Список публикаций по ключевому слову: «проект»
Экономика
Хрущев Владислав Игоревич , магистрант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Особенности комплекса маркетинга строительно-монтажных услуг»
Статья посвящена анализу особенностей маркетинговой поддержки коммерческой деятельности предприятия на рынке профессиональных услуг. Авторы рассматривают ключевые элементы комплекса маркетинга по проектированию и монтажу внутренних инженерных сетей на примере АО «БМУ ВСТМ», раскрывая специфику продуктовой, ценовой политики, а также продвижения и сбыта.
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Влияние использования систем бизнес-аналитики на управление процессом принятия решений: практический пример»
Быстрый рост объемов данных в компаниях привел к тому, что сбор важной и исчерпывающей информации едва ли возможен ручным способом. Здесь могут помочь решения в области бизнес-аналитики. Они предоставляют инструменты с соответствующими технологиями, которые помогают в сборе, интеграции, хранении, редактировании и анализе существующих данных. Представленная статья посвящена общим возможностям использования BI.
Система образования
Судак Ирина Григорьевна , заместитель директора
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Проектная и исследовательская деятельность в образовании»
Технические средства обучения
МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова» , Кемеровская обл
«Использование сервиса Trello в управлении проектами»
Все направления
МБОУ «СОШ №47» , Чувашская Республика - Чувашия
«Опыт реализации проекта «Платформа ЦИФРОПОЛИС»»
В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта» , Саха /Якутия/ Респ
«Подходы к обеспечению реализации требований образовательных стандартов и ключевых работодателей»
В статье рассмотрены особенности проектирования образовательных программ в высшем учебном заведении. Проектирование результатов обучения предполагает разработку всех компонентов образовательной программы подготовки студентов по конкретному направлению бакалавриата, магистратуры. При этом структура, содержание и условия реализации образовательной программы должны обеспечивать необходимое качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, потребностями работодателей, а также учитывать стартовые возможности принятых на первый курс студентов.
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица» , Санкт-Петербург г
«Культурные аспекты в благоустройстве городской среды (на примере дизайн-организации исторической части города Олонец, Республика Карелия)»
В статье рассматривается культурно-исторический аспект средового проектирования, который становится основополагающим для дизайн-организации территории малых городов во всем мире и в России. Проектировщик рассматривает проектируемое городское пространство как многослойную сложную смысловую структуру, соединяя воедино все культурные реалии места. Данное положение рассматривается на примере города Олонец, его истории и эскизных проектных предложений студентов кафедры дизайна среды Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица, которые выполнены в рамках международного российско-финляндского проекта приграничного сотрудничества
Педагогика
Судак Ирина Григорьевна , заместитель директора
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Формирование исследовательских умений младших школьников через проектную деятельность на уроках литературного чтения»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Морозова Юлия Александровна , заместитель директора, учитель
Каземирова Екатерина Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл
Ионова Наталья Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ имени Г.И. Лещенко» , Кемеровская обл
«Проектная деятельность на уроках»
Морозова Юлия Александровна , заместитель директора, учитель
Михайлова Елена Сергеевна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл
Ионова Наталья Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ имени Г.И. Лещенко» , Кемеровская обл
«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся на уроках»
Экономические аспекты образовательной деятельности
Бакирова Анастасия Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Автоматизация кадрового распределения ресурсов»
Культурология и искусствоведение
Бутнару Наталья Георгиевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«О современных тенденциях в офисном дизайне»
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Николайчук Любовь Анатольевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Управление нефтегазовыми проектами с учетом геологических рисков»
Статья посвящена теме управления геологическими рисками в рамках реализации нефтегазовых проектов. В работе проведен анализ рисков, присущих нефтегазовым компаниям, выявлен наиболее сложный в расчете и прогнозировании геологический риск. В рамках проведенного исследования разработаны рекомендации по оценке и минимизации геологических рисков, возникающих в ходе реализации нефтегазового проекта и способных повлиять на его исход.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Бакирова Анастасия Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Функционал модулей интеллектуальной системы планирования кадровой структуры для реализации проектов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Сотникова Людмила Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I» , Воронежская обл
«Банковский кредит как источник финансирования реальных инвестиций на предприятии»
Реализация надежной инвестиционной программы часто сдерживается нехваткой источников финансирования. Привлекательность банковского кредита заключается в том, что он является одним из относительно быстро мобилизованных и финансово выгодных источников. Актуальность выбранной темы неоспорима, поскольку банковский кредит как источник финансирования является одной из важнейших категорий экономической системы, способствующей развитию национальной экономики, поддержке отечественного производителя товаров и услуг.
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Школа №887» , Москва г
«Диалоговые и проектные технологии организации образовательного процесса»
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл
«Современные педагогические технологии на уроках иностранного языка»
На уроке иностранного языка с помощью современных технологий можно решать целый ряд дидактических задач. Авторами отмечено, что при помощи современных педагогических технологий можно пополнять словарный запас учащихся, формировать у обучающихся мотивацию к изучению языка, налаживать и поддерживать деловые связи и контакты со сверстниками.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Проектная деятельность как средство формирования у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах города»
Педагогика общеобразовательной школы
Гикалова Валентина Алексеевна , воспитатель
Жигулина Любовь Ивановна , воспитатель
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Использование коллективной творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании современных школьников»
Патриотизм – это особая направленность самореализации и социального поведения граждан, критериями для которых являются любовь и служение Отечеству. Патриотизм – это обеспечение целостности и суверенитета России, ее национальная безопасность, устойчивое развитие, долг и ответственность, предполагающие приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями и выступающие как высший смысл жизни и деятельности личности, всех социальных групп и слоев общества. В статье рассматриваются возможности коллективной творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании детей.
Педагогика
Скоробогатько Марина Михайловна , педагог дополнительного образования
Воронова Татьяна Михайловна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белогорье» , Белгородская обл
«Профессиональная ориентация в дополнительном образовании детей посредством проектной деятельности»
Статья посвящена актуальная в сфере дополнительного образования теме профессиональной ориентации. Метод проектов стал неотъемлемой составляющей в процессе обучения. Приоритетным видом деятельности профессиональная ориентация в дополнительном образовании является для детей старшего звена, а проектная деятельность выходит на лидирующие позиции.
Современные педагогические технологии
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Познавательное развитие старших дошкольников посредством реализации проекта «Создание центра «Дошкольник Белогорья»»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Профессиональное самоопределение подростков в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №27 , Краснодарский край
Носенко Надежда Петровна , канд. психол. наук , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» , Краснодарский край
«Метод проектов в ходе непосредственно образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении»
Педагогика
Куракса Ксения Сергеевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формирование эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения»
Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста. Авторами на основе методов теоретического и эмпирического исследования решается задача обоснования педагогического потенциала одного из эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста, как семейные проекты на уроках литературного чтения.
Экономика
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл

