Список публикаций по ключевому слову: «ТКО»
Психологические аспекты педагогической деятельности
КГКОУ «Детский дом №4» , Хабаровский край
«Социально-психологические особенности подростков-воспитанников детского дома»
Статья посвящена изучению социально-психологических особенностей детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей подросткового возраста, проживающих в условиях детского дома. На основе комплексного подхода выявлены значимые факторы, определяющие успешность социально-психологической адаптации данной категории детей.
Калинина Елена Станиславовна , педагог-психолог
МБОУ «СОШ №45» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности жизненных ценностей подростков»
В данной статье рассмотрены особенности взглядов на жизнь и ее материальную составляющую современных подростков. Анализируются результаты проведенного социологического исследования, направленного на определение приоритетных ценностей учащихся 5–8 классов. Автор делает выводы о получении положительных результатов, на главном месте современных подростков остается хорошая дружная семья, не менее важным для учащихся является крепкое здоровье и возможность самовыражения.
Психологические науки
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Эмоциональное воздействие в подростковых коллективах»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Основные понятия аппарата нечетких гибридных сетей»
Психология
МАОУ «Лицей №28 им. Н.А. Рябова» , Тамбовская обл
«Дидактические средства личностного развития подростков в средней школе»
В статье рассмотрены особенности личностного развития подростков. Раскрывается понятие «личность», рассматриваются трактовки данного термина, предложенные различными исследователями. Описываются содержательные модули биоадекватной технологии, способствующие личностному росту учащихся на уроках русского языка и литературы, а также условия, при соблюдении которых применение данных модулей будет ээффективно.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Глухова Лилия Александровна , канд. техн. наук , доцент
УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» , Беларусь
«Краткосрочное прогнозирование уровня зарплаты как фактор развития образования»
В статье освещаются вопросы поиска оптимального метода краткосрочного прогнозирования уровня заработной платы. Отмечается необходимость анализа рынка труда по конкретным техническим специальностям, используя методы краткосрочного прогнозирования, поскольку постоянное изменение рынка труда, появление новых сфер занятости, а также изменения в составе, структуре и качестве рабочей силы могут создать препятствия для получения профессии выпускникам учебных заведений. В данной статье описываются генетические и модульные алгоритмы, позволяющие, по мнению авторов, прогнозировать рынок труда в целом.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Развитие "Я-образа" подростка как педагогический феномен»
Психология
Ставропольский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Ставропольский край
«Гендерные различия поведения подростков в конфликтных ситуациях»
В данной статье затрагивается проблема формирования конфликтных взаимоотношений в подростковой среде. Проанализированы результаты социологического исследования, проведенного с целью изучения гендерных особенностей конфликтного поведения подростков. Сделаны выводы о существенных различиях в стратегиях поведения при возникновении конфликтных ситуаций у подростков мужского и женского пола. Полученные результаты позволяют снизить риск возникновения и развития конфликтных ситуаций в среде подростков, а также дают возможность эффективно ими управ-лять.
