Список публикаций по ключевому слову: «ребенок»


Общее направление

Дата публикации: 13.11.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курдюкова Ирина Михайловна , воспитатель
Вицко Надежда Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл

«Воспитание у детей младшего возраста самостоятельности в самообслуживании»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу воспитания у детей младшего возраста самостоятельности в самообслуживании.

Дата публикации: 10.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марущенко Ирина Ильинична , учитель-логопед
КУ «Нижневартовская общеобразовательная санаторная школа» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Социализация детей с ОВЗ в школьном пространстве»

Скачать статью

Одной из основных задач школы является подготовка детей к самостоятельной жизни, овладению профессией, трудовой деятельности, совместно с другими членами общества. Нарушение одного или нескольких анализаторов у ребёнка создаёт специфические проблемы адаптации социальной и трудовой, затрудняет процесс социализации.

Дата публикации: 10.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сероштан Светлана Анатольевна , учитель
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл

«Семейная педагогика и домашнее воспитание»

Скачать статью

Статья посвящена семейной педагогике – отрасли педагогической науки, которая занимается воспитанием и обучением подрастающего поколения. В заключение автор приходит к выводу, что общественное воспитание по сравнению с семейным, отличается большей научной обоснованностью.

Дата публикации: 21.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Макарцева Мария Дмитриевна , бакалавр пед. наук , учитель
ГКОУ СКШИ №65 , Москва г

«Основы теории речевой коммуникации. Изучение становления общения при нормальном речевом развитии ребенка»

Скачать статью

В статье приведены анализы теоретических понятий общения и коммуникации, мотивации общения, коммуникативной потребности, коммуникативных навыков. Автором рассмотрена теоретическая сторона функции речи и общения. Было определено, что коммуникативные навыки появляются в процессе общения и представляют собой необходимый аспект личностного развития дошкольников. Психологические свойства личности, которые представляют собой коммуникативные навыки, обеспечивают оптимальные условия для развития личности, деятельности на основе субъектных отношений, адаптации в социуме. Основными компонентами коммуникативных навыков были обозначены представления об окружающем мире и о роли человека в нем, об эмоциях человека и его взаимоотношениях в социуме, знания о правилах поведения, и о средствах общения. Также не менее значимыми являются потребности в коммуникации и мотивации в общении, способности к проявлению эмоциональности.

Педагогика и психология

Дата публикации: 03.12.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чикова Ирина Вячеславовна , канд. психол. наук, доцент , ведущий научный сотрудник
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«О специфике агрессии и агрессивных устремлений личности»

Скачать статью

Статья посвящена теоретическому анализу дефиниции «агрессия» и «агрессивность»; раскрытию при первичном приближении проблемы агрессивности детей и подростков. Автором обозначается тенденция усложнения феномена, многокомпонентного и видового его состава.

Дата публикации: 28.09.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Васько Александр Владимирович , студент
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл

«Влияние компьютерных игр на современного подростка»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос о проблематике влияния компьютерных игр на современных детей.

Дата публикации: 20.03.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лунева Марина Юрьевна , педагог дополнительного образования
Белая Кристина Витальевна , педагог дополнительного образования
Выскребенцева Анна Викторовна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ДДТ» , Белгородская обл

«Игра как средство общения дошкольников»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос влияния игр на развитие личности ребёнка. Авторами отмечено, что через игру ребенок знакомится с поведением и взаимоотношениями взрослых людей, которые становятся образцом для его собственного поведения, и в ней приобретает основные навыки общения и качества, необходимые для установления контакта с другими детьми

Дата публикации: 12.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марченко Екатерина Семеновна , магистрант
ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта» , Санкт-Петербург г

«Родители как средовой ресурс в спорте»

Скачать статью

Семья играет ключевую роль в развитии ребенка, особенно в формировании мотивации, интереса и стремления к занятиям спортом. В статье рассматриваются особенности взаимодействия родителей и детей в спортивной среде, влияние семьи на успехи юного спортсмена, поддержка родителями спортивных достижений ребенка и методы эффективного вовлечения родителей в процесс спортивного воспитания.

Дата публикации: 13.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андреева Ольга Викторовна , канд. психол. наук , преподаватель
ГБПОУ СПО «Орский колледж искусств» , Оренбургская обл

«Диагностика и коррекция межличностных взаимоотношений агрессивного ребенка с родителями»

Скачать статью

В данной статье анализируется одна из актуальных проблем современного общества - проблема детско-родительских отношений и их влияния на агрессивность ребенка. Семейное воспитание может и должно гармонизировать взаимоотношения родителей и их детей.

Юридические науки

Дата публикации: 25.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Копылов Валентин Валентинович , студент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край

«Проблемы квалификации убийства матерью новорожденного ребенка»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу уголовно-правовой характеристики субъекта преступления, предусмотренного статьей 106 Уголовного кодекса Российской Федерации.