Список публикаций по ключевому слову: «рабочая программа»


Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 30.11.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Саранская Инесса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУ «Школа №90» , Самарская обл

«План-конспект урока по хореографии для 1 класса (по ФГОС)»

Скачать статью

Танец играет немаловажную роль в деле эстетического и физического воспитания учащихся. Это связано с многогранностью бального танца, который сочетает в себе средства музыкального, пластического, спортивно-физического, этического и художественно-эстетического развития и образования. В процессе обучения все эти средства взаимосвязаны, взаимообусловлены. Плавные, ритмичные и энергичные движения под мелодичную, красивую и зажигательную музыку доставляют эстетическое наслаждение ученикам, которые в силу своих возрастных наклонностей особенно стремятся к движениям, к ритмике. Потребность в музыкально-пластических занятиях ощущается уже с 6-ти, 7-ми – летнего возраста, когда психофизический аппарат ребенка предрасположен к занятиям такого рода и нуждается в них.

Педагогика

Дата публикации: 20.11.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Саранская Инесса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУ «Школа №90» , Самарская обл

«Рабочая программа внеурочной деятельности по ФГОС «Мир танца»»

Скачать статью

В статье речь идёт о том, что бальный танец играет немаловажную роль в деле эстетического и физического воспитания учащихся. Это связано с многогранностью бального танца, который сочетает в себе средства музыкального, пластического, спортивно-физического, этического и художественно-эстетического развития и образования. В процессе обучения все эти средства взаимосвязаны, взаимообусловлены. Плавные, ритмичные и энергичные движения под мелодичную, красивую и зажигательную музыку доставляют эстетическое наслаждение ученикам, которые в силу своих возрастных наклонностей особенно стремятся к движениям, к ритмике. Потребность в музыкально-пластических занятиях ощущается уже с 6-ти, 7-ми – летнего возраста, когда психофизический аппарат ребенка предрасположен к занятиям такого рода и нуждается в них.

Дата публикации: 31.05.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курочкина Кира Витальевна , канд. пед. наук , доцент
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г

«О построении графовых моделей учебного процесса при условиях выхода России из болонской системы образования»

Скачать статью

На основе анализа исследований, посвященных конструированию, оптимальности и эффективности учебного процесса, предложена модель учебного процесса, в основе которой лежит блочно-модульный подход и математическая теория графов. Выделены границы применения. Предложены качественные и количественные оценки.

Дата публикации: 31.08.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Матвеева Надежда Викторовна , педагог дополнительного образования
Хораськина Ирина Владимировна , учитель-логопед
Володина Наталья Петровна , воспитатель
Шагарова Ольга Владимировна , музыкальный руководитель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Пояснительная записка к программе по обучению английскому языку для детей дошкольного возраста «Key to Learning»»

Скачать статью

Пояснительная записка к данной рабочей программе представлена для ознакомления с содержанием, для последующего учебно-тематического и календарно – тематического планирования.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 24.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Раскатов Александр Вячеславович , старший воспитатель учебного курса
Рязанов Сергей Владимирович , воспитатель учебного курса
Чергинец Роман Михайлович , воспитатель
ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище» Минобороны России , Свердловская обл

«Гражданско-патриотическое воспитание подростков во внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье рассматриваются понятия «воспитание», «гражданско-патриотическое воспитание», «внеурочная деятельность», «активные методы обучения и формы проведения занятий», «деятельностный подход» в контексте педагогической науки и практики. Авторами акцентируется внимание на роли образования в формировании гражданственности и патриотизма детей и молодёжи как гаранта развития государственности и духовно-нравственного возрождения России, важности внеурочной деятельности (во всех её формах) как составной части образовательного процесса в достижении планируемых результатов.

Педагогика

Дата публикации: 22.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чернова Надежда Васильевна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл

«Программно-методическое обеспечение образовательного процесса вуза как многоуровневая система»

Скачать статью

В статье дана характеристика уровней программно-методического обеспечения, установлены связи компетентностного подхода и элементов программно-методического обеспечения образовательного процесса, показаны параметры программно-методического обеспечения, важные для интеграции с единым европейским образовательным пространством.

Общая педагогика

Дата публикации: 07.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Теймурова Рабия Шахсеид кызы , учитель
Валегжанина Юлия Петровна , учитель
Федоровская СОШ №2 с УИОП , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Иванова Марина Вениаминовна , учитель математики и информатики
МБОУ «Федоровская СОШ №1» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Рабочая программа по математике для 5–6 классов (УМК С.М. Никольского)»

Скачать статью

В статье представлена рабочая программа и учебно-тематический план по математике для 5–6 классов (УМК С.М. Никольского).

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 27.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Толчева Ирина Ивановна , учитель математики
ГБОУ ‎«СОШ с. Пестравка» , Самарская обл

«Из опыта реализации адаптированных рабочих программ»

Скачать статью

Данная статья посвящена коррекционному обучению детей с особыми образовательными потребностями. Цель – коррекция, создание благоприятных условий обучения детей с особыми образовательными потребностями. Задачи: предупреждать и исправлять отклонения и трудности в развитии обучающихся. Применяется учителями-предметниками в учебной и внеурочной деятельности.

Педагогика

Дата публикации: 17.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шиндина Анастасия Николаевна , магистр пед. наук , учитель
МОБУ «Лицей №5» , Оренбургская обл

«Обзор школьных программ по литературе»

Скачать статью

В статье сопоставляются две рабочие программы под редакцией В.Я. Коровиной и В.Г. Маранцмана. Раскрывается мысль, что анализ литературного произведения поможет ученику понять объективный смысл произведения и оживить субъективную сторону его восприятия, более того – поставит школьника перед необходимостью выбора собственной позиции и умения ее обосновать.

Дата публикации: 16.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Селихова Татьяна Юрьевна , магистр , аспирант
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край

«Критерии оценки эффективности модели процесса проектирования дидактического пространства учителя в условиях общеобразовательной школы»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные компоненты модели процесса проектирования дидактического пространства учителя с помощью внутрифирменного обучения педагогического коллектива школы. Определены критерии и показатели эффективности предложенной модели. Представленный в статье диагностический инструментарий позволяет фиксировать внешние и внутренние изменения в профессиональной деятельности и в смысловой сфере учителя, а также качественные изменения в учениках, с которыми работает педагог. Предложен уровневый подход к оценке сформированности дидактического пространства учителя по совокупности показателей предложенных критериев.

Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования

Дата публикации: 26.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курочкина Кира Витальевна , канд. пед. наук , доцент
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г

«Применение теории графов к разработке моделей учебного процесса»

Скачать статью

На основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов и исследований, посвященных конструированию, оптимальности и эффективности учебного процесса, в статье предложена базовая модель учебного процесса, в основе которой лежит блочно-модульный подход и математическая теория графов. Показано, что в ходе конструирования процесса и в зависимости от наполнения модулей и их смысла, данная модель может трансформироваться и быть полезной не только при разработке и анализе рабочих программ, но и отражать ход развития личности, в том числе с учетом негативных факторов. Определены границы применения предложенной модели. Рассмотрен вопрос о введении качественных и количественных оценок данной модели на основе теории графов для контролирующих органов. Выделены преимущества применения блочно-модульного подхода к созданию образовательных программ совместно с применением модели предложенного вида.

Педагогика

Дата публикации: 20.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баканова Анастасия Александровна , студентка
Конюшенко Светлана Михайловна , д-р пед. наук , профессор
Петрущенков Александр Владимирович , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«О структуре рабочих программ по робототехнике для младших школьников»

Скачать статью

В статье представлены результаты анализа рабочих программ по робототехнике для младших школьников различных центров дополнительного образования, что позволило понять структуру содержания обучения в кружках технической направленности.

Общая педагогика

Дата публикации: 09.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмина Ирина Анатольевна , учитель математики
Глухарева Елена Владимировна , канд. социол. наук , директор
Сапарова Ксения Игоревна , заместитель директора
МБОУ «Лицей №35 ОЦ Галактика» , Татарстан Респ

«Аэрокосмический компонент на уроках математики в 5–6 классах»

Скачать статью

В работе представлен педагогический опыт по созданию системы ранней предпрофильной подготовки обучающихся в рамках работы лицея как Центра аэрокосмического образования. Разработаны рабочие программы по математике, содержащие аэрокосмический компонент. Приводятся примеры задач для обучающихся 5–6 классов в рамках содержательного поля аэрокосмической тематики.

Педагогика

Дата публикации: 10.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Иванова Марина Эдуардовна , старший преподаватель
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл

«Организация самостоятельной работы студентов при коммуникативном обучении иностранному языку»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос необходимости организации преподавателем самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Только при руководящей роли преподавателя и при наличии достаточного методического обеспечения самостоятельная работа студентов в процессе коммуникативного обучения может стать действительно эффективной.

Дата публикации: 19.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Маркевич Лариса Юрьевна , учитель начальных классов
МОУ «СОШ» пгт Кожва ,

«Об авторской рабочей программе внеурочной деятельности (социально-преобразующей добровольческой деятельности) «Мы тоже были малышами»»

Скачать статью

Автором представлена программа, решающая одну из ключевых педагогических задач обучения и воспитания – создания на этапах дошкольного и начального школьного образования условий для полноценной реализации общей линии развития воспитанников как юных субъектов социального творчества в условиях становления толерантного сознания и толерантных отношений. Программа прошла экспертизу в ряде сетевых педагогических сообществ и была рекомендована к публикации.

Дата публикации: 25.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Анзина Татьяна Игоревна , канд. пед. наук , доцент
Рожина Екатерина Юрьевна , старший преподаватель
Селиванова Ирина Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Принципы синергетики как основа построения рабочих программ иноязычной профессиональной подготовки в неязыковом вузе»

Скачать статью

В статье предложена концепция синергетического подхода к составлению рабочих программ дисциплин по иностранному языку. Обоснованием для структурирования программ на принципах междисциплинарности, гомеостатичности, иерархичности, незамкнутости (открытости), дополнительности (комплементарности), нелинейности и принципе единства деятельности и коммуникации явился компетентностный формат Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, ориентирующий систему образования на формирование готовности будущего специалиста к продуктивной профессиональной деятельности.