Современные подходы в дошкольном образовании и специфика подготовки педагогических кадров
МДОУ – Д/С КВ №1 , Московская обл
«Персоналистский детский сад как одна из форм инновационного развития современной системы дошкольного образования России»
Методическая работа в ДОУ
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Метод заучивания Эббингауза как средство развития памяти у дошкольников»
В статье рассматриваются возможности практического применения метода заучивания Эббингауза в дошкольных образовательных учреждениях как эффективного средства коррекции и развития памяти дошкольника. Описываются результаты применения данной методики в дошкольном учреждении, сделаны выводы об эффективности метода заучивания Эббингауза.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ ООШ №9 , Краснодарский край
Чернявская Елена Николаевна , директор
МБОУ «ООШ №50» , Краснодарский край
«Лингвистические особенности заданий по математике в начальной школе как фактор, влияющий на результативность их решения»
Работа носит практикоориентированный характер и посвящена влиянию языковой стороны задач по математике на их восприятие младшими школьниками и, как следствие, на конечную решаемость данных заданий. Рассматриваются языковые особенности заданий для данного возраста в их сопоставлении с уровнем восприятия лексического материала учащимися начальной школы. Намечаются способы преодоления описываемых в работе трудностей.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Анализ девиантного поведения подростков в контексте субкультур»
В статье рассматриваются вопросы проявления девиантного поведения детей подросткового возраста. Отмечается увлеченность детей субкультурами в период подросткового развития, именно тогда меняются морально-психологическое восприятие мира, интересы и отношение к себе и окружающим людям. Автор делает вывод о необходимости нахождения общего языка взрослых с подростками без применения мер наказания.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Нечеткие множества для представления экспертных знаний»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
МАОУ ДОД «ДШИ №13 (татарская)» , Татарстан Респ
«Работа над раскрытием музыкально-художественного замысла произведения в творческом союзе пианиста-концертмейстера и солиста»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Кудряшова Лидия Алексеевна , методист
Камердинеров Виталий Георгиевич , директор
ГБОУ Центр образования №80 , Санкт-Петербург г
«Из опыта работы ГБОУ Центр образования № 80 Центрального района Санкт-Петербурга: использование культурного потенциала городской среды как социально-педагогической составляющей учебно-воспитательной работы ГБОУ»
Работая по теме опытно–экспериментальной работы «Развитие ГБОУ Центр образования № 80 на основе концепции «Город как школа» педагогический коллектив ставит перед собой ряд задач для осуществления образовательной реабилитации подростков и включения обучающихся в учебно–воспитательный процесс. Один из подходов для решения этих задач – использование культурного потенциала городской среды.
Коррекционно-воспитательная работа
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Психолого-педагогическое консультирование подростков, имеющих низкую самооценку»
Политика в России
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Условия, благоприятствующие правовой гармонизации гражданского общества»
Общее направление
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Моральные нормы как средство воспитания культуры общения подростков»
В статье рассматривается проблема воспитания культуры общения подростков путём привития им моральных норм. Раскрываются механизмы поведенческой регуляции в общении и их значение в педагогической практике. Обосновывается тот факт, что в процессе общения подростку невозможно обойтись без саморегуляции. Рассматривается взаимодействие примера и нормы, а также их влияние на коммуникативное поведение подростков.
Егизарьянц Марина Николаевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Влияние стилей взаимоотношений в семье на проявление агрессивности подростков»
Данная статья исследует влияние стилей взаимоотношений в семье на проявление агрессивности у подростков. Анализируется взаимосвязь между различными стилями воспитания и коммуникации в семье (авторитарным, демократическим, пассивным, пермиссивным) и поведенческими проявлениями подростков, особенно в контексте агрессивности. В работе рассматривается понятие агрессии у подростков, факторы, способствующие ее проявлению, а также механизмы передачи агрессивного поведения от родителей к детям. На основе проведенного анализа предлагаются практические рекомендации для родителей по формированию здоровых и позитивных отношений с подростками с целью предотвращения агрессивного поведения и обеспечения гармоничного развития личности подростка.
Машиностроение и машиноведение
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Аэродинамические подшипники»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Психологические особенности подростка в период стресса»
Коррекционно-воспитательная работа
Кузеванова Александра Юрьевна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Использование игровых технологий для развития мелкой моторики рук в коррекционных логопедических группах детского сада»
Педагогика и психология
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Психолого-педагогические рекомендации родителям подростков с задержкой психического развития с проблемой тревожности»
МБОУ «СОШ №33» , Белгородская обл
Одрына Ольга Викторовна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Эмоциональное состояние подростков с разным уровнем самооценки»
В статье раскрываются теоретические аспекты особенностей эмоционального состояния подростков с разным уровнем самооценки. На основе эмпирического исследования выделены группы подростков с разным уровнем самооценки и изучены их эмоциональные состояния, а также выявлена связь между этими показателями.
Юридические науки
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