Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
[08.00.00] Экономические науки
Институт экономики им. М. Котаняна Национальная Академия наук Республики Армении , Армения
«Пути радикального изменения образа налоговых и таможенных служащих»
В данной статье рассматривается проблема изменения образа налоговых и таможенных служащих. Налоговая и таможенная система – многофункциональная структура. В целях обеспечения унифицированного применения налогового законодательства должна быть организована профессиональная подготовка персонала с применением методических рекомендаций, семинаров, тренингов и других инструментов для сотрудников территориальных и региональных налоговых и таможенных служб. Для повышения доверия к налоговой системе и расширения возможностей, наряду с реализацией законодательных реформ и применением передовых технологий, роль профессионального налогового служащего имеет большое значение.
Педагогика
Микитюк Ирина Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Институт педагогики ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Дистанционные образовательные технологии как средство повышения информационно-коммуникативной компетентности педагогов ДОО»
В условиях информационного взрыва, появления новейших тенденций в жизни страны, педагогу ДОО необходимо постоянно совершенствоваться, обновлять и углублять свои знания, повышать квалификацию и заниматься самообразованием. В этом деле ему помогут дистанционные образовательные технологии, которые являются современным средством повышения информационно-коммуникативной компетентности.
МАДОУ «Д/С №12» , Краснодарский край
«Использование игровых здоровьесберегающих технологий в ДОУ»
В данной статье рассмотрена проблема охраны и укрепления здоровья детей. Отмечается, что использование игровых здоровьесберегающих технологий предполагает формирование у дошкольников осмысленного отношения к здоровью как важной жизненной ценности, реализацию комплекса здоровьесберегающих технологий в ходе образовательного процесса, создание психолого- педагогических условий, развитие двигательной сферы и здоровья детей на основе их творческой активности.
Красноплахтова Людмила Ивановна , канд. психол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Информационные технологии в педагогике и образовании»
В данной статье рассматриваются информационные технологии как способ более эффективного обучения и приобретения навыков. Авторы приходят к выводу, что внедрение информационных технологий в процесс обучения способствует более эффективному познанию и закреплению материала, в частности потому, что мультимедийные средства оказывают воздействие не только на один канал восприятия, а сразу на несколько.
Социология
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Пути формирования имиджа семьи как семьи здорового образа жизни: технологии и механизмы»
Данная статья раскрывает особенности формирования имиджа семьи как семьи здорового образа жизни. Имидж создаётся посредством коммуникации членов данной семьи с третьими лицами. Рассказы о занятии спортом, обсуждение жизнедеятельности в ключе пропаганды здорового образа жизни неизбежно формируют соответствующие представления у других людей. В работе дается определение имиджа, раскрываются факторы его формирования и особенности их влияния на имидж семьи как семьи здорового образа жизни, а также приводятся рекомендации по данному процессу.
Педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №192 «Ручеёк» , Самарская обл
Мякишева Анастасия Андреевна , воспитатель
Чегодаева Юлия Сергеевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №102 «Веселые звоночки» , Самарская обл
«Информационно-коммуникативные технологии в работе с детьми»
В данной статье раскрывается проблема использования информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательной работе с детьми и в процессе взаимодействия с родителями, а также педагогическим сообществом. Представлены возможности применения ИКТ как нового способа передачи знаний, ведущего к повышению качества педагогического процесса. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
Философия
Маркова Татьяна Владиславовна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл
«Влияние компьютерных игр на развитие и деградацию социума»
Статья посвящена изучению влияния продуктов игровой индустрии, как на личность, так и на общество. Для полного анализа обозначаются истоки такого явления как компьютерные игры. После этого просматривается темп роста «игроков». Обозначив наличие большого количества людей, увлекающихся играми, ставится тезис о вреде компьютерных игр по ряду причин. Утверждается актуальность исследования вреда, получаемого от продуктов игровой индустрии. Просмотрев положительные воздействия игр на личность, утверждается наличие благих сторон у данного действа. В завершении ставится вопрос об истинном влиянии продуктов игровой индустрии на социум, а также о последствии этого влияния.
Культурология и искусствоведение
Евсеев Василий Александрович , магистрант
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл
«Цветочный мотив в дизайне современных поверхностей»
В работе отмечается, что современные поверхности не нуждаются в декоре, но взамен к ним предъявляются новые требования – технологичность, фактурность, визуальная выразительность. Изображение цветочного мотива сегодня видоизменяется в соответствии с требованиями времени и эволюционирует из изобразительного узора в элемент паттерна.
Экономика
Милосердов Иван Андреевич , студент
Хрипунова Марина Борисовна , канд. физ.-мат. наук, доцент , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Нужна ли России цифровая экономика?»
Педагогика
ГБОУ г. Москвы «Пушкинская школа №1500» , Москва г
«Интегрированный подход при обучении программированию в средней школе»
В статье рассмотрен интегрированный подход к обучению программированию с использованием технологий компьютерного моделирования и 3D-графики, позволяющий повысить качество обучения. Показано, что данный метод позволит систематизировать знания, повысить уровень мотивации за счет включения актуальных технологий, сформировать навыки проектной деятельности, усилить межпредметные связи, а также содействует профессионально-личностному самоопределению учеников средней школы.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
Елисеева Наталья Владимировна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Москва г
«Модель информационной системы сопровождения международных научно-образовательных коммуникаций России со странами Латинской Америки»
В статье представлена концепция и принципы создания системы международного научно-образовательного сотрудничества Россия – Латинская Америка как единого информационного пространства профессиональной коммуникации и поиска партнеров. Данная система станет единым информационным пространством для университетов, научных организаций, предприятий, венчурных и инвестиционных фондов по обмену научно-образовательной информацией, перспективным научным исследованиям, технологическим решениям и программам подготовки кадров.
Система дошкольного, школьного и внешкольного (дополнительного) образования
Тренинговый центр «Международная школа Васильевой. Управление информацией. Скорочтение» , Свердловская обл
«Профилактика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей через скорочтение»
За последние годы синдром дефицита внимания с гиперактивностью становится не только проблемой организации учебного процесса, но также становится общественной проблемой, поскольку дети школьного и дошкольного возраста с трудом усваивают и удерживают информацию. Объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения.
Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования
Елецкий филиал АНО ВО «Российский новый университет» , Липецкая обл
«Информационно-технологическая компетенция студентов-экономистов в образовательном пространстве вуза»
В статье раскрываются особенности формирования информационно-технологической компетенции студента-экономиста в образовательном пространстве вуза. Отражено положительное влияние образовательного пространства на формирование информационно-технологической компетенции если существует большая насыщенность техническими средствами, при условии компетентности преподавателя в использовании современных информационных технологий, если студенты принимают активное участие в интернет тестированиях, онлайн-конференциях, конкурсах, дискуссиях.
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Психологические технологии в спортивной практике»
Люди, которые серьёзно подходят к занятию тем или иным видом спорта, чаще всего, нацелены на результат, на достижение высот. Чтобы прийти к результату, спортсмену приходится пройти через колоссальное давление, проявить свой характер и настойчивость, волю к победе. Это бывает сложно сделать в одиночку. Поэтому и необходимы психологические технологии в спорте.
Физика, химия, физическая химия
Ювелирная мастерская «Гранат» , Краснодарский край
«Применение 3D технологий в ювелирном производстве»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Система управленческих мероприятий по стадиям развития конвергентных технологий в региональных хозяйственных системах»
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Внутренние и внешние PR-мероприятия как неотъемлемая часть жизнедеятельности организации»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Абдулов Рафаэль Энварович , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Разработка подрывных технологий как метод повышения конкурентоспособности высокотехнологических компаний»
В условиях глобализации следует все время искать более эффективные инструменты, позволяющие компаниям оставаться высокоэффективными и прибыльными корпорациями. В данной статье авторы выявляют, что одной из основных причин неспособности компании преодолеть кризис является непонимание руководством будущих тенденций. исследователи предлагают практические рекомендации по решению этой проблемы высокотехнологичным компаниям, а также анализирует перспективы российского рынка высоких технологий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Селиванова Екатерина Юрьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Оценка эффективности традиционных и инновационных систем обучения персонала»
Педагогические науки
Хлобыстова Ирина Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» , Удмуртская Респ
«Использование интерактивной доски на уроке для развития познавательного интереса»
В данной статье рассматривается вопрос использования средств информатизации в образовательном процессе. Применение интерактивной доски на уроках в школе способствует улучшению качества образования и направлено на развитие познавательного интереса к предмету, а именно: повышение мотивации к учебно-познавательной деятельности и уровня успеваемости обучающихся; развитие личных и социальных навыков.
Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«К вопросу о внедрении инновационных технологий в образовании»
Пятко Наталья Евгеньевна , магистрант
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«О компьютерном тестировании как эффективной форме контроля знаний»
В статье рассматриваются возможности компьютерного тестирования в образовании. Приведен пример проверки технологии тестирования на практике в виде разработанной интерактивной программы, включающей в себя тестовые материалы для входного, текущего и итогового измерения уровня знаний. Сформулированы достоинства компьютерного тестирования как метода контроля знаний.
Сулипов Шамиль Ломалиевич , студент
Джамурзаева Хава Зелимхановна , студентка
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Использование современных технологий обучения при организации внеурочной работы»
Социологические науки
Черникова Ирина Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Основные теоретико-методологические подходы к организации мер социальной поддержки по предупреждению компьютерно-игровой зависимости среди молодежи в возрасте 18–24 лет»
В данной статье выявлены и проанализированы основные теории в организации социальной поддержки молодежи с компьютерно-игровой зависимостью в виде профилактических мер. Авторы пришли к выводу, что компьютерные игры являются не столько одной из форм досуговой деятельности, сколько средством ухода от решений жизненно важных проблем.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл

