Список публикаций по ключевому слову: «народ»

В статье отмечается, что формирование толерантности у обучающихся в подростковом возрасте – актуальная проблема. Воспитание терпимости, ненасилия среди детей – непростая задача, затрагивающая жизненную позицию личности и её интересы. Все чаще среди подростков стали проявляться негативные качества: грубость, отчужденность, скрытность, непонимание. Возникающие конфликты среди школьников зачастую основываются на неумении решать спор конструктивно, на непонимании особенностей национального характера, незнании культурных традиций. Таким образом, формирование толерантности становится в настоящее время важнейшей задачей воспитания.

В статье рассматривается вопрос использования краеведческого компонента на уроках изобразительного искусства. Автор отмечает важность изучения народного искусства родного края в целях повышения творческой и поисковой активности учащихся.

В статье рассмотрена тема приобщения детей к истокам русской народной культуры посредством фольклора. Автор отмечает, что в результате приобщения к фольклору дети научатся тонко чувствовать художественную форму, мелодику и ритм родного языка.

В работе рассмотрены социально-экономические аспекты безопасности на территории и в рамках законодательства Российской Федерации, а также изучены особенности международной трудовой стандартизации. Выявлена проблема неполноценности нормативно-правовой международной базы.

В статье описан опыт работы по знакомству младших дошкольников с русскими народными сказками. Родители отметили результативность проекта, рефлексия показала, что данный проект полезен как для детей, так и родителей, он способствует укреплению детско-родительских отношений.

В статье рассмотрены этнокультурные ландшафты в форме «этнической деревни», которые наряду с воспитанием уважительного отношения к другой культуре, также способствуют сохранению разнообразных культурных традиций, повышению этнического самосознания.

В статье приводится определенная система межгосударственных органов, наделенных функциями международного контроля за деятельностью государств в сфере обеспечения прав человека, рассматриваются основные признаки международной судебной защиты прав человека и гражданина.

В статье раскрывается система разработанных авторами НОД, проектов, презентаций, игр, мини-викторин и подходов при воспитании патриотизма у детей (5–7 лет) в группе компенсирующей направленности посредством приобщения к истокам русской народной культуры.

В данной статье рассматривается концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в РФ на среднесрочную перспективу, ее главная задача, направления развития бухгалтерского учета и отчетности.

В статье рассматривается реформирование бухгалтерского учета в РФ. Авторы определяют главную цель и задачи реформы.

В статье изучен вопрос культурной травмы в этногенезе народа. Автор полагает, что культурная травма – разрыв социальных контактов, как результат потрясения большого количества людей.

В статье рассмотрено влияние изучения народных традиций в дошкольном возрасте в процессе патриотического воспитания. Авторы пришли к выводу, что в результате системной педагогической работы у детей старшего дошкольного возраста постепенно формируются такие качества личности, как отзывчивость, справедливость и развиваются волевые качества.

Необходимость приобретения дошкольниками социального опыта, который формируется в процессе образования, а не наследуется, определяется Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и Федеральным законом РФ «Об образовании». Анализ недостатков исследуемой проблемы подчеркивает объективную необходимость формирования первичных представлений у детей дошкольного возраста об отечественных традициях и праздниках. Музыкальный фольклор – важнейшее педагогическое средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с культурой своего народа. В работе представлено использование разнообразных форм совместной деятельности взрослых с детьми в процессе ознакомления с народной культурой.

Современными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного воспитания предусматривается, что работа по физическому воспитанию дошкольников должна осуществляться с учетом национально-культурных условий региона. Именно поэтому авторы в данной статье уделили внимание обучению дошкольников чувашским народным играм.

В работе отмечено, что одним из ведущих факторов формирования патриотического и нравственного сознания детей является их ознакомление с историей родного края культурой и традицией людей, живущих издревле на этой территории. Необходимость развития интереса дошкольников в этой области связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его людях, природе, традициях, культуре, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к своему краю.

В статье сделана попытка охарактеризовать туризм как социально-экономическое явление, оказывающее позитивное влияние на экономику страны в зависимости от состояния функционирования туристической индустрии. Авторы, систематизировав определения туризма, предложенные различными авторами в хронологической последовательности, попытались создать на их базе универсальное определение туризма, содержащее в себе все элементы, предложенные различными авторами. Сравнивая отдельные варианты с «универсальным вариантом» проведена сравнительная характеристика каждого определения. Резюмируя, авторы считают, что в Республике Таджикистан, где ещё недостаточно развита туристическая индустрия, целесообразно совершенствовать имеющийся потенциал, чтобы создавать базу для развития других видов туризма.

В статье говорится о повышении интереса к устному народному творчеству, при котором формируется чистая речь и происходит понижение дефектов звукопроизношения. При внедрении малых фольклорных форм в повседневной речи воспитанников, у детей дошкольного возраста повышается интерес к устному народному творчеству, при котором формируется чистая речь и происходит понижение дефектов звукопроизношения.

Статья посвящена актуальной проблеме обогащения лексического материала дисциплины «Народно-сценический танец и методика его преподавания» в педагогическом вузе характерной танцевальной лексикой казачьего танца донской традиции.

В представленной статье исследованы проблемы и перспективы Северного морского пути. В настоящее время маршрут является евро-азиатским трансконтинентальным морским транспортным коридором. Это один из приоритетов России. Северный морской путь в качестве международной транспортной системы остается своего рода резервом, который подразумевает огромный потенциал международного сотрудничества и развития российской Арктики.

В данной статье обращено внимание на важность международного сотрудничества в области мониторинга окружающей среды. Автор пришел к выводу, что в условиях ухудшения качества окружающей природной среды неизмеримо возрастает значение международного сотрудничества, повышается роль международных механизмов, способных обеспечить экологическую безопасность государств.

Автор статьи отмечает, что в настоящее время со стороны западных стран в отношении России ведется санкционная политика, вводятся запреты на ввоз многих товаров как из России, так и в нее, производятся попытки «отрезать» Россию от крупнейших рынков Европы и Мира. Именно с этим связано то, что на сегодняшний день ведется активная политика по сближению с крупнейшими странами АТР, что определяет актуальность представленной работы.

В статье рассматривается множество различных определений риска на предмет общих признаков и характеристик, его взаимосвязь с аудиторским риском. На этой базе сформулирован понятийный аппарат аудиторского риска.

Дети 5–6 лет уже умеют согласовывать свои действия со сверстниками, участниками совместных игр, соотносят свои действия с общественными нормами поведения. Всему этому ребенок научается в семье, в детском саду и в общении со взрослыми – педагогами и воспитателями, родителями. Авторы приходят к выводу, что чем раньше мы обратим внимание на эту сторону жизни ребенка, тем меньше проблем у него будет в будущей жизни.

В статье представлено итоговое занятие по развитию речи. Дети расширяют и закрепляют знания о русских народных сказках, им прививается любовь к творчеству и у них воспитываются такие качества, как дружелюбие, честность, справедливость. У детей развиваются зрительная память, мышление, воображение. Задействованы разные виды деятельности: игровая, самостоятельная.

В статье описана важность изучения декоративно-прикладного искусства, необходимость привить молодому поколению любовь к родному краю, интерес к его творчеству, истории. Представлены результаты опроса студентов колледжа отделения «Дизайн».