Педагогические науки

Дата публикации: 12.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 2)
Игнатенко Кристина Юрьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край

«Рабочая программа учебного/факультативного курса «Устная история села Клепечиха Поспелихинского района Алтайского края» для учащихся 8-11 классов Клепечихинской средней общеобразовательной школы»

Скачать статью

В статье представлена рабочая программа по курсу региональной истории, а именно села Клепечиха Поспелихинского района Алтайского края. Автором прописаны разделы и темы курса по часам.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Деева Светлана Альфредовна , канд. пед. наук , доцент
Кубатова Татьяна Ивановна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Разработка элективного курса «Задачи на проценты и доли» в школьном курсе математики»

Скачать статью

Статья посвящена особенностям изучения процентов и долей в школьном курсе математики и иллюстрации простоты использования их при решении задач, созданию рабочей программы элективного курса, который направлен на подготовку к ЕГЭ по математике. Исследователями сделаны выводы о целесообразности применения данной программы школьниками.

Дата публикации: 29.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Анзина Татьяна Игоревна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Синергетика как основа рабочей программы дисциплины «Иностранный язык»»

Скачать статью

В статье рассматривается один из путей решения коренной задачи Целевой программы развития образования в Российской Федерации – приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда. С целью повышения продуктивности обучения дисциплине «Иностранный язык» в неязыковом вузе и достижения результатов, предусмотренных ФГОС ВО, автор статьи предлагает в качестве основы рабочей программы дисциплины корреляцию принципов профессионального образования, профессиональной лингводидактики и синергетики. Отобранные принципы обеспечивают оптимальную насыщенность учебного материала, применение интерактивных форм работы с обучающимися, позволяют формировать максимальное количество компетенций в ограниченные учебным планом сроки.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 25.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гайдукова Светлана Алексеевна , доцент
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл

«Научно-методическое сопровождение разработки части, формируемой участниками образовательных отношений основной образовательной программы дошкольного образования в контексте ФГОС»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме научно-методического сопровождения разработки части, формируемой участниками образовательных отношений основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 19.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Цокарева Анастасия Андреевна , студентка
Мажаева Лариса Михайловна , студентка
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Самохвалова Светлана Юрьевна , доцент, преподаватель
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Разработка рабочей программы внеурочной деятельности «Флора родного региона» в рамках ФГОС 3+ по ботанике»

Скачать статью

В статье представлена разработка рабочей программы внеурочной деятельности «Флора родного региона» по ботанике, которая представлена для 7 класса в рамках ФГОС 3+. Программа носит инновационную идею развития компетентностей у учащихся, по средствам изучения флоры региона.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 04.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Ольга Николаевна , д-р мед. наук , профессор
Медицинский институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Новые элективные курсы в образовательном процессе студента Медицинского института»

Скачать статью

В данной статье сообщается о разработке и внедрении нового элективного курса «Основы функциональной диагностики», созданного для введения практических методов обучения в образовательный процесс подготовки студентов медицинского института. Автором приводится разработанная рабочая программа дисциплины и учебно-методический курс дисциплины с учетом выполнения всех необходимых компетенций. Внедрение новых клинических дисциплин способствует приобретению ими профессиональных знаний и умений.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 30.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Жаркова Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №519» , Свердловская обл

«Рабочая программа в соответствии с ФГОС с учетом индивидуализации образовательного процесса»

Скачать статью

В данной статье автор поднимает актуальную проблему важности рабочей программы для деятельности дошкольного заведения, создающейся с целью построения системы педагогической деятельности. Автор, в частности, затрагивает вопрос необходимости написания каждым педагогом рабочей программы в соответствии с ФГОС ДО, принимая во внимание индивидуальные и возрастные особенности ребенка.

Педагогика

Дата публикации: 28.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калюжина Любовь Николаевна , учитель высшей категории
МБОУ «Технический лицей при СГГА» , Новосибирская обл
Калюжин Виктор Анатольевич , канд. техн. наук, доцент , заведующий кафедрой геоматики и инфраструктуры недвижимости
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» , Новосибирская обл

«Основы геоинформационных технологий в школе»

Скачать статью

Авторами статьи предложена рабочая программа по спецкурсу «Введение в геоинформационные системы» для инженерных классов в школах.

Общее направление

Дата публикации: 27.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Гибадуллина Алсиня Гилфановна , учитель математики
МОУ «Давликеевская ООШ» , Татарстан Респ

«Проектная работа «Проект рабочей программы по математике в 5 классе по УМК (Н.Я. Виленкин и др.) с учетом требований ФГОС»»

Скачать статью

Статья представляет собой разработку рабочей программы по математике для 5 класса с учетом различных факторов и современных требований. В работе четко выделены цель и задачи данного проекта. Представлен детальный план мероприятий, отмечены используемые ресурс и определены ожидаемые результаты.