ключевому слову: «лед»
Технические науки
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Основные направления разработок Центра поддержки технологий и инноваций»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» , Москва г
«Теледискурс в аспекте нормализации русской речи»
Юриспруденция
Караманукян Давид Тониевич , канд. юрид. наук , доцент
ЧОУ ВО «Омская юридическая академия» , Омская обл
«Обязательный наследник как субъект наследственного правоотношения»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Правовые проблемы принятия и отказа от наследства»
В статье автор рассматривает вопросы принятия и отказа от наследства. Проблемы неточного толкования законодательства и специфика правового регулирования принятия и отказа от наследства затрудняет процесс наследования. В связи с этим усовершенствуются старые и издаются новые нормы, регулирующие наследственные правоотношения. Безусловно, институт наследования приобретает особую важность, так как затрагивает интересы практически каждого человека.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по информатике»
Как отмечает автор, анализ работы с одаренными и талантливыми школьниками по информатике в школе свидетельствует о необходимости и открывающихся возможностях её дальнейшего совершенствования. Современный этап развития образования характеризуется появлением новых образовательных технологий. Сейчас особенно важным является широкое использование возможностей современных информационных технологий в качестве инструмента изучения школьных общеобразовательных дисциплин.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №58» , Татарстан Респ
«Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников посредством дидактической игры»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Лесникова Галина Николаевна , канд. психол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Питание: методологические подходы к исследованию и повседневные практики»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
АО «Россельхозбанк» , Ростовская обл
«Макроэкономические последствия отмывания денег и финансирования терроризма»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Криминалистическая характеристика торговли людьми (в аспекте типичных способов совершения преступления)»
В статье, с учетом мнения ученых-криминалистов, а также практики расследования преступлений, связанных с торговлей людьми, анализируется такой элемент криминалистической характеристики данного вида преступного деяния, как способ совершения. Автор приходит к выводу, что способы совершения данного деяния зависят от стадии его совершения.
Педагогика
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Качественная подготовка выпускников к государственной итоговой аттестации по биологии»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«О некоторых вопросах проведения допроса при расследовании преступлений, совершаемых посредством банковских платежных карт»
В статье рассматриваются актуальные вопросы, возникающие в ходе следственных действий, в частности при проведении допроса по преступлениям, которые совершаются посредством банковских платежных карт. Автором рассмотрен выбор следователем тактических приемов при осуществлении допроса, что окажет помощь сотрудникам следственных органов при рациональной организации расследования данного вида преступлений.
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Экспериментальные исследования особенностей зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье приведены основные результаты эксперимента в области изучения особенностей зрительной памяти детей-дошкольников. Практическая значимость данного исследования состоит в возможности использования его при изучении особенностей памяти детей старшего дошкольного возраста педагогами, логопедами, психологами.
Географические науки
Аламанов Саламат Кулембекович , канд. геогр. наук , доцент
Чодураев Темирбек Макешович , д-р геогр. наук , профессор
Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Ледниковый сток р. Нарын»
В данной статье рассматривается ледниковый сток как самой реки Нарын, так и ее основных притоков. Учитывая, что ледниковые воды формируются в летние месяцы, за это время и анализируется водный режим. За исключением Большого и Малого Нарына на всех остальных реках прослеживается снижение стока от июня к августу. В июле сезонный снег с ледников тает, и формирование стока идет за счет таяния льда, обусловленного максимальной среднемесячной температурой. В августе уменьшается месячная сумма осадков и понижаются температуры, что сразу проявляется в объемах стока. Характерно, что изменение соотношения воздействия осадков и температур воздуха на формирование объема ледникового стока мало влияет на суммарную водность реки. В этом и заключается значимость ледниковой составляющей в стоке летнего периода р. Нарын.
Медицинские науки
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Амниоцентез: плюсы и минусы»
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Хромосомный набор и наследственность»
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Проектная деятельность как один из способов реализации творческих способностей учащихся»
В статье описаны способы повышения интереса учащихся к познанию. Как научить творчески мыслить, рассуждать, доказывать, уметь отстаивать свою точку зрения? Сегодня перед школой стоят новые задачи: создание для учащихся такой среды обучения, которая бы мотивировала их самостоятельно добывать знания, учила ориентироваться в информационном пространстве, раскрывала значение получаемых знаний в школе и находила практическое применение в жизни. Большие возможности для развития творческих способностей даёт внедрение в образовательный процесс метода проектной деятельности. Метод проектов – это возможность для учащихся делать что-то интересное самостоятельно или в группе, когда в результате такой деятельности найденный способ решения проблемы – интересен и значим для самих открывателей.
