Список публикаций по ключевому слову: «лед»
Педагогика
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Тришкина Екатерина Викторовна , учитель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
Жукова Надежда Тихоновна , учитель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Ищук Евгения Геннадиевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Использование традиций народной педагогики в воспитательной системе образовательного учреждения»
ФГБОУ ВО «Ухтинский государственный технический университет» , Коми Респ
«Моделирование учебного исследования на лабораторной работе по химии в вузе»
Психология
ГБУ ЦССВ «Наш дом» , Москва г
«Социально-психологическое обследование семьи, желающей принять ребенка на воспитание: из опыта ГБУ ЦССВ «Наш дом»»
Экономика
ООО «Научно-Производственное Предприятие Электрохимия» , Свердловская обл
«Анализ текущей и потенциальной эффективности сотрудника компании»
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся анализа текущей и потенциальной эффективности сотрудника компании. Описывается значение сотрудников для современной компании, определяются методы, характерные для исследования текущих параметров и имеющегося кадрового потенциала. Дается краткое описание используемых для анализа методов, делаются заключительные выводы.
Юриспруденция
ОЭБиПК Управления МВД России , Нижегородская обл
«Проблемы расследования преступлений в сфере жилищно-коммунального хозяйства»
Анализ работы сотрудников правоохранительных органов в сфере ЖКХ показывает определенные проблемы. Недостаточная компетентность и несистемный подход сотрудников территориальных органов полиции часто приводят к неполноценной проверке и расследованию преступлений в этой области. Это отражается на доверии граждан к правосудию и эффективности борьбы с преступностью. Поэтому необходима системная работа по повышению квалификации сотрудников и обеспечению необходимых ресурсов для успешной проверки и расследования дел. Только так можно обеспечить справедливость и эффективность в сфере ЖКХ.
Современные технологии в образовании
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
Харитонова Татьяна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Формирование естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством использования технологии моделирования»
Педагогика
Егорова Миляуша Нургаязовна , учитель
Салахова Алия Римовна , учитель
Мубинова Роза Римовна , учитель
МБОУ «СОШ №169» , Татарстан Респ
«Применение методов и приёмов самостоятельной работы учащихся младших классов на уроках русского языка»
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Проектная исследовательская деятельность как средство формирования функциональной грамотности младших школьников»
Технические науки
Дроздов Артем Александрович , курсант
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
«Предупреждение гололедообразования на искусственных покрытиях объектов транспортного назначения»
Современные технологии в образовании
ГАПОУ «Колледж малого бизнеса и предпринимательства» , Татарстан Респ
«Опыт создания студенческой бизнес-лаборатории «Студент-ПРОФИ»»
Исследования в образовании и образовательные практики
МБДОУ «ЦРР – Д/С №8 «Дворец детской радости» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование экологических знаний у детей 5–6 лет в исследовательской деятельности»
МБОУ «Лицей №35 ОЦ Галактика» , Татарстан Респ
«Развитие инженерного мышления на уроках химии и во внеурочной деятельности в рамках исследовательской деятельности»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл
«Подготовка библиотечных специалистов: актуализация содержания образования»
Автор излагает опыт синхронизации документов, определяющих содержание образования направления подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности. Показывает, как дисциплины учебного плана, основная образовательная программа, система заданий для внеаудиторной исследовательской работы студентов приводятся в соответствие с требованиями работодателей, выраженными в профессиональном стандарте «Специалист по библиотечно-информационной деятельности».
Филология и лингвистика
Багдадский государственный университет , Ирак
«Традиции и современность в русской литературе»
В статье рассматриваются различные аспекты диалога между традициями и современностью в русской литературе. В бескрайних просторах русской литературы непрерывно разворачивается диалог между устоявшимися традициями и новаторскими тенденциями современности. В работе исследуется этот феномен, прослеживается его влияние на творчество современных авторов. Русская литература не стоит на месте. Она динамично развивается, вбирая в себя актуальные идеи, темы, отражая меняющийся мир. Современные авторы поднимают острые вопросы, волнующие общество, ищут новые способы их художественного осмысления. В заключение автором подчеркивается, что диалог между традициями и современностью – это неиссякаемый источник обновления и развития русской литературы.
Педагогика
МБОУ «Хрущевская средняя школа» муниципального образования – Старожиловский муниципальный район Рязанской области , Рязанская обл
«Система экологического образования и воспитания в школе»
Как утверждается в статье, в современную эпоху необычайную сложность приобрели вопросы взаимодействия природы и общества. По мнению автора, одним из приоритетных направлений работы учителя является повышение экологической грамотности учащихся, вооружение их навыками бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе.
