Список публикаций по ключевому слову: «лад»
Биологические науки
Тулеумбетова Гаухар Муратбеккызы , студентка 4 курса
Мирзакулова Улмекен Рахимовна , д-р мед. наук , и.о. зав. кафедрой хирургической стоматологии, доцент
Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова , Казахстан
«Содержание в слюне металлопротеида лактоферрина и среднемолекулярных пептидов при хроническом паренхиматозном сиаладените»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье показана динамика изменения содержания лактоферрина и среднемолекулярных пептидов в секрете околоушных слюнных желез у больных хроническим паренхиматозным сиаладенитом при обострении заболевания и в период ремиссии в зависимости от стадии и активности хронического воспалительного процесса. Выявлено, что у больных с этой патологией целесообразно проводить мониторинг содержания биохимических показателей, которые можно использовать как интегральный показатель воспалительных и метаболических нарушений в слюнной железе и с целью коррекции проводимого лечения.
Технические науки
Савченко Анна Леонидовна , студентка 5 курса
Старовойтова Анастасия Александровна , канд. техн. наук , доцент кафедры КТИЛП
ФБГОУ ВО «Омский государственный институт сервиса» , Омская обл
«Анализ модных тенденций мужских утепленных курток»
Психолого-педагогические аспекты образования
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Условия реализации нравственно-эстетического воспитания младших школьников средствами художественной культуры на занятиях по иностранному языку»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлено детальное описание условий реализации нравственно-эстетического воспитания младших школьников средствами художественной культуры на занятиях по иностранному языку. Автор обосновывает целесообразность применения интеграции дисциплин "Иностранный язык", "Изобразительное искусство", "Музыка" и "Литература" с целью решения воспитательных задач в иноязычном образовании на начальной ступени.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО г. Астрахани «ДТ «Успех» , Астраханская обл
«Влияние прикладного искусства работы с бумагой на образовательное развитие школьников»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Работа с аудиокнигой на уроке немецкого языка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность использования аудиокниг как эффективного учебного средства обучения аудированию на уроках иностранного языка, анализируется ряд аудиокниг, изданных в Германии и предлагается методика работы с ними на уроках немецкого языка. Исследуются плюсы и перспективы использования аутентичных аудиокниг в практике обучения и преподавания иностранных языков и культур.
БОУ ЧР СПО «Чебоксарский экономико‐технологический колледж» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Характеристика комплекса исследовательских умений будущих техноло-гов общественного питания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются современные требования общества к будущим технологам общественного питания. Обозначается необходимость формирования прикладных исследовательских умений учащихся. Отмечается важность проведения исследовательских самостоятельных работ учащимися для формирования профессиональных компетентностей.
Психология
ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» , Курганская обл
«Динамика проявления эмпатии у младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы проявления эмпатии детей младшего школьного возраста. Раскрываются причины и факторы проявления эмпатии школьников. Описываются результаты проведенного автором исследования динамики проявления эмпатии детей разных возрастных групп посредством опросников прогнозирования детьми собственного поведения. Были сделаны выводы о значительном превышении эмпатийных проявлений в старшей возрастной группе детей.
Педагогика
Буянова Татьяна Анатольевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Пути и средства использования произведений декоративно-прикладного искусства в развитии декоративной деятельности дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается проблема развития у дошкольников декоративной деятельности на современном этапе дошкольного образования. Приводятся педагогические и методические условия использования произведений декоративно-прикладного искусства в декоративной деятельности дошкольников ученых-педагогов от начала становления дошкольного воспитания до современного этапа дошкольного образования. Излагается интегрированный подход современных педагогов-практиков в изучении дошкольниками традиционного народного искусства и развития у них декоративной деятельности.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
ГАОУ ВО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» , Московская обл
«Формы учебной работы учащихся в курсе «Окружающий мир»»
Психология
НОУ ВПО «Гуманитарный университет» , Свердловская обл
«Особенности учебной мотивации младших подростков»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
АНО ВО «Российский новый университет» , Москва г
«Анализ рынка качественных складских площадей: московский регион»
История и политология
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Крестьянские выступления в мордовских селениях Алатырского уезда Симбирской губернии в годы Первой русской революции»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье «Крестьянские выступления в мордовских селениях Алатырского уезда Симбирской губернии в годы Первой русской революции» освещаются вопросы крестьянского движения в годы революции 1905–1907гг. в среде мордовского крестьянства Алатырского уезда Симбирской губернии. В январе 2015г. будет 110 лет с начала Первой русской революции. Революция 1905–1907гг. была подготовлена всем ходом политического и социально–экономического развития страны.
Психология и педагогика
МБОУ Лицей №109 , Свердловская обл
«Особенности развития метапредметных универсальных учебных действий младших школьников в контексте ФГОС второго поколения»
МБОУ Лицей №109 , Свердловская обл
«Формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка в начальной школе на примере УМК «Перспектива»»
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Изменение роли декоративно-прикладного искусства в художественном образовании России второй половины ХХ - начала XXI веков»
Экономика
, Чувашская Республика - Чувашия
Митрофанова Марина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Компетентностный подход в практико-ориентированном обучении в высшей школе»
Ценностный подход в современном воспитании
Барабинский филиал ГАОУ СПО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» , Новосибирская обл
«Лирические песни села Новорозино Купинского района Новосибирской области»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Колледж АНО ВО «Российский новый университет» , Москва г
«Система параллельного импорта в РФ, сформировавшаяся после 24.02.22»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается понятие «параллельный импорт», юридическое обоснование для принятия законодательных мер легализации паралелльного импорта в РФ, описывается схема поступления импорта в РФ до и после легализации параллельного импорта, а также примеры политики многих зарубежных компаний, принявших решение покинуть российский рынок в 2022 году.
Логистика, экономическая безопасность
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Логистические риски, связанные с хранением товаров на складе»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Смагин Александр Алексеевич , канд. экон. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Страхование вкладов»
Математические методы и информационные технологии в экономике
Подколзина Елена Юрьевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Эквивалентность процентных ставок различного типа»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МУ «Информационно-методический центр» , Татарстан Респ
«Современные учебно-методические комплекты по обучению детей неродному (русскому) языку»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Иванищева Светлана Евгеньевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «Станция юных техников» , Свердловская обл
«Деятельностный подход организации декоративно-прикладной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье уточнено понятие «деятельностный подход», раскрыта теоретическая база для обоснования деятельностного подхода организации декоративно–прикладной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, определена структура содержания декоративно–прикладной деятельности детей. Вопросы теории положены в основу инновационного опыта, который обобщен по нескольким направлениям.
Управление дошкольным учреждением в условиях модернизации образования
МБДОУ Д/С КВ №75 , Иркутская обл
«Педагогические условия развития любознательности у детей младшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечено, что ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок, с одной стороны, расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Хуснуллина Алсу Фаргатовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей младшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затронута проблема речевого развития детей младшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности, т. к. игра – это ведущий вид деятельности детей. Авторами предпринята попытка поиска эффективных путей использования средств игровой деятельности с целью общего развития детей и особенно с обращением внимания на речевое развитие.