Список публикаций по ключевому слову: «форма»
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
Казахстанский филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Казахстан
Каракулов Ергали Маратулы , ведущий инженер
Филиал ТОО «Институт географии» , Казахстан
«Выявление последствий колебания уровня Каспийского моря на прибрежные ландшафты с помощью геоинформационного картографирования»
Проблема трансформации берегов Каспийского моря и разработка методов их прогноза является актуальной, т.к. изучение динамики трансформации берегов обуславливает правильный выбор мероприятий при решении задач по оптимизации природопользования в прибрежной зоне. В результате анализа синтезированных снимков Landsat в прибрежной зоне Северо-восточного Каспия были выделены три зоны по степени влияния колебания уровня моря на прибрежные ландшафты: слабая, умеренная и сильная.
Педагогика
МАОУ «Гимназия №5» , Свердловская обл
«Теоретические аспекты применения виртуальной образовательной среды в обучении»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Дуванская Мария Константиновна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Пенсионная система РФ. Ее отражение в глазах молодых людей»
Данная статья посвящена проблеме отношения молодежи к пенсионной системе РФ. Опрос, проведенный среди студентов, был нацелен на то, чтобы выявить, насколько они заинтересованы пенсионной системой и ее реформами. Автором были сделаны выводы о недостаточной осведомленности молодых людей о пенсионной системе.
Кривогорницына Виктория Констатиновна , студентка
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние интернета на развитие социальных институтов в современном обществе»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Приокский государственный университет» , Орловская обл
«Общие аспекты категории вопросительности в русском, английском и немецком языках»
В статье рассматривается общее понятие вопросительности в русском, английском и немецком языках. Вопросительное предложение, обладающее соответствующими фонетическими, грамматическими и лексическими характеристиками и используемое с целью осуществления речевого акта запроса информации формирует ядро поля вопросительности. Выделяются общие признаки вопросительных предложений и их различия на уровне структурного построения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Давыдов Илхом Уктамович , канд. экон. наук , доцент
Кадыров Шухрат Гапирович , заведующий учебно-компьютерной лабораторией
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Оше , Кыргызстан
«Методологические аспекты экономического развития АПК на основе информационно-коммуникационной технологии»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Управление корпоративными знаниями на основе краудсорсинга»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Оше , Кыргызстан
«О состоянии права в условиях переходного периода развития Кыргызской Республики»
Статья посвящена теоретико‐правовому анализу вопросов реализации права в переходный период развития Кыргызской Республики. Рассмотрены факторы, влияющие на эффективность действия права в современный переходный период в Кыргызской Республике. Основной причиной затягивающейся продолжительности периода неэффективности правовых установлений выступает замедленность и инертность процесса конструирования в переходный период развития страны. Кыргызское переходное законодательство, насыщаясь новыми нормативно‐правовыми актами, все же не в состоянии повысить уровень механизма правового регулирования, превращаются в фикцию, что создает лишь видимость интенсивного формирования новой правовой системы.
Общая педагогика
ФГКОУ «Аксайский Данилы Ефремова казачий кадетский корпус» Минобороны России , Ростовская обл
«Роль методической службы кадетского корпуса в профессиональном развитии преподавателя»
В статье рассматриваются вопросы профессионального развития педагогов кадетского корпуса. Обращается внимание на необходимость создания условий для профессионального и личностного саморазвития педагогов. Описываются цели и направления личностно-развивающей методической работы, проводимой в кадетском корпусе. Сделан вывод об эффективности проведения методической работы, выявлен рост профессионального мастерства педагогов, отмечается повышение качества знаний кадет.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБУН «Центральный экономико-математический институт РАН» , Москва г
Стебеняева Татьяна Викторовна , канд. экон. наук , ведущий специалист
АНО ДПО «Институт международных стандартов учета и управления» , Москва г
«Закономерности и принципы формирования современных образовательных технологий»
Санкт-Петербургский государственный экономический университет , Санкт-Петербург г
«Деловые игры в процессе подготовки журналистов»
В статье рассматриваются проблемы подготовки работников средств массовой информации в высших образовательных учреждениях. По мнению ав-тора, выпускники кафедр и факультетов журналистики должны владеть методологической культурой, т. е. ориентироваться в законодательстве, в социально-экономической сфере государства, владеть профессиональными компетенциями. Отмечается целесообразность увеличения доли проблемных лекций, деловых игр, интерактивных занятий для подготовки выпускников в соответствии с новыми требованиями.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №164» , Свердловская обл
«ИКТ-технологии и ИКТ-компетентности в деятельности учителя предметной области «Естествознание» как условие создания доступной информационно-образовательной среды для обучающихся»
В статье освещаются вопросы использовании ИКТ-технологий в процессе обучения школьников и формирования ИКТ-компетентностей учителя с целью создания доступной информационно-образовательной среды и обеспечения нового качества образования в предметной области «Естествознание». Рассматриваются преимущества ИКТ-технологий и необходимый перечень ИКТ-компетентностей учителя. Сделан вывод о возможности развить познавательные навыки детей, повысить качество процесса обучения, создать для школьников современную доступную информационно-образовательную среду в данной предметной области посредством использования ИКТ-технологий в образовательной деятельности учителя естествознания и рост его ИКТ-компетентностей.
