Список публикаций по ключевому слову: «дар»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Основные принципы предупреждения и профилактики происшествий, нарушений служебной дисциплины и законности сотрудниками органов внутренних дел»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Манукян Алинэ Романовна , канд. пед. наук , доцент, подполковник полиции
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Задачи государственной службы в органах внутренних дел Российской Федерации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Федеральный закон «О системе государственной службы Российской Федерации» определил три вида государственной службы в Российской Федерации: государственная гражданская служба, военная служба и правоохранительная служба. В данной статье проведена попытка анализа института государственной службы в органах внутренних дел как одного из доминирующих элементов правоохранительной системы государства.
ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Москва г
«Государственная система регулирования антропогенного воздействия на окружающую природную среду: предпосылки возникновения и развития»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам экологической безопасности, создания и развития государственной системы регулирования антропогенного воздействия на окружающую природную среду, а также анализу норм международного и национального законодательства, регламентирующего деятельность государств по ограничению антропогенных выбросов и предотвращению опасных изменений климата.
Сельскохозяйственные науки
Шымкентский университет , Казахстан
«Сельское хозяйство Казахстана как фактор стабилизации экономики в условиях кризиса»
Экономика
Алексеева Полина Викторовна , магистрант
Торгово-экономический институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Методические аспекты трансформации статьи «Дебиторская задолженность» в формат МСФО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены методические аспекты трансформации статьи «дебиторская задолженность» в формат МСФО, в частности, предложен так называемый «mapping» счетов, на которых осуществляется учет дебиторской задолженности, то есть соответствие счетов учета дебиторской задолженности по российскому плану счетам в формате МСФО.
СФУ , Красноярский край
Ахматалиева Айзада Айтибековна , студентка
Демченко Светлана Капитоновна , д-р экон. наук , профессор, преподаватель
Торгово-экономический институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Преимущества и недостатки открытой экономики и политики протекционизма»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«К вопросу о размере возмещения убытков собственнику земельного участка, подлежащего изъятию для государственных или муниципальных нужд»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведен анализ действующего законодательства, регулирующего убытки, подлежащие выплате собственнику земельного участка в связи с изъятием его для государственных или муниципальных нужд. Обосновываются положения, которые будут направлены на защиту прав и интересов собственников таких участков на справедливое возмещение потерь.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №7» , Бурятия Респ
«Формирование универсальных учебных действий в начальных классах путём организации учебно-исследовательской деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются вопросы формирования и развития УУД младших школьников путём организации учебно-исследовательской деятельности. Результатом исследовательской деятельности является формирование познавательных мотивов и исследовательских умений, субъективно новых для учащегося знаний и способов деятельности, личностного развития ученика.
Коррекционная педагогика, дефектология
Ельникова Наталья Александровна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Современные технологии инклюзивного образования в Краснодарском крае»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №7» , Калининградская обл
«Развитие физической одаренности учащихся»
Экономика
Силенко Аркадий Николаевич , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Опыт использования методологии оценки квалификаций работников при первичном трудоустройстве на предприятие атомной отрасли»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе приводится описание процесса оценки и сертификации квалификаций работников атомной отрасли, разработанного в контексте развития национальной системы оценки квалификаций на основе требований профессиональных стандартов. Процедура оценки квалификаций проводилась с участием выпускников Ассоциации опорных вузов ГК «Росатом». Осуществлена адаптация компьютерного симулятора по поддержанию АЭС в рабочем состоянии для использования в практической части сертификационных испытаний. Авторами разработана система оценки социальных компетенций специалистов на основе результатов групповой работы с адаптированным симулятором.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №7» , Бурятия Респ
«Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в начальных классах в системе Л.В. Занкова»
МОБУ СОШ №3 им. В.К. Сурина , Башкортостан Респ
«Технология развития критического мышления в работе с одарёнными детьми. Активизация мыслительной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена вопросам организации уроков русского языка и литературы в средней школе с использованием приёмов технологии развития критического мышления. Приёмы технологии рассматриваются как варианты методической работы с одарёнными детьми. Перечисляется ряд критериев одарённых детей, отдельно оговаривается их способность мыслить критически. Автор раскрывает задачи графических записей на уроках, расширенной работы с вопросами, представляет синквейн как форму синтезирования и систематизации информации, а также приводит наиболее удачные примеры синквейнов обучающихся на тему «Двусложные размеры стиха».
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Патриотизм на уроках истории»
МКОУ «СОШ №18» ИМРСК , Ставропольский край
«Роль внеурочной работы в формировании мировоззрения младшего школьника»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается роль внеурочной работы в формировании мировоззрения младшего школьника. Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе, способствует в полной мере реализовать требования федеральных образовательных стандартов основного общего образования.
Педагогика
МАОУ «Гимназия им. Н.В. Пушкова» , Москва г
«К вопросу о психолого-педагогической готовности учащегося к выпускному экзамену в современной школе»
Юриспруденция
Санников Глеб Дмитриевич , студент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Правовое регулирование банковской деятельности после Великой Октябрьской социалистической революции»
Теория и методика общего образования
ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» Минобороны России , Оренбургская обл
«Методическое сопровождение работы с одарёнными подростками на уроках математики»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлено методическое сопровождение работы с одарёнными подростками на уроках математики. Знание нестандартных методов и приемов решения задач по математике и умение их применять способствуют развитию у обучаемых нового творческого мышления и в целом интеллектуальной одаренности.
Теория и методика дошкольного образования
ГБОУ «Школа №709» , Москва г
«Социализация ребенка-дошкольника в образовательных комплексах города Москвы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются современные подходы к воспитательно-образовательной работе на основе предлагаемых к работе в дошкольной ступени примерных образовательных программ развития дошкольников соответствии с предъявляемыми требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Образование взрослых, самообразование
Зарайский педагогический колледж Филиала ГОУ ВО «Государственный социально-гуманитарный университет» в г. Зарайске , Московская обл
«К вопросу о методической поддержке деятельности педагогов в новых условиях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются требования профессионального стандарта педагога как ориентиры для совершенствования его профессионализма, улучшения методической поддержки педагогов в новых условиях. В работе изложены возможности информационно-образовательной среды и их роль в организации эффективной методической поддержки на муниципальном уровне.
Общая психология и психология личности
Ромасева Юлия Андреевна , студентка
Козулина Юлия Геннадьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Психология одаренных детей»
Географические науки
МАОУ «СОШ №63» , Иркутская обл
«Использование краеведческих викторин на уроках географии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор данной статьи, викторина – это игра, целью которой является развитие познавательной сферы учащихся. Викторина состоит из вопросов и ответов. Викторины можно использовать в учебной деятельности, на уроках по различным темам. В представленной работе рассматривается, как можно использовать краеведческие викторины на уроках географии.
Педагогика
Багаутдинова Леюза Раисовна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«ФГОС в национальной школе: помогает опыт (на примере обучения языкам в МБОУ Кучуковская СОШ)»
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Дистанционные курсы как средство развития смыслового чтения учеников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной научной статье дано обоснование проблемы необходимости использования дистанционных конкурсов для развития смыслового чтения учеников. Автор сделал попытку представить дистанционные конкурсы как составную часть информационного образовательного пространства. В статье представлено содержание подготовки к дистанционному конкурсу чтецов.
Психология
Институт последипломного педагогического образования ГОУ ВПО Киевский университет им. Б. Гринченко , Украина