Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»
Экономические науки
Чебоксарский кооперативный институт (филиал) АНОО ВО Центросоюза РФ «Российский университет кооперации» , Чувашская Республика - Чувашия
«Теоретические основы финансовой устойчивости предприятия»
Данная статья посвящена исследованию содержания понятия «финансовая устойчивость». Рассматриваются взгляды различных авторов относительно данного понятия. Из приведенных определений выделены общие черты, на основе которых дается итоговое определение финансовой устойчивости, а также приводятся факторы, влияющие на нее.
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край
«Экономико-экологические проблемы развития рекреационной зоны Республики Алтай»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Развитие общекультурных компетенций студента путем участия в творческом коллективе (на примере студенческого оркестра русских народных инструментов «Рифей»)»
Философские науки
ФГБОУ ВПО «Костромской государственный технологический университет» , Костромская обл
«Философская проблематика И.А. Ильина»
Данная статья представляет обстоятельный научный анализ философских взглядов выдающегося представителя русской религиозной философии конца XIX – первой половины XX веков И.А. Ильина. Автором исследуется историко-философский аспект трактовки проблем, идей и вопросов, включенных в оригинальную философскую систему И.А. Ильина. В этой связи анализируется совокупность религиозно-философских, публицистических работ и осуществляется попытка показать взаимосвязь проблем человека, общества и государства.
Экономические науки
Кандауров Юрий Игоревич , студент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Применение корреляционно-регрессионного анализа при изучении урожайности проса в Краснодарском крае»
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Менеджмент: этнокультурные аспекты»
Данная статья посвящена исследованию концепции менеджмента в полиэтническом пространстве. Концепция должна исходить из особенностей поликультурной ментальности и использования мирового опыта управления. Невозможно ни механическое копирование западного и восточного опыта, ни полное отрицание достижений западной и восточной школы менеджмента.
ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» , Санкт-Петербург г
«Проблемы анализа финансовой устойчивости предприятий»
В данной статье дается краткое определение финансовой устойчивости организации, описывается актуальность этой категории анализа в нынешних экономических условиях России. Автором перечислены основные этапы её анализа, а также изложены актуальные на сегодняшний день проблемы анализа финансовой устойчивости предприятий и предложен возможный вариант решения одной из основных проблем.
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Пути достижения интеллектуальной конкурентоспособности»
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Гаракян Юлия Борисовна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Качество и безопасность мясной продукции на российском рынке в условиях импортозамещения»
Чистякова Наталья Олеговна , студентка
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Оценка конкурентоспособности регионов и пути ее повышения»
Лютова Лидия Александровна , тьютор
ГБПОУ г. Москвы «Первый московский образовательный комплекс» , Москва г
«Анимационная деятельность как перспективное направление продвижения гостиничного продукта»
Педагогические науки
Карих Виктория Вячеславовна , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Особенности художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Как отмечают авторы данной статьи, в настоящее время, когда глубокие преобразования происходят во всех сферах жизни нашего общества, особенно актуально встал вопрос о художественном образовании личности дошкольника. Большое место в этом процессе отводится изобразительной деятельности и развитию в ней художественно-творческих способностей.
Институт специального образования и комплексной реабилитации ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Развитие математических способностей учащихся старших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида на геометрическом материале»
В статье раскрываются результаты экспериментального изучения математических способностей умственно отсталых старшеклассников, выполненного в рамках выпускной бакалаврской работы. Описаны цель, задачи, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены методические рекомендации по развитию математических способностей.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Смолева Татьяна Октябриновна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Особенности детско-родительских отношений в неполной семье»
Авторы данной статьи сообщают, что важнейшим институтом социализации подрастающего поколения признана родительская семья. Психологи отмечают, что именно в семье формируются основы характера человека, его отношения к труду, моральным и культурным ценностям. Семья была и остается важнейшей социальной средой формирования личности и основой в психологической поддержке и воспитании. Серьезные социально-экономические и духовно-нравственные трудности нашей жизни являются существенным фактором, который дестабилизирует традиционные семейные отношения.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №277» , Челябинская обл
«Обрядовые праздники как часть гендерного гражданского воспитания»
НАО «Кокшетауский университет им. Ш. Уалиханова» , Казахстан
«Восприятие художественной литературы как дошкольный этап процесса формирования читателя»
В данной статье автором анализируется особенность детского чтения как процесса восприятия художественных текстов. Рассматриваются основные теоретические подходы к формированию читателя через развитие художественного восприятия в дошкольном возрасте. Подчеркивается неразрывность процессов чтения и восприятия на начальной ступени освоения литературного опыта.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Павлюк Тамара Анатольевна , воспитатель
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Особенности обучения грамоте детей с нарушениями зрения»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Задачи философии образования в XXI веке»
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Идеалы образования в эпоху Возрождения»
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«К вопросу о творческом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья»
В статье обозначена проблема развития творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. С целью улучшения социальной адаптации детей автор предлагает реализовать проект «Творческое развитие детей с ограниченными возможностями». В рамках проекта планируется провести цикл мероприятий с участием детей с ОВЗ: рисование, музыкальное исполнение, чтение стихов, изготовление оригами, танцы и т. д. Проведенные мероприятия помогут детям инвалидам, почувствовать себя уверенней, раскрыть свой творческий потенциал.
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Патриотизм и молодёжь в современном мире»
Психологические науки
Кормушина Наталья Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«История развития концепции гештальт-подхода в психологии»
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей старших дошкольников как путь к социализации»
В статье представлены проблемы развития творческих способностей дошкольников, рассматриваются возможные пути решения данной проблемы. Путем рассуждений и различных исследований автором определен комплекс действий и мер, направленных на обеспечение и развитие творческих способностей старших дошкольников, а именно в изобразительной деятельности.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №8» , Свердловская обл
«Использование исследовательского метода обучения А.И. Савенкова для развития познавательных, творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье обосновывается необходимость обновления содержания работы по познавательному развитию у детей старшего дошкольного возраста через внедрение исследовательского метода обучения А.И. Савенкова. Автором раскрывается зависимость развития познавательных, творческих способностей детей от приобретенных умений и навыков в исследовательской деятельности.
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Енькова Ирина Игоревна , старший психолог
ГУФСИН России по Приморскому краю , Приморский край
«Игровое пространство арт-терапии и развитие детей раннего возраста»
В статье рассмотрена проблема развития общих способностей детей ран-него возраста. Описан и обоснован синтетический подход арт-терапии в работе с детьми раннего возраста. Проведено соотнесение арт-терапевтического подхода и приемов воспитания народной педагогики. Даны общие методические положения программы по развитию детей раннего возраста с использованием арт-терапии.