ГБОУ «Школа №117» , Москва г
«Технология школьного образовательного туризма»
МОУ «СОШ №18» , Саха /Якутия/ Респ
«Итоговое обобщение по теме: «Знаешь ли ты Север?» на уроке биологии в 7 классе»
В статье представлен конспект урока по биологии, посвященного теме «Многообразие живых организмов». Урок построен в игровой форме, в ходе игры идёт повторение основного материала. Вопросы урока касаются разнообразия растительного и животного мира Якутии. Игровая форма работы позволяет привлечь внимание учащихся к предмету, вызвать познавательный интерес к биологии, окружающей природе.
ГУ «СШГ №1 им. Абая» , Казахстан
«Использование личностно-ориентированных технологий в обучении химии»
Дошкольная педагогика
Парамонова Ольга Ивановна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №64 «Искорка» , Белгородская обл
«Проектирование развивающей предметно-пространственной среды современного детского сада»
В статье рассматриваются особенности создания предметно-пространственной развивающей среды для детей в дошкольном учреждении. Акцентируется внимание на важности создания развивающей среды для дошкольников с целью повышения качества образовательных услуг и построения эффективного педагогического процесса в современном детском саду. Авторами статьи выявлен ряд проблем в организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении, также отмечается необходимость соблюдения описываемых в статье условий создания развивающей среды. По мнению авторов, современная система дошкольного образования предусматривает поиск и использование инновационных подходов к организации предметно-пространственной развивающей среды для обеспечения всестороннего развития ребенка.
Технические средства обучения
МБОУ «СОШ №17» , Владимирская обл
«Технические средства обучения иностранному языку»
В статье рассматриваются возможности использования технических средств в обучении иностранному языку. Отмечается большая роль компьютерных средств в изучении иностранного языка, описываются возможности использования программы Power Point на уроках иностранного языка. По мнению автора, применение технических средств обучения делает учебный процесс более эффективным и интересным, кроме того, наблюдается развитие личностных качеств обучаемых.
Информатика
ГБОУ РО СПО «Ростовское областное училище (техникум) олимпийского резерва» , Ростовская обл
Шестакова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Можно ли научиться милосердию и состраданию?»
В статье сделана попытка изучения понятий «милосердие» и «сострадание». Исследуется представление о милосердии и сострадании глазами учащегося. В статье рассказывается о приемах, способствующих развитию этических чувств, милосердия и сострадания, развитию готовности к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию. Статья посвящена актуальной проблеме понимания значения нравственности, веры, сострадания в жизни человека и общества.
История и обществознание
Максимова Наталия Исаковна , учитель истории и обществознания
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оппозиционные политические партии начала XX–XXI вв. в России и Тобольской губернии»
Целью данной работы стало сравнение программ оппозиционных партий начала XX и XXI века в России и Тобольской губернии. Проведя политологический анализ, сравнение и сопоставление, авторы исследования пришли к следующим выводам: в начале XX века оппозиция подвергается преследованиям, так как рассматривается властью как угроза для себя и для стабильности существующего режима; в основном, успехом у оппозиционных партий XX века пользовались радикальные социалистические партии, потому что в своих программах они привлекали к себе в ряды крестьян, которые были самым большим сословием в России; оппозиционные партии XX и XXI веков объединяет то, что они пытаются улучшить жизнь населения и повысить авторитет России при помощи своих реформ; в России, как в начале XX века, так и в начале XXI века существует широкий спектр политических партий.
Искусствоведение и культурология
Халдина Елена Федоровна , доцент, член союза дизайнеров России
ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» , Челябинская обл
«Сценарность парковой среды как средство изменения визуального образа архитектурного пространства. Основные понятия темы»
Социологические науки
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Исследование факторов влияние на выбор молодежи неформальной занятости»
Технические науки
Камеш Юлия Александровна , студентка 4 курса
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный строительный университет» , Ростовская обл
«Исследование предельных состояний элементов металлических конструкций»
Бородина Наталья Алексеевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» , Ростовская обл
«Использование облачных технологий»
Никифоров Дмитрий Сергеевич , студент
Гуляев Алексей Игоревич , аспирант , преподаватель
ФГБОУ ВО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» , Томская обл
«Разработка программного комплекса для сбора и анализа информации, содержащейся в файлах приложений и операционной системы»
Философские науки
Розанов Филипп Иванович , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» , Иркутская обл