Данильченко Алена Александровна , воспитатель
Федорова Елена Анатольевна , бакалавр , воспитатель
Кузьмина Наталья Львовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«План-конспект познавательно-исследовательского занятия в старшей группе «Как появился автомобиль»»
Как утверждается в статье, познавательно-исследовательская деятельность дошкольников проявляется в виде экспериментов с предметами или в виде вопросов, которые они задают взрослому. Исследования дают ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». По мнению авторов, важно, чтобы в процессе исследования каждый ребенок проводил собственные эксперименты, и он должен делать все манипуляции сам, а не быть только наблюдателем. Знания, полученные дошкольниками во время проведения исследований, опытов и экспериментов, запоминаются прочно и надолго.
Филиал ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» в г. Усолье-Сибирском , Иркутская обл
«Влияние учебно-исследовательской деятельности на качество обучения в СПО»
В статье рассмотрена учебно-исследовательская работа как важный фактор подготовки молодого специалиста в условиях реализации компетентностного подхода в образовании. Автором приведено определение понятия «профессионализм», выделены подсистемы управления профессиональной подготовкой в учебно-исследовательском процессе СПО, раскрыты порядок и этапы проведения учебно-исследовательской работы обучающихся в филиале вуза, а также обозначены направления деятельности студенческого научного кружка.
МКОУ «Лесниковский лицей им. Героя России Тюнина А.В.» , Курганская обл
«Развитие универсальных компетенций и креативности в условиях реализации ФГОС третьего поколения»
МКОУ «Лесниковский лицей им. Героя России Тюнина А.В.» , Курганская обл
«Использование проектного опыта обучающихся на уроках английского языка как средства создания фильмов»
Лаврентьев Максим Владимирович , канд. юрид. наук , преподаватель
ЧПОУ «Московский открытый колледж» , Москва г
«Индивидуальный проект как вид деятельности студентов колледжа по реализации учебной дисциплины «Введение в специальность»»
В статье рассматривается значение индивидуальных проектов студентов как реализация творческих и исследовательских задач для решения проблемы по темам учебной дисциплины «Введение в специальность». На основе всех приведенных в работе данных авторы делают следующий вывод: индивидуальный проект по выбранной студентом теме поможет ему в дальнейшем более глубоко понять специфику его будущей профессии.
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
Маркова Тамара Венеровна , учитель
Николаева Светлана Витальевна , учитель
МБОУ «Моргаушская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Национальные игрушки России и Великобритании: особенности, сходства и различия»
Статья посвящена вопросу о сходстве и различии в русской и британской культурах, что иллюстрируется на примере национальных игрушек. Авторами описывается процесс эволюции традиционных игрушек, дается основная характеристика игрушки как продукта культурной деятельности той или иной страны, приводятся сходства и различия между национальными игрушками России и Великобритании.
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Формирование навыков исследовательской работы у учащихся на уроках истории»
В статье изучается проблематика формирования навыков исследовательской работы у учащихся на уроках истории. Обозначается роль исследовательских умений для конкретной личности и общества в целом. Автором описаны конкретные методы, способствующие развитию и улучшению исследовательской работы учеников, которые могут быть использованы педагогами и преподавателями в школах и иных учебных заведениях. Тематика работы обусловлена необходимостью всестороннего развития личности учащихся, повышению мотивации к образовательному процессу, подготовке к самостоятельной работе и более глубокому пониманию исторических процессов.
Конькова Марина Александровна , воспитатель
Коржова Наталия Александровна , инструктор по физической культуре
Трофимова Валентина Валериевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание нравственно-патриотических качеств детей дошкольного возраста посредством чувашских народных сказок в семье»
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, не может быть успешно решено без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Обратиться к истокам народной культуры поможет фольклор, ведь его содержание – жизнь народа, человеческий опыт, просеянный через сито веков; бережное отношение к матери-земле, трудолюбие, забота о детях, уважение к старшим, милосердие и гостеприимство, чувство долга, память о предках. Приобщение детей к культуре своего народа начинается с ранних лет в семье. В качестве одного из средств формирования нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста в семье можно использовать чувашские народные сказки.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Гимназия №2» , Красноярский край
«Формирование первоначальных навыков конструирования на уроках трудового обучения в 1 классе»
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО