Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
Общее направление
ГБПОУ «Самарский торгово-экономический колледж» , Самарская обл
«Разработка программы дистанционного обучения по MS Excel»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Модульная система обучения в рамках критериев педагогической деятельности»
В данной статье рассматриваются педагогические условия, определяющие модульную структуру процесса обучения для подготовки к использованию ИКТ в профессиональной деятельности. Отмечены основные особенности применения модульной системы. Построение модели формирования социальной активности студента представляется как необходимость для учета и выявления воздействия системы факторов и условий, влияющих на уровень развития.
ГБДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Санкт-Петербург г
«Коллекционирование в педагогической деятельности ДОУ»
Высшая школа бизнеса ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Роль двигательной рекреации в сфере физического воспитания студентов на примере футбола»
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Проблема интеграции математического и языкового компонентов содержания дошкольного образования»
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Проектирование педагогического процесса в начальной школе в рамках новых ФГОС»
В настоящее время является актуальным вопрос проектирования педагогического процесса. Приоритетным направлением деятельности МБОУ «СОШ №2» (г. Строитель, Белгородская область) является подготовка обучающегося к творческой деятельности в системе его дальнейшего образования и профессиональной деятельности. В статье представлены практические упражнения, а также описаны примеры работы по проектированию в учебном процессе педагогом начальных классов, где главное – выход за пределы школьного обучения.
История
МБОУ СОШ №93 , Нижегородская обл
Геворгян Гаяне Аршалуйсовна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Переселенческие движения и социально-этнические процессы на Кубани во второй половине XIX в»
В статье анализируется процесс заселения и освоения Кубани во второй половине XIX в. различными социальными группами, среди которых преобладали казаки и русские крестьяне. В рамках рассмотрения данной проблемы обозначаются изменения в социально-этнической картине региона, связанные с вытеснением коренного горского населения и значительным увеличением пришлого. Обращается внимание на возникшие противоречия между казаками и иногородними, предпринимаемые со стороны царской администрации попытки урегулировать эту ситуацию. Дается оценка результатам процесса переселения на Кубань к началу XX в.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Волгодонский инженерно-технический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Ростовская обл
«Сочетаемость по параметру «количество» у существительных различных лексико-грамматических разрядов»
В данной статье рассмотрена категория числа, обладающая ярким номинативным элементом в семантическом содержании, реализует свои значения с опорой на характерную синтагматику. Значения, которые часто определяются как языковые семантические функции (в отличие от базовых значений), реализуются только в определенных синтаксических условиях. Семантика определяет характерные черты синтактики имени существительного, прежде всего – возможность или невозможность соединения с количественными числительными. Кроме того, автором указаны контекстные элементы, которые «поддерживают» выражение некоторых значений (то есть часто сопутствуют им, служат маркерами этих значений).
Педагогика и психология
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Интерактивные формы обучения в процессе образования»
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«О тенденциях научно-исследовательской деятельности студентов в высшей школе»
Тимченко Михаил Ильич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Общение и взаимопонимание преподавателя и студента»
Данная статья рассматривает проблематику отношения студента и преподавателя в процессе обучения. В работе детально проанализировано понятие «взаимоотношение». При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза, изучения психологических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по отношению к преподавателю в процессе обучения в высшем учебном заведении.
Чирикаева Евгения Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Спорт и физическая культура в жизни студента»
Данная статья рассматривает проблематику отношения студента к спорту и физической культуре. В работе детально проанализировано понятия «спорт» и «физическая культура». При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза, изучения психологических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по отношению к спорту в процессе обучения в высшем учебном заведении.
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Общение и взаимопонимание преподавателя и студента»
В данной статье рассматривается вопрос о проблеме отношений студента и преподавателя в процессе обучения. Педагогическое общение – это творческий процесс, включающий обмен информацией; систему взаимодействия «преподаватель – студент»; эмоциональный фон учебно-воспитательного процесса. Результативность общения зависит от того, насколько высок авторитет преподавателя, от его педагогического мастерства, коммуникативной культуры, знает ли преподаватель психологию и владеет ли приемами общения и, конечно, от накопленного опыта преподавателя.
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Влияние компьютерных игр на современного подростка»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Интерактивные формы обучения в процессе образования»
В статье рассматриваются проблемные лекции, позволяющие обучаемым выработать определенный подход к информационным технологиям в учебно-воспитательный процесс. Лекции представляют собой взаимодействие преподавателей – педагога и методиста, проводящих занятия по одинаковой проблематике. Особенность изучения личности в процессе образования, когда акцент проставлен на творческом потенциале в процессе ее подготовки с использованием информационных технологий в профессиональной деятельности, измеряется методикой, предложенной В.И. Андреевым и адаптированной целям определенного исследования.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Творческое мышление, его особенности и условия развития»
Зыкова Валерия Дмитриевна , студентка
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Внутренний мир студентов в учебном процессе»
Данная статья рассматривает проблематику отношения студента к своему внутреннему миру в процессе обучения. В работе детально проанализировано понятие «внутренний мир». При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза, изучения психологических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по отношению к своему внутреннему миру в процессе обучения в высшем учебном заведении.
Социология
Зотова Диана Олеговна , студентка
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Проблемная ситуация»
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Спорт и физическая культура в жизни студента»
Филология и литература
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Изображение процесса становления личности в романе Н.Е. Мординова «Весенняя пора» и автобиографической трилогии Л.Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность»»
В статье рассматривается трансформация жанра автобиографической трилогии Л.Н. Толстого в романе Н.Е. Мординова «Весенняя пора». Сравнительный анализ устанавливает сходство произведений в характере сюжета, изображающего процесс становления личности автора-героя. В результате исследования выявлено, что повествование от третьего лица и скрытый (косвенный) психологизм в якутском романе создают мемуарный характер его биографизма и являют мординовскую модификацию традиции русской классической литературы.
Философия
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Философские основания детерминизма в практике организации учебного и исследовательского процесса»
Автором рассмотрены проявление принципа детерминизма и индетерминизма в эпистемологической системе, их взаимосвязь с образовательным процессом. В работе также определенны продуктивность индетерминистской методологии, применение интерактивных и системных методов, онтологическим основанием которых является искусство.
Юридические науки
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Проблемы создания единого правового пространства общего рынка труда государств-участников СНГ»
Статья посвящена созданию единого правового пространства государств-участников СНГ, которое способствует эффективному функционированию общего рынка труда, структура которого определятся гармонизированными, а во многих частях и унифицированными национальными законодательствами государств-участников СНГ. Анализируется набор правовых инструментов и технологий, действующих как единая система, которая включает в себя следующие составные части, в совокупности составляющие ее содержание: принципы гармонизации, уровни гармонизации, механизм гармонизации правового регулирования в сфере занятости населения государств-участников СНГ, этапы гармонизации.
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Участие педагога и законного представителя при допросе несовершеннолетнего»
Участие в следственных действиях законных представителей – важная гарантия реализации прав несовершеннолетних. В работе отмечено, что, согласно положениям уголовного процессуального законодательства, к представителям несовершеннолетних относятся родители, усыновители, опекуны, попечители, а также представители учреждений, где находится несовершеннолетний.
УМВД России по Кировской области , Кировская обл
«Уголовное преследование и его место в современном уголовном процессе»
В статье поднимаются проблемы понятия и сущности юридического термина «уголовное преследование», рассматриваются его место в современном уголовном процессе, противоречия, связанные с функциями государственных органов по осуществлению уголовного преследования и обвинения, и предлагаются пути решения возникших противоречий.
Барыгина Александра Анатольевна , канд. юрид. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Дознание в сокращённой форме: актуальные проблемы»
18 ноября 2011 года на базе Академии управления МВД РФ была проведена видеоконференция. Её предметом стал проект закона о сокращённой форме дознания. Сокращённая форма дознания – это одна из форм стадии предварительного расследования, которая появилась относительно недавно (в 2013 году) и отличается от других его форм (предварительного следствия, дознания в общем порядке) большей степенью ускоренности, упрощённости и процессуальной экономии. Этот институт, ввиду своей относительной молодости, не лишён многочисленных проблем, которые будут решаться в ближайшем будущем. Некоторые моменты будут затронуты в данном научном исследовании.