Список публикаций по ключевому слову: «ORM»


Общее направление

Дата публикации: 20.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Удовицкая Людмила Александровна , преподаватель фортепиано
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл

«Роль музыки в духовно-нравственном воспитании студентов педагогического колледжа»

Скачать статью

Влияние музыки на формирование внутреннего духовного мира и нравственное развитие личности неоспоримо. В качестве решения проблемы формирования духовно-нравственных качеств будущего учителя музыки рассматривается создание культурной среды образовательного учреждения с разнообразием творческих мероприятий и форм работы, с требовательным отношением к качеству педагогического музыкально-исполнительского репертуара.

Дата публикации: 25.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калюба Анастасия Андреевна , магистрант
Институт психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл

«Процесс формирования гражданской идентичности в нормативно-правовых документах в сфере образования»

Скачать статью

В статье уделяется внимание анализу нормативно-правовых документов в сфере образования посвященных вопросам формирования гражданской идентичности школьников. Рассматриваемая тема будет интересна заместителям директора по воспитательной работе, учителям общественно научных дисциплин, классным руководителям общеобразовательных школ.

Дата публикации: 10.04.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сырцева Александра Петровна , учитель
Попов Владимир Сергеевич , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Электронные образовательные ресурсы в образовании»

Скачать статью

В статье рассматривается потребность в электронных образовательных ресурсах в обучении школьников. По мнению авторов, при дистанционном обучении без электронных ресурсов у школьников пропадает мотивация в изучении различных предметов, но при грамотном использовании цифровых технологий, учащиеся начинают больше интересоваться изучаемым предметом, и мотивация в обучении все больше возрастает.

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Использование математического моделирования в обучении школьников»

Скачать статью

В статье представлено применение метода математического моделирования в школьном курсе информатики. Показано, что возможности алгоритмических языков программирования и сред программирования позволяют реализовать метод математического моделирования при изучении информатики.

Дата публикации: 05.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чернева Светлана Павловна , педагог-психолог
МБУ «ЦППМСП Металлургического района г. Челябинска» , Челябинская обл

«Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды»

Скачать статью

В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Развитие информационной культуры школьников в процессе обучения математике»

Скачать статью

В настоящее время в условиях постоянного роста возможности доступа к массивам информации актуальным является формирование способности школьника к самостоятельному поиску и обработке данных, необходимых ему для решения каких-либо задач, в том числе при изучении математики. В этой связи можно констатировать рост требований к информационной культуре личности. В статье рассмотрены вопросы ее развития в процессе обучения математике.

Информатика и вычислительная техника

Дата публикации: 02.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Криволапов Дмитрий Викторович , студент
Станкевич Дмитрий Александрович , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл

«Создание системы дополненной реальности для мобильных устройств»

Скачать статью

В данной статье освещен один из наиболее перспективных подходов к распознаванию маркера дополненной реальности в видеопотоке, а также описаны основные этапы, необходимые при создании информационной системы.

Техника и технология в строительстве

Дата публикации: 29.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Жураев Абурайхон Холикулович , старший преподаватель
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан

«Selecting the structure and formats of data in the videoconferencing system»

Скачать статью

Данная статья содержит схему использования проколов, аналогичную модель для построения нескольких уровней протоколов. Интерфейс физических сред (каналов), обеспечивающий надежный транзит данных через физический канал.

Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 12.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильина Евгения Владимировна , преподаватель фортепиано
Горбачёва Светлана Викторовна , преподаватель фортепиано
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл

«Формирование профессиональных компетенций у студентов в музыкально-инструментальном классе»

Скачать статью

Компетентностный подход рассматривается как эффективное средство формирования исполнительских и аккомпаниаторских умений студента в условиях индивидуального обучения, которое позволяет моделировать ситуацию урока, предоставляя возможность студенту выступать и в роли исполнителя, и иллюстратора, и аккомпаниатора, а также конструировать на уроке модель домашних занятий для развития самостоятельности студента.

Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении

Дата публикации: 23.12.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Елена Владимировна , магистр , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Цифра пришла в начальную школу»

Скачать статью

В статье кратко рассматривается путь выхода из сложившейся ситуации дистанционного обучения с использованием различных вариантов: ZOOM, образовательные платформы.

Общее направление

Дата публикации: 01.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 40)
Бурачевская Ольга Владимировна , заведующая отделением
МГУ «Центр инновационного обучения и развития «Логос» , Беларусь

«Интерактивные приемы и методы формирования лексико-грамматической стороны речи у детей с нарушениями речевого развития»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются информационно-коммуникативные технологии как средство коррекционно-развивающей работы. Освещаются интерактивные приемы и методы работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастов. Автором описываются интерактивные игры, направленные на развитие лексико-грамматической базы речи.

Дата публикации: 29.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Чжан Даяна Чжэньевна , студентка
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Информационные технологии в телекоммуникационных системах»

Скачать статью

В статье определены требования к оценке эффективности этапов IT-стратегии телекоммуникационных компаний. Обозначено логическое обоснование оценки каждого из этапов, а также предложены критерии оценивания.

Дата публикации: 01.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бойко Анна Михайловна , магистрант
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г

«Влияние социальных сетей на круг детского чтения»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается вопрос опыта использования социальных сетей для формирования круга чтения младших школьников. Обозначены этапы работы с этим инструментом. Сделаны выводы о перспективах его использования педагогами начальных классов.

Искусствоведение

Дата публикации: 21.03.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чжан Цзышу , аспирант
Бакланова Татьяна Ивановна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Истории в мелодиях: исследование истории и культурного наследия китайских народных песен»

Скачать статью

В статье проводится исследование истории и культурного наследия китайских народных песен, отражающих исторические изменения и общественное развитие, а также их трансформацию и адаптацию к современным вызовам, подчеркивая их роль в сохранении культурного разнообразия и национальной идентичности.

Педагогика и психология

Дата публикации: 04.06.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Жусуп кызы Нурзирек , магистрант
Ошский государственный университет , Кыргызстан

«Потребности «цифрового поколения»: технология обратного обучения»

Скачать статью

В статье рассматриваются современные подходы и методы обратного обучения в условиях цифровизации образования как неизбежного процесса для системы высшего профессионального образования. Обратное обучение предполагает, что, используя возможности информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, можно сочетать традиционное и дистанционное обучение без сокращения академических часов. Таким образом, за счет переноса части материала в цифровую среду, во время аудиторных занятий больше внимания уделяется формированию и развитию практических навыков во всех видах деятельности на иностранном языке.

Дата публикации: 07.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Информационная деятельность в информационно-образовательном пространстве»

Скачать статью

Статья посвящена рассмотрению информационной деятельности в условиях информатизации общества и, в частности, сферы образования. Рассматривается применение информационно-образовательных сред для реализации информационной деятельности.

Бюджет и бюджетная система

Дата публикации: 22.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Галкина Элеонора Юрьевна , старший преподаватель
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Пути повышения доходной части местного бюджета (на примере Нижнекамского муниципального образования Республики Татарстан)»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются вопросы местного самоуправления, которое должно базироваться на прочном финансово-экономическом фундаменте и этот фундамент в основном состоит из доходов местных бюджетов. Автор изучает одну из острейших проблем, встающих перед органами местного самоуправления. В исследовании анализируются низкая обеспеченность местных бюджетов собственными доходами, а также сам порядок межбюджетных отношений.

Экономические теории

Дата публикации: 24.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Лукьянова Юлия Павловна , студентка
Магомедов Рамазан Магомедович , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Цифровая экономика: сущность и последствия»

Скачать статью

В статье определены основные особенности цифровой экономики, рассматриваются ее сущность, технологии и инструменты, на которых основан данный тип экономики, а также выявлены последствия ее развития и возможные угрозы.

Экономика и управление качеством

Дата публикации: 19.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Камаева Алина Ильфатовна , студентка
Баронина Татьяна Валерьевна , канд. экон. наук, доцент , заведующая кафедрой
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ

«SWOT-анализ как инструмент экономической диагностики»

Скачать статью

В данной работе отмечено, что SWOT-анализ – одна из важнейших диагностических процедур, используемых консультационными фирмами всего мира. Её нужно рассматривать как бизнес-технологию, технологию оценки исходного состояния субъекта исследования, незадействованных ресурсов и угроз деятельности.