Общая педагогика
Мотырева Анна Николаевна , воспитатель
Маркова Наталья Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Значимость дошкольного детства в развитии детской одарённости»
Психологическим изучением детской одаренности и разработкой психолого-педагогических вопросов обучения и воспитания незаурядных детей долгое время в нашей стране занимались очень мало. В соответствии с господствовавшей идеологией считалось, что не нужно выделять особо способных детей, что все равны, что у каждого ребенка можно «сформировать» любые нужные качества. Только в последние годы проблемы различий между детьми по одаренности вышло из тени и вызывает теперь большой интерес.
Хусаенова Разиля Фаизовна , методист
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Вокальная студия как пространство профессионального самоопределения воспитанников»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Омский автобронетанковый инженерный институт (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России , Омская обл
«Диагностическое исследование профессионального опыта курсантов военного вуза в процессе практической подготовки»
Необходимость в представлениях о сложившейся деятельности по формированию профессионального опыта курсантов в процессе их практической подготовки в военном вузе начинается на первичном этапе исследования. Предположение о противоречивом характере этой деятельности, обусловившем выбор проблемы данного исследования, было подтверждено в ходе диагностического исследования.
Педагогика
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Развитие творческих способностей младших школьников при организации исследовательской деятельности»
В статье рассматриваются вопросы стимулирования развития интеллектуально-творческого потенциала младших школьников через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения, создание условий для формирования и развития исследовательских умений младших школьников. Учителя начальных классов должны не бояться различных нововведений, а смело изучать их и претворять в жизнь. Это нужно, прежде всего, ученикам. А когда их глаза светятся от успеха, это высшая награда деятельности педагога.
Социология
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Ценностные контрасты современного российского общества в восприятии молодежи»
В данной статье приведены результаты социологического исследования, проведенного автором в 2017 г. среди представителей молодежи г. Екатеринбурга. Целью исследования была реконструкция основных представлений молодежи о расхождениях между ценностями идеального общества и современной России. Приведен перечень основных ценностных уязвимостей российского общества, считываемых представителями молодежи.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Максимова Елена Николаевна , воспитатель
Соныгина Елена Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость» , Самарская обл
«Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
МОУ «Гимназия №2» , Московская обл
«Влияние образовательных проектов Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования»
В статье анализируется влияние образовательных проектов выдающихся педагогов прошлого Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования, на развитие технологии современного проектного обучения, в частности, на формирование ключевых познавательных и коммуникативных компетенций обучающихся 8–9-х классов в процессе реализации ФГОС ООО. Автор рассматривает аспект формирования данных ключевых компетенций в процессе психолого-педагогического сопровождения проектно-исследовательской деятельности обучающихся, что способствует их подготовке к выбору профиля обучения и дальнейшему профессиональному самоопределению на ступени основного общего образования.
Теория и методика общего образования
Ярыгин Алексей Николаевич , учитель
МОУ «Лицей №11» , Волгоградская обл
«Опыт организации научного общества учащихся»
МАОУ «Прогимназия «Центр детства» , Ямало-Ненецкий АО
«Формирование исследовательских умений посредством междисциплинарного обучения в начальной школе»
В настоящее время развитие общества характеризуется все возрастающей динамичностью, проникновением на новые уровни познания, изменением социального устройства и возникновением качественно новых видов деятельности в ранее неизвестных областях. Особое значение здесь приобретает стремление и способность личности активно исследовать новизну и сложность меняющегося мира, а также создавать, изобретать новые оригинальные стратегии поведения и деятельности. Автор статьи говорит о том, что наиболее продуктивный путь реализации возникающих потребностей – применение такой методики преподавания, которая предполагает собственную исследовательскую активность ученика по определению, поиску и нахождению неизвестного в процессе познания окружающего мира. Такая методика лежит в основе междисциплинарного обучения.